【熱門】美好的童年作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的美好的童年作文10篇，歡迎大家分享。
美好的童年作文 篇1
我的童年可以輕描淡寫，也可以濃墨塗抹。
曾經讀了太多別人的“童年”，他們的作品字裏行間都流露出無憂無慮的快樂，青澀懵懂地成長。而我，我的童年卻“與眾不眾”。沒辦法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避屬於我的一切。
童年是什麼？是童真還是童趣呢？我不知道。但是我所渡過的童年是灰色的。
我的記憶從3歲後開始。3歲前的故事大多由大人嘴裏聽説。大致是9個月時我被我媽媽判定為腦癱，為母則剛的她義無反顧帶上我背井離鄉開始漫長地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾，四肢僵硬，雙手翻轉，不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復中心度過，但那時的我並不瞭解事態的嚴重，只是隱約知道，我不會走路，我和別人不一樣。現在説起那段往事，大人們都一致認為，我極不配合，每天訓練都是哭鬧，堅決抵抗康復醫生造成康復效果極差。錢也耗盡，人也倦怠，傷心疲憊帶我回到了家鄉。
回到家裏，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時，我又愛他又恨他，愛是因為只有他能陪我玩耍，恨是因為他能上幼兒園而我卻不能，所以我總捉弄他。每次發生爭執時抓住他我是又掐又咬，絕不手軟，因為我張力很高，力氣很大，導致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累，但他從來不掙脱逃跑，任由我肆無忌憚侵略他。這時，媽媽是最心疼的，責罵誰都是不捨。那段日子，媽媽和外公外婆就成了我的康復醫生，按摩鍛鍊天天不落下。至到我5歲了，社會也開始關愛我們這樣的孩子，由“關工委”牽頭，聯繫416醫院為我做了spr雙下肢矯形手術，然後到成都八一康復中心進行康復訓練。
我童年的記憶在這階段才開始最清晰了。
那時我5歲了，完全能準確表達我的意願。在這裏我才真正從內心接納了我的最信任的康復醫生——我的師傅，苟叔叔。是他傾心陪伴，細心指導，我才開始改善。
我們一起來到“八一”的還有幾位同家鄉的孩子。早上我們精準地送到訓練地點，踢腿，抬沙包，仰卧起坐，牽引，站立……這些在常人眼中簡簡單單的動作對我們來説卻是難於登天，汗水已經浸透了衣裳淚水打濕了眼睛，整個康復中心充斥着的是哭聲，嘈雜聲，訓斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場面和歡快的兒童遊樂場呈天壤之別。
那時，我每天除了訓練還是訓練。成千上萬次枯躁練習，我早已厭惡。我媽同樣明白這一點。但她卻不能表達，因為訓練是每天的必修課。除了身體上的訓練，我比其他孩子還多了項訓練，那就是寫字。我媽為了將來能讓我上學，魔鬼般折磨我的右手。病房裏孩子們都睡了，而我和媽還在燈下一次兩次再次無數次的書寫，我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無數次落在我臉上。
那顆幼小的童心是多麼脆弱，它已經被折磨的支離破碎。每當想到那機器化的生活，眼淚便不自覺了，淚水流淌着，心痛着。媽媽告訴我要堅強，我不明白，也做不到。
