實用的美好的童年作文10篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的美好的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的美好的童年作文10篇

美好的童年作文 篇1

在我的童年的記憶裏,有美麗的大山,清澈的河水,美麗的夕陽,還有一羣臉蛋紅撲撲的小夥伴兒……

小時候,爸爸媽媽都要上班,所以把我放在爺爺奶奶家。我除了每天上幼兒園,其餘時間都要和小夥伴們在村子裏閒逛,最常去的就是村子後面那座大山,騎上自行車,叫上幾個朋友,就一起去爬山。

春天,從山下往上看,碧綠的一片,河水解了凍,開始慢慢的流淌起來了,樹葉也長出了嫩嫩的小芽兒。春天的山像個文藝的少女。

夏天,山上的樹越長越高,我們幾個就坐在樹下的大石頭上乘涼,偶爾還摘幾片又大又綠的樹葉做書籤,還可以在小河裏捕魚,在草叢間捉螞蚱,夏天的山就有趣多了。

秋天,樹葉開始泛黃,一片片金色的樹葉從樹枝上飄落下來,走向泥土,變成豐富的養分,明年的春天,它們又開始生長了。我們最期待的野果子,在這個金黃色的季節裏終於豐收了,我們會抓上一把,放在口袋裏,拿出幾個一起分享。

冬天,大山好像沉沉的睡着了,老天為她蓋上一層厚厚的銀色的棉被,應該是怕她着涼了吧!我們呢,都被家人看的緊緊的,哪有時間出去野。只得乖乖的在家裏坐在爐子邊烤火。

不去山上的時間,我們就會在家門口做遊戲,老鷹捉小雞,跳房子,耍猴,捉迷藏……

在夕陽下,我們笑着和對方説再見,那個情景至今浮現在我的腦海裏。

美好的童年作文 篇2

童年是美好的, 可高爾基的童年卻是他人生中的一段深沉的回憶。

故事向我們展示了高爾基在黑暗社會中追求光明的奮鬥歷程,以及當時俄國的社會風貌。三歲時,父親病故,母親帶着高爾基回到孃家。可憐的母親在改嫁後,生病而死。也就是在這時,十一歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門,只得到社會上自謀生路。高爾基用細膩的語言描寫出一個讓人難以置信的童年。

我們現在是“豐衣足食”,要什麼有什麼,這怎能與高爾基悲慘的童年生活相提並論呢?我們的幸福童年真是來之不易呀!高爾基雖然整日生活在黑暗之中,周圍的煙霧讓他喘不過氣來,但是,他沒有沒這些所打到,而是鍛鍊成長為一個堅強、勇敢的人,這也許就是他成功的祕訣吧!“黑暗終將過去,未來屬於光明”。就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。

讀了這本書,我在體驗童年的同時,也發現了勞動人民所具備的淳樸善良、吃苦耐勞等優秀品質。正是這些平凡的勞動人民,培養了高爾基對生活的積極態度和反抗精神,給予他正確的指引和支持,使他看到了光明,成為了他的良師益友。

童年早已逝去,現在想起來,那是多麼美好的時光啊!讀了《童年》,我才知道什麼是幸福,什麼是幸福的童年。

美好的童年作文 篇3

童年是美好而難忘的,人們總習慣用這樣的話來評述童年,童年記趣。然地域的不同,出身的差異,個人喜好的差別,又使童年千姿百態,各具特色。在我的記憶存儲中,我的童年是在艱苦貧困中度過的。現在想來,貧困中包納着率真自我,艱苦裏印含着黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。

偷西瓜

小時候,在鄉下,“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風箱,男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜,是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起,總想弄出點動靜,以表示自己的不同凡響,而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長輩的最好機會。每到夏季,種西瓜的溝畔地頭,總聚集着三、五個七、八歲的男孩子。我們用汪裏的黑泥摸擦全身,只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵,以防看瓜老人(一般是爺爺份的長輩)認出,只一會,在烈日下,黑又亮的泥人開始行動了,我們分成東、西、南三個方向(只留下瓜棚的北面)向西瓜地進發,護瓜老人顧此失彼,很是被動,只有拉着棍子,高聲叫罵。那一刻,我們覺得自己是世界上最頂天立地的男子漢。

又一次,我和兒時夥伴,在瓜地旁裝着吵嘴,且隨着西瓜地的臨近,我們的吵鬧聲逐漸兇起來,並做出要打架得樣子,在你推我搡中,我們進了瓜地。我翻手把夥伴打倒,並騎在他身上,拳頭揮得老高。夥伴用事先準備好的小刀,割開西瓜吃了起來。然後他翻倒我,重複我的動作,我象他一樣,貪婪的吃起瓜來。起先,看瓜人並沒有發現我們的企圖,嚷着:“熊孩子,一邊玩去,不要弄壞瓜。當我們在瓜地裏重複着我們的計劃時,老人拉着棍子,從北到南,先走後跑,等他跑到我們跟前時,我們以完成自己的詭計,鬼似的逃跑了。自然,空曠、寂寞的瓜田裏,只留下看瓜老人無可奈何的叫罵聲。

打架在我們村,象我這樣大小的共有十一人,其中有兩對親兄弟,上下只差一歲,所以他們處處作大,事事為王。夥伴們聚在一起,商量對策,平時受他們欺負的幾個人,讓我想辦法懲罰他們,我出了一個主意,結果很長時間,我都以勝利者的姿態傲居在夥伴中。什麼主意呢?

