讚美校園的作文合集6篇

來源:文萃谷 2.79W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的讚美校園的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讚美校園的作文合集6篇

讚美校園的作文 篇1

春天,是個美麗的季節,萬物復甦,生機勃勃,校園之春,我讚美你。

而在校園裏,春天則是另外一番景象:

早晨,校門打開,學生們説説笑笑,迎着明媚的陽光走入校門。校園裏的花香,混着新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。

不一會兒,教學樓裏傳來了一陣清脆悦耳的讀書聲,朗朗上口的小詩,在校園裏活躍起來。走廊的學生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚,但牆上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發光,映照出學生們辛勤勞動的情景,國中作文大全《校園之春,我讚美你》。正是“一年之計在於春,一天之計在於晨。”

到了中午,太陽公公添了一把柴火,校園裏暖烘烘的,教室裏熱熱鬧鬧,有學習的,有看書的,有寫字的,説説笑笑,熱鬧得如同春節的集市,而樓下花壇裏的花草,這時也懶洋洋地享受着陽光的滋潤。最妙的是下點兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來,使乾燥空氣潤濕一下,飄來一絲絲徐徐的清風。下這麼一場小雨,整個下午都清新着呢!

黃昏時候,學生們背起書包,談着一天的收穫,映日的彩霞撫摸着他們喜悦的臉頰,滿載着收穫的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時也休息了。

夜晚,學生們沉醉在夢鄉里,整個校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡着。夜,靜極了。

校園的春天,天天如此,一整天都在學生們的歡樂聲中度過。校園就是知識的家園,就是學生們的樂園。校園之春,我讚美你!

讚美校園的作文 篇2

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又温馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往中走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插着五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵中遠遠就灌滿了同學們琅琅的.讀書聲,真讓人如痴如醉!

參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這中寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦與汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的歎氣聲,這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育着我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!

讚美校園的作文 篇3

校園有許多樹,白楊樹,丁香樹,榆數,槐樹等。我最喜歡榆樹,佩服它頑強的意志。冰水流淌的四月初,榆樹便冒出褐色的芽,逐漸變深,變綠。細雨悄悄滋潤,微風輕輕吹拂,那褐色的芽,只那麼一瞬間,便變成嫩黃泛綠的園園的榆錢兒。榆樹象很得意的樣子,細長的柔枝低垂下來,上面滿是擠計擦擦的榆錢兒了。五月間,榆樹的葉子逐漸變綠,榆錢兒也漸漸長大。小朋友一下課,便爬上樹摘榆錢兒吃。婦女們摘榆錢兒活面做烙餅,榆錢兒變成了人們的美味佳餚。九月份,榆錢變黃了,變枯了。一陣風颳來,榆葉從樹上飄落下來,好象榆葉寶寶乘飛機飛走了一樣。大雪紛飛了,榆樹象一位巨人,站在風雪中,傲然挺立。鵝毛般的大雪,落在它的頭上,西北風象兇猛獅子向它撲來,彷彿要吃掉榆樹,一次,兩次,三次~~~榆樹用她那頑強的意志,戰勝風雨,它那麼象戰鬥在邊房的英雄。我愛榆樹,更愛榆樹的性格,佩服它那頑強的意志。

讚美校園的作文 篇4

噢!我愛校園!也許我們的校園環境優良,花團錦簇,鳥語花香;也許我們的校園普普通通,整整潔潔。可我還是愛我的校園!

你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中,可觀環境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可歎後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的鮮花,流着潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如説“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養荷”,一個個大水缸裏養着這一朵朵荷花,嬌豔欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席台、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大屏幕和一台電腦,還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

讚美校園的作文 篇5

如果你要問我哪一所學校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地説:“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀。”的確,它是一個給予學生知識,關懷,與做人的道理,時刻都關注着學生。這麼一所學校,能不説它是最出色的學校嗎?母校,我對您

有説不盡的感謝。今天,就讓我盡情地讚美您!千百遍的讚頌您吧!

啊!我讚美您樹德博瑞。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這中,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悦耳,使這兒成了書香門第;做作業時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室中傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳中,擺放着一個個精美的製作,掛着一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自於我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰。

啊!我讚美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親,給予學生温暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼中。我們成功時,您就會撫摸着我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看着我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

啊!我讚美您樹德博瑞。讚美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優秀的學生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透着您的心血與汗水。“書山有路勤為徑,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。

我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學了,但學校中的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。

讚美校園的作文 篇6

我們的校園是一個五彩繽紛的調色盤。白色,是白雲的世界;金色,是夕陽的色彩;米色,是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園,構成了一幅五彩斑斕的校園風景畫。

早晨的校園,是最美的。走進這可愛的校園,那麼寧靜,被白紗一樣的濃霧包裹起來,變得朦朧而神祕。大樹枝頭,小鳥正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悦耳,悠揚的聲音鑽入人們耳朵中,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時,第一縷陽光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠處的霧氣更像是拉開了幕布一樣,陽光才剛照到操場上,同學們就迫不及待地到操場上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現場頓時紅成一片!

中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍的天空,純淨的天空中浮現出一朵朵變化多端的白雲,那雲朵一會兒像疊層的白巧克力,一會兒像盛開的棉花,一會兒又像一羣綿羊在奔跑……真是形態萬千呀!

黃昏的校園,像一個與藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽灑在小苗上,使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受温暖……太陽落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜,聽不見閒言碎語,聽不見朗朗書聲,更聽不見同學們在操場上追逐的腳步聲,一切都是那麼的幽靜。

校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫,也成為我心中難忘的記憶……

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