那時唯一的快樂是每天晚上晚飯後，聚在一起看動畫片，我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時，笑容才會掛在臉上，笑聲才回蕩在病房。而我也確實在經歷了這煉獄般日子後才能站起來，才能搖搖晃晃涉足世道。
嚴冬又來臨了，寒風刺骨，百草皆折。我有時是多麼希望，我可以早一點離開這個世界；有時，我也想過要走下去，可是我的康復之路好似一場沒有終點的長跑。沒有終點，還有跑下去的意義嗎？
歲月匆匆，時間流走。轉眼十二載過去了，現在我已經成熟了，已經明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”，它教會了我如何去做一個優秀的人。
建全與殘缺重要嗎？富貴與貧窮重要嗎？不重要！重要的是你如何去面對生活，如何去擁抱明天的希望！去感受自身的價值！去體會存在的意義！
美好的童年作文 篇2
在每個人的心中，都有一個無憂無慮的童年。在每個人的心中，都有一個自己兒時的影子。
那一年，我剛滿八歲，去了馬來西亞的熱浪島。熱浪島的水很清，清得可以清楚地看見隨着波浪搖曳的海草和在水裏暢遊的魚兒。熱浪島的沙很軟，軟到一腳踩上去就能踩出一個大坑。海灘旁的一排排椰子樹，高大挺拔，那是松鼠的跳板。微微的海風帶着一絲鹹腥味海的味道！一切都是那麼的雲淡風輕。
海灘上有一羣小孩，踏着潔白柔軟的細沙，頂着驕陽，在海灘上無憂無慮地捉蟹，那就是我和我的小夥伴們。我們先是在沙灘上尋找蟹洞。找到蟹洞後，拿一根小木棍去探一探，辨別蟹洞的走向，準確無誤地順着蟹洞挖到藏在蟹洞最低端的螃蟹，挖到螃蟹了。幾個小夥伴們手中的木棍不約而同地戳向螃蟹，切斷它的退路，螃蟹想逃跑卻又無可奈何……我們一捉到螃蟹，就會把螃蟹扔進一個礦泉水瓶裏，不時用小木棍挑逗一下它。
一切都是那麼的無憂無慮啊！
在我的心中，永遠會有幾個七八歲的小夥伴在海灘上無憂無慮地捉螃蟹。這將是我寶貴的童年回憶。
美好的童年作文 篇3
再美好也經不住遺忘，在悲傷也抵不過時間
——題記
童年是一本書，一本裝滿知識與回憶的書，童年的回憶是多麼美。
在一個充滿童真的年齡中，一個天真無邪的小姑娘在追逐自己的小恐龍，這隻小恐龍有一對紅色的眼睛，綠色的身子，打開電源眼睛泛出一絲紅光，舌頭一伸一縮，甚是嚇人。而且它還會跑呢。在舅舅帶回他的那一天還把我嚇哭了呢；過了三天之後他變成了我的好玩伴。可惜的是現在讓我把他弄丟了，現在想起還會有一絲惋惜之情。（那時三歲）
在我上幼兒園的那一年，媽媽為了哄我到幼教園區學習，就給我買了一個老師書包，他並不嚇人，藍色的身子，黑黑的眼球還有一條格子領帶呢；看起來還很帥氣。可這招不見效，媽媽有一些無奈，。我看到媽媽無奈的樣子，便決定去一天看看，如果不好再説不去也不遲。第二天我扯着媽媽來到了幼教園，媽媽有一些驚呆了。從此以後我便覺得那裏是一個美好的地方。（那時五歲）
在童年的中期，看見大哥哥大姐姐們騎車很酷；便吵着媽媽給我買一輛自行車。自行車的結構看起來和簡單，可是你要掌握平衡可就難了；在開始練自行車的時候，必須要有大人把着自行車，要不然你就不會有好下場（注：鼻青臉腫）有一俗語説堅持就是勝利；在你學習自行車的時候（按照這樣）我保證你五天之內就會學會；現在我可以高興的告訴你：”我已經學會了。“（那時七歲）
美好的東西為什麼留不住呢？美好的回憶去哪了？多麼想童年再來一回？
美好的童年作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
記的有一回，幼兒開學的第一天，學。到了幼兒園門口，了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭的臉通紅通紅的，嘴裏念着：“爸爸、家！”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……