當兄弟倆的哥哥對我不滿意時,我就團結弟弟對付哥哥,如果弟弟不和我聯手,至少我和哥哥幹仗時,弟弟保證袖手旁觀。在一對一的較量中,勝利的也總屬於我。但後來發生的一幕,讓我至今記憶猶新。那是一個黃昏,農家人沒有事做,總習慣聚在一起東長西短,或扯上半葷半素的段子。不知為啥,我和兄弟倆的弟弟槓了起來,並撕打在一起,圍觀的人也不勸和,更不拉架,而是火上加油的絮叨着,我就愈發的上勁,把弟弟打翻在地。這時,兄弟倆的小叔(比我們大幾歲)説起哥哥來:看你傻不傻,別人打你弟弟,你給沒事的一樣。開始,哥哥無動於衷,後來在大人的反覆開導下,加入了戰鬥,結果,我被揍得鼻青臉腫,落荒而逃。

我受你

現在回老家,每每被鄉親們議起,無不恢諧的説:哎呀,華子,太調皮了。

上國小的時候,我的成績不是很好,搗蛋卻很有名。記得剛學一個“愛”字,聽老師講完意義,就囫圇吞棗的想用一下,正巧,每次放學一起回家的鄰居女孩,在我前位,我便寫了這樣的紙條傳給她:“我受你,你受我,我們兩人一起受。”女孩不明其理,便把紙條交給了老師。於是,我第一次“愛”的宣言被當作理解“愛”字的事例講評。同時,我得到的獎勵是罰站一節課。當時傳為笑談。

美好的童年作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”,上課鈴響了,我們飛快的跑進了教室,老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了,有的説是卡片,有的説是文具,有的説是獎品,意見各不一樣。就在這時,一位同學舉起了手,對老師説:“我覺得應該是棉花糖,看起來好像有彈性。”説完,老師用懷疑的眼光望着他,“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果,老師請了兩個同學上台品嚐,然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了!

第一個同學上台後轉過身去,把東西放在口裏咬呀咬,開始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最後實在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學們接着看,第二個同學吃着吃着猛點頭,讓大家看得直流口水,最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼,把手舉了起來。老師叫了一位同學回答,她説:“肯定是棉花糖,因為跳起來是有彈性的。”

“沒錯,今天我帶的就是棉花糖,給你們講個我小時候的故事吧。”這時,同學們都把身子坐直了,全神貫注地聽老師講話:“小時候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的説:“有時候你的一個不經意的舉動,一句簡單的話語,就會使人感動,給人勇氣,也許還會改變人一生的命運呢!”

老師的話語在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問感覺是什麼,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂的真諦所在!

美好的童年作文 篇5

記得二年級暑假,我和媽媽、鄰居跟着旅遊團一起去海邊玩,我們坐了一晚上的車才到我們的第一站:日照。

來到海邊,一看到大海,我心裏的什麼煩惱都沒有了,心裏特別高興。我和鄰居家的哥哥一起跑到沙灘上,沙子金黃金黃的,踩上去又鬆又軟,就像踩在地毯上。我踩着柔軟的沙灘,心裏特舒服。