記的那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無雲。我提議去游泳，應了，於是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水裏比在岸上涼快的多，我套着游泳圈在水裏自由自在地漂着，玩着，過了一會兒，我又想出了一個花招，於是便讓游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手划着水，像個快活的小鴨子似的，“遊”來“遊“去，別提有多舒服了。突然我東張西望，在尋找爸爸，就在這時不知道是誰，把我往水裏猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脱出來。這時，起來。我氣呼呼地問麼把我推進水裏？”説着便使勁向，向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看，這就是我豐富多彩的童年！
美好的童年作文 篇5
童年是美好的，童年是快樂的，童年是令人難忘的，童年的快樂是觸手可及的……而我的童年時快樂的，充滿樂趣的。
在十歲那年，媽媽給我找了一個繼父，我總是喜歡看爸爸的書，但是爸爸不讓我進他的書房，然後我總是偷偷地溜進爸爸的書房，又是翻這，又是翻那。我出來後，爸爸的書房從來的時候地乾淨整潔，變成了我走後我走後的大狗窩，每一次爸爸回來時候，我就會找一個理由溜掉，為的就是不讓爸爸看到我的“傑作”。
但每次都一樣，一回來就看到一張擺着的臭臉。我剛喝口水，爸爸就幹起了”警察”這行，又把我當”犯人”一樣’審問”。有一次，我又忍不住想看電影，於是就又跑到爸爸的書房開開爸爸的電腦；拿了一大包零食，在他的書房吃零食，扔垃圾。不料，爸爸回來了，看到我把他書房弄得胡七八槽地，他就又板着個臉，過來問；‘這是怎麼回事？不解釋清楚就不想買排球。我在表面不表示反抗，但心裏是升起了大大的不滿，好你這個人，明知道我最想買排球，你還要這個來威脅我。我一看爸爸，不理他，我索性坐在沙發上看起電視來，爸爸看了我一眼，便起身走向書房，説：“自己好好反省反省。”
過了一會，爸爸見我在客廳沒有了動靜，便走出書房，問：“怎麼樣，想好怎麼説了嗎？”我不説話，爸爸又問了幾遍，我還是沉默不回答，爸爸忍不住又問我：“怎麼怎麼老實？”我回答道：“沉默是金嘛。
美好的童年作文 篇6
我的童年充滿陽光，充滿歡聲笑語。在童年生活的點滴中，有一件事最使我感到自豪，那就是我發現了我們身邊的“天氣預報員”——蜘蛛。
在一個陽光明媚的早晨，我無意間發現屋檐下蜘蛛忙碌的身影，心想：哼，你這醜陋的小東西，影響我家環境，看我不除掉你！可仔細一看，我發現它竟然在自己的網邊織了第二個網，於是心中不免產生了疑問：這小東西，是不是得了腦震盪，它不是有一張網嗎，而且那張網上有很多小蟲子，足夠它飽餐幾頓了，為什麼還無緣無故去織另一張網，它不嫌麻煩，不嫌累嗎？我正想拿掃帚毀掉蜘蛛網時，媽媽阻止了我，她神祕地説：“強兒，你別去破壞它。記着，等一下出門帶傘。”我聽了，心裏直嘀咕：這種天帶傘？媽媽是不是搞錯了？於是我説：“媽，帶傘多麻煩呀，算了，不帶了。”媽媽聽了丟出一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前。”