譁!譁!譁!大浪過來了,把我一下子給嚇跑了,浪花在後面追趕我,沒過了我的腳丫,拍打着我的腿,還不時的往我身上·臉上撩着水花,我們開心的跑啊笑啊。

第二天早上我3點就出來看日出可惜下大雨了,只看到一望無際的大海,比白天更加壯觀,波濤洶湧,白天我們玩耍的地方全都成了海水。

天漸漸地亮了,我看見海邊掛滿了五顏六色的貝殼。我走近一看,哇!好漂亮呀。有:紅的、白的、綠的、黃的、黑的。我挑了一個漂亮的貝殼風鈴,當風一吹就會發出美妙的音樂

我們的旅遊將要結束了,我依依不捨的離開了美麗的沙灘,美麗的大海,美麗的浪花。

美好的童年作文 篇6

夏日的黃昏即將降臨,我和媽媽一起去池塘那邊抓魚。

池面上長着一個個大圓盤似的荷葉,荷葉之間有一羣可愛的活潑的小魚,下雨的時候,小魚會在荷葉下逃避雨的襲來。

我們在雨中走到池塘,發現有一羣魚兒在荷葉下看起來像一羣鯽魚,我們準備想下次再來,這時候雨竟然停了下來,我們把傘收攏了,準備好抓魚的必須用品,然後我們就開始抓魚了,我們先用網來撈魚,撈來撈去,最後還是撈到了海苔,我們就進一步試着用手來抓魚,這招果然有用,但全部都是媽媽抓的,而不是我抓的,媽媽把魚放在了一個裝滿水的袋裏,那隻魚個頭比較大,在袋子裏游來游去,每隔十分鐘就突然跳一下,差點讓它逃走,我用了九牛二虎之力,終於把魚給拖住了。

天色漸漸的暗下來了,我拿着袋子滿載而歸的回家了。

美好的童年作文 篇7

幾年前,媽媽給我買了兩隻可愛的小雞。我每天一放學就和兩隻小雞玩耍。

一天,我在家裏呆着十分無聊。就想帶着小雞下去森林廣場中間的小山坡玩。

我把小雞放在地上,它們就像迴歸到大自然似的,活蹦亂跳。看上去十分快樂。小雞在土地上玩耍,玩着玩着,不知不覺已經到了黃昏。我帶着兩隻小雞‘’班師回朝‘’。

回到家以後,我發現兩隻小雞的絨毛上沾滿了泥土。我想到了可以幫小雞洗澡。小雞剛進入澡盆,一直在掙扎。過了一會兒就安靜下來了。洗完澡後,我用一張毛巾包住兩隻小雞。然後,我在客廳看了一會兒電視,電視節目結束了。我進入房間。小雞的身體一動不動,而且身體十分僵硬。一個念頭從我腦海中閃過:小雞死了!我坐在地上哇哇大哭,這時媽媽回來了,問我“怎麼了?‘’幫小雞洗澡,然後小雞就死了的事告訴了媽媽。媽媽安慰我‘’小雞不是鴨子,遇水就會死。‘'

童年的我雖然很幼稚,但在這次我的幼稚卻奪走了兩隻小雞的生命。它告訴我:敬畏生命,好好珍惜它們。

美好的童年作文 篇8

當天邊的一縷斜陽帶着依依不捨,伴着抖動的紅暈,一點點沉入地平線,我心中不由的升起一股惋惜,雖然太陽明天還是會出來的,但它所照射出的光彩卻不是今天的了。對於我,人生中最美好的一段時光童年已漸漸離我遠去,留下的只有無窮無盡的懷想。

如果我是詩人,我會讚揚它的多彩。

如果我是畫家,我會描繪出它最動人的顏色。

如果我是演員,我會用話劇表達出它的生動多姿。

可惜我什麼都不是!我只是一個普普通通的中學生!我只能用我乏味的文章來傾吐我心中對我美好的'童年的懷戀。

我出生在一個偏僻的小山村裏。長時間幾乎與世隔絕的環境讓它遠離了城市的喧鬧。這片未經開發的土地是我童年的樂土。一望無際的麥田,金黃的稻麥,成蔭的綠樹和淳樸的人們……

鄉村的道路上沒有汽車,沒有尾氣,天空永遠是淡雅的藍色,稻麥的香味夾雜在微風中,從我臉邊拂過,留下了一道久經不散的稻香。因為是北方,少有大片的湖泊和潺的溪水。所以經常和小夥伴沉醉在溜車輪的遊戲上,車輪在我們手的作用下越溜越快,我們追逐的步伐也越發加快,溜呀溜,我們的身影穿梭在村裏的小巷裏,大道邊,直到越跑越慢,終於撐不住了,雙腿像脱了臼似的軟了下來,軟的癱在地上,笑聲卻還不斷。

最高興的便是早春時節,父母忙着翻地播種,我們則奔跑在田野之上,也在地裏翻找着七星瓢蟲,甲殼蟲還有一些不知名的小蟲,抓住,收起來,放入小瓶中,夥伴帶着一種榮耀比較誰的大誰的小,每到這時必定會由於爭奪擁有小蟲的權利而產生分爭。

“這隻明明是我的,牛蛋看見了”二鐵説,“管你誰看見了,到了我手裏就成了我的了,這只是我的!”二鐵叫道:“我的!我要告訴你媽媽去!”每當這時,小夥伴都會上前去勸阻一番,而問題也似乎很容易化解,沒有發生過一次真正的大的衝突,大家依然是好朋友。

最令人高興的就是過年了,家家户户都貼上了春聯,空氣中瀰漫着過年的氣息,一派喜氣洋洋的樣子,大年三十我早早地起來,穿上父母為我買的新衣服,早早的坐在門檻上,焦急的等待小夥伴的到來,我拿出從家中偷出的鞭炮,和小夥伴一鬨出了門。“啪”,“啪”,“啪”隨着一聲聲象徵着辭舊迎新的鞭炮聲中消除了我心中的忐忑,好像忘懷了自己,天漸漸暗了下來,禮花升上了天空,有的像花傘,有的像菊花,看:二牛的那個像是個“笨牛”哈哈……

“童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,童年已離我遠去,我將會好好珍惜這份回憶。

我美好的童年!