也許老天聽到了我媽的話，和我開起了玩笑。我才出門玩一會兒，天就開始下起雨來，我急忙跑回家。我忽然發現，那兩張蜘蛛網中，舊的已蕩然無存，新織的卻完好無損。我感到莫名其妙，就去問媽媽。媽媽卻笑嘻嘻地説：“那就是蜘蛛的奧妙！”我見媽媽不告訴我，就氣呼呼地走了。我一個人坐在椅子上，目不轉睛地盯着蜘蛛網，絞盡腦汁，希望能想出個所以然來。突然，我的腦子裏出現了一個可笑的答案：難不成是因為雨水？新的蜘蛛網受雨水打的面積小，就不容易壞，舊的蜘蛛網受雨水打的面積大，就容易壞？那蜘蛛織網，不就是告訴我們要下雨了嗎？我把我的發現告訴了媽媽，媽媽連聲讚歎：“對！對！對！就數我的兒子最聰明！”頓時，我的心裏比吃了蜜還甜。
事後，我明白了一個道理，在變化莫測的大自然中，被我們忽視的小小的.東西或現象，也充滿了大大的學問。
大自然可真是知識的寶庫啊！
美好的童年作文 篇7
一隻活了一萬年的烏龜？居然能聞出孩子味道！笑貓十分驚訝，老老鼠則惦記着孩子味是什麼味道的？烏龜説：“孩子味是一種很好聞得味道，我就是靠着這種味道才活了一萬年的！”烏龜還説：哪裏孩子味濃，我就去哪。“”這麼説馬小跳家孩子味很濃嗎？“老老鼠不愧是一隻有着豐富經驗多的老鼠，一擊即中。”不錯，馬小跳是孩子味最濃的孩子。“烏龜笑着説。
為什麼馬小跳的孩子味很濃呢？開頭，作者就給了我們一道考題。不過，看完書，答案就會自動浮出水面。你們還記得馬小跳的父母嗎？笑貓一直覺得馬小跳的媽媽是全天下最漂亮、最有愛心的媽媽。馬小跳的父母是全世界最開明的父母。馬小跳的孩子味很濃就是因為馬小跳的父母給了馬小跳一個美好快樂的童年。不啊馬小跳做自己不喜歡的事。而杜真子的媽媽呢？讓杜真子在家看那些所謂的”課外必讀書“。不讓杜真子見笑貓。還把笑貓趕出家門。簡直是一個沒有童心，只知道整天逼着孩子在家學習的媽媽。我們不是以整體思念在家看書的書呆子，我們還是孩子，天性就是玩。本來就要學習的我們，一整天寫完作業，也很想放鬆放鬆！是父母在我們正要放鬆的時候，送來一摞厚厚的書，一張張本不該寫的試卷。讓我們在一天裏擠出那麼一點時間去玩，而那僅存的一點時間也要用來看書，寫試卷。我想對他們説：”讓我們放鬆放鬆吧！“
美好的童年作文 篇8
一年一度的“六一”兒童節來臨了，這個節日本應屬於孩子們，在孩子們高興的同時，我要説也讓我們大人分享一下這個快樂的節日吧!因為每個人都有童年，在這個日子裏可紀念我們那回不去的童年，可回憶我們那最為難忘美好的成長趣事，可讓自己放飛心靈，穿越歲月的時空，回到那幸福的小時候，品味那童真、喚醒我們那塵封的童心，重温小時候那些美好温暖的記憶片段。
我們小時候，“六一”是要開運動會的，在開幕式上，我們穿着白襯衫、藍褲子、戴着紅領巾，我們雄赳赳，氣昂昂，我們高喊着:發展體育運動，增強人民體質。
我們小時候，聽着小喇叭開始廣播了，吃着玉米麪窩頭，我們結伴嬉鬧着、蹦跳着去上學。
我們小時候，看着藍天上的飛機，跳躍着、拍着手、高興的喊着：飛機、飛機落落叫我爸爸媽媽坐坐。
我們小時候，坐着小板凳、頂着月亮和星星，看着露天電影。
我們小時候，一大羣孩子在院子裏，跳皮筋，説着大公雞咕咕叫……仍着媽媽給縫製的花布沙包，跳繩、踢毽子、跳格子。
我們小時候，玩着用羊骨節做的五顏六色的嘎啦哈。
我們小時候，跟着大人去草原撿蘑菇、撿牛糞，自己順便採些好看的野花，回家插在瓶子裏，欣賞着她的美麗，聞着她漸漸淡去的芳香，當她乾枯了也不捨丟棄。
我們小時候，錫林河是我們的娛樂場，夏季，我們洗浴、抓魚，冬季我們坐在自制的爬犁上滑冰，抽冰嘎。
我們小時候，家裏養的雞、鴨、鵝、狗，每天都能聽到公雞打鳴，去母雞身子底下搶人家的蛋，還會握着温熱的蛋高喊：媽媽下了。媽媽下了。
我們小時候，冬天下大雪，我們就可打雪仗，堆個大雪人，拿兩塊煤當他的眼睛，胡蘿蔔當他的鼻子。