美好的童年作文 篇9

童年是快樂的,童年是短暫的,童年是美好的。。。。。。童年雖然快樂,可它一定短暫,童年雖然美好,但它一定有苦有甜,童年雖然幸福,但他一定會有波折。童年,請你為我停留吧。

有一次,我和爸爸媽媽去爺爺家,那時我才四歲,還不懂事,把爺爺家翻了個‘’底朝天‘’,之後也沒發現什麼好玩的東西,在不經意間發現了一塊窗簾布,把它圍在身上,左比比,右看看,最後,圍成了一個小裙子,之後又我又把,媽媽的化粧品拿來,塗了滿臉,媽媽爸爸回來了,差點認不出我來了,只見我臉上像一朵花一樣,口紅塗在了眼睛上,眼影抹在了嘴上,眼霜塗在了兩個紅紅的小臉蛋上,用水彩筆在布上畫了一個又一個的小花,腳上,手上,都是媽媽的護手霜,媽媽笑了一下,説"這真是天女下凡----臉先着地啊!“我看見媽媽笑了,就也跟着笑了。

也許,童年就是一張張照片,一次次的幹傻事,但,我也知道,童年就是美好的,是人生中最美好的時光,我想起那次的”傻事“好像曾經那個年少無知的我,就在我眼前,那個年少無知的事,就發生在昨天,童年,請讓你的美好,為我停留吧。

美好的童年作文 篇10

童年是美好的,回想起我們童年做過的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來拾一個紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會哈哈大笑。

記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯,我正要出門,誰知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來,結果嚴重得不堪設想:嘴脣上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔裏也流血了。我想,我這麼出門,也太丟人了,對了,平常看見媽媽在臉上東塗西畫的,結果還真不錯,挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會被夥伴們嘲笑了!

説幹就幹,我來到洗手間,使勁回想起媽媽用的化粧品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來,打開蓋子。就往嘴上塗,接下來是粉底等等。

化好粧後,我走到媽媽那兒,撒嬌似的説:“媽媽,媽媽,快看看我,給你一個驚喜。”媽媽一回頭,就嚇了一大跳,原來,我把口紅塗在嘴上塗得像個鴨嘴,粉底塗得滿臉都是,像個“白臉女鬼”,眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地説:哎喲!你這是怎麼啦?口紅對女孩子是不利的,其他的化粧品你還是不要用了,媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我説:“你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來,摔得青一塊紫一塊的,被小夥伴們嘲笑了,多沒面子啊!”“那不要緊,每個人都有失誤的時候,不可能做什麼事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來説很深奧,因為那時我還小,當然,現在我長大了,自然也明白了。

這件事已經過去很多年了,那時候,我多麼天真、幼稚啊!

星期四,我和小徐一起去食堂吃午飯,這時,肚子咕咕地叫着,急切地想快點吃到美味佳餚。

正在和他談校風聲地説着話,突然看到他臉色發白,眼睛一翻,身體晃晃的,腦朝後撲通一聲倒在地上,這可把我嚇壞了哎呀,他怎麼會突然暈倒的!剛才還好好的呢!頓時我直冒虛汗,每根汗毛都豎了起來,我想去扶他,但力氣小扶不起來,馬上反應立即救人,老師,老師呢?我要尋求老師的救援這個時候,老師可能是在食堂吧。

於是,我迅速奔向食堂,老師不在,真是慌了神,不過還是碰到班裏的小張,我把情況告訴了她,她丟下碗筷,趕緊和我一起奔向老師辦公室,終於找到了張老師,我們迅速趕往出事地點,老師和我們一起把他攙扶到教室,這時的小徐才清醒過來,看着他安全被救,我深深地喘了口粗氣,衣服渾身被虛汗淋濕了,到了下午,肚子好餓,才發現自己忘了吃午飯。

放學回家後的我狼吞虎嚥的吃起飯,媽媽覺得很奇怪:你今天怎麼會這麼餓?於是,我把事情一五一十的告訴了媽媽,她聽了表揚了我:今天你的表現非常好,先想到救人,這是很可貴得精神品質,媽媽要向你學習。我聽了心裏美滋滋的。

原來,做好事不用刻意去做的,我們身邊經常會有意想不到的事情發生,只要你付出勇敢和同情心,還有一點點地愛心就可以解決。

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