我們小時候，過年是我們期盼已久的，三十晚上我們就可穿上新衣服，吃上平時吃不到的好吃的，七年級還可去親戚家拜年還可得到壓歲錢。
我們小時候，忘不了那水果糖、江米條、芙蓉糕、糖葫蘆、冰棍……
我們小時候，最愛看的就是小人書，圖文並茂。
我們小時候，最愛聽媽媽講故事。
我們小時候，最喜歡奶奶給做的布娃娃。
我們小時候，最喜歡讓爸爸用自行車帶着去玩。
我們小時候，我們也有夢想，長大當科學家、當英雄。
小時候的趣事很多，像天上的星星數也數不清，又像一顆顆散落閃光的珍珠，我今天就串了這些，來祭奠我們的童年，還有很多很多……
童年你像一罈老酒，越品越香，越品越綿甜，童年永遠留在我們記憶的長河中，它不會因為時間而乾枯，童年永遠是美好的!
美好的童年作文 篇9
細長的手指搭在黑白相間的琴鍵上，伴着動聽的曲聲而跳躍，當我一曲演奏完，贏得了家長的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害！”凡是聽過我彈琴的大人，都給我這樣的誇讚。可他們不知道，我的童年是跳躍在琴鍵上。
學鋼琴莫約有七、八年了吧！每一個音符間，每一個琴鍵上，都留下了我童年的足跡。我想，有多少個曲子出現在我的童年裏，我的童年就有多少快樂吧！
一次，我去參加鋼琴比賽，在燈光的照耀下，有一架三腳鋼琴在舞台間；在萬眾矚目下，一個女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙襬，手，放在了黑白相間的琴鍵上。當我奏響《童年的回憶》這首曲子時，全場一片寂靜，悠揚的琴聲迴盪在偌大的比賽廳裏，時快、時慢、忽輕、忽重，或悲傷、或歡快。於是，便有了本文開頭的一幕。
彈琴，使我吃過不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵；彈琴不認真，被打手巴掌；彈琴亂彈，被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨，當第一縷陽光灑進屋時，我就由琴聲開始我美好的早晨，每日午後，在家人休息時，彈上一曲輕悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，藉着月光，彈上一首《小夜曲》，美妙寧靜的夜晚，便就此來到。
我跳躍在琴鍵上的童年，每當我按響一個琴鍵時，我的童年之歌，就此奏響……
美好的童年作文 篇10
童年是一串晶瑩剔透的珍珠，每一顆都記錄着我的喜怒哀樂，現在，讓我摘下一顆和大家一同品味吧！
在我小時候，每晚睡覺前都要纏着媽媽給我講一個故事我才能入睡，不過，今天這個金雞的故事引起了我的無限遐想，金雞吃穀子能生金子，那我吃白紙不就能生銀子了嗎？這個想法鼓動着我去吃白紙。到了晚上，我把白紙撕成碎片往嘴裏塞，一邊吃一邊自言自語：“人們可真笨，要是像我這樣吃白紙生銀子不早就發財了嗎？”晚上，我做着美夢甜甜的入睡了。
第二天早晨，我早早的起來準備生銀子，可是一直等到十點也沒見肚皮有什麼動靜，我便問媽媽：“媽，我怎麼沒生銀子啊？”媽媽疑惑不解地問：“什麼？生什麼銀子啊？”我説：“不是您告訴我那個金雞的故事嗎？金雞吃穀子生金子，那我吃白紙怎麼沒生銀子呢？”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也傻傻的笑了。事後，媽媽對我説：“金雞生金子只是一個童話故事。”我卻傻傻的無端的認為是媽媽的錯。
以後，我仍坐着生銀子那可笑的夢。啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來！
