實用的五年級暑假作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級暑假作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級暑假作文300字 篇1
放暑假已經一個星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個暑假我覺得非常沒趣，或許是因為08年的關係，我似乎覺得暑假並沒有來臨，我們現在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家裏過着平平淡淡的小日子。很多人都是這有什麼特別，但我覺得不一樣，但那種感覺是説不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的，有兩個月，過了一天還是有兩個月，過了兩天還是説有兩個月……
我可以好好的裝飾自己的房間了，儘管在考完後還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間裏面的“客人”。平常我對裝飾房間有着極大的憧憬，媽媽考我數學題時我也再玩，因此我的數學考得很差。我總是希望自己有個的小天地，所以在窗台前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在牀櫃上擺休閒雜誌……甚至有時候在牆上亂塗亂畫，我想有一點瘋了......
天天都如此，並且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認為暑假無聊無聊，太無聊。
五年級暑假作文300字 篇2
高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以，我為了讓自己的課外知識更加豐富，為了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。
在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐温。這本書的主人公是一個頑皮好鬥的小男孩--湯姆索亞。
這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜，然後不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作，最後成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好鬥、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個角度去想，這種行為剛好説明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬於自己的思維、思想。並不是像現在的“温室裏的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬於自己的思想和時間。
《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應該要有主見，而且要養成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應該靠着自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
五年級暑假作文300字 篇3
太好了，每個學生都盼望的暑假終於到來了。我高興地一蹦三尺搞。不過暑假也該有暑假的打算，下面就來看看吧！
我的暑假打算可豐富了。7月20日我想和堂姐一起回老家去玩一玩，順便去看望一下長輩們。告訴你們哦，我的老家在泰州興化，那兒小河縱橫，到處都是鮮花綠草。特別是夏天，更令人讚賞不絕。河裏的荷花開了，荷葉像一把大傘為魚蝦遮擋烈日，葉上的`水珠如同珍珠一般，青蛙在荷葉上跳來跳去，這樣的美景，正如楊萬里所説“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！荷花開了不久後，花裏就會結蓮蓬。我和夥伴們就會一起去摘蓮蓬吃，蓮蓬甜極了，我非常喜歡吃。這樣的場面正如詩中所説“小娃撐小艇，偷採白蓮回。”你們看，我的家鄉是不是很美，多麼有詩情畫意啊！如果你們有空，也可以來我家鄉看看啊！
當然，暑假也不能只顧着玩啊，我也會花些時間在學習上。每天早上8點我就會複習以前學過的內容，下午兩點我就會寫暑假作業，並且堅持每個星期寫一篇作文。3點半我就會教快要上幼兒園的弟弟寫數字。總之，我會抓緊暑假的每一分每一秒，好好安排暑假的每一天。
這就是我的暑假打算，我相信我一定能過一個有意義、愉快的假期。
五年級暑假作文300字 篇4
今年我上五年級了，回想起來，我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、鹹，不過令我最難望的是四年級暑假，我經歷了從來沒有經歷過的事情。
在暑假裏，我經歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩，那天早上天還沒亮，我就從牀上爬起來，穿好衣服，我開始寫暑假作業，當我把暑假作業寫完後，天已經亮了。媽媽他們也起來了，媽媽讓我騎着自行車去買土豆，回來炒着吃，我高興的拿着錢去買了。當我回來時，湯已經熬好了，舅媽開始炒土豆，吃完早飯，我們坐着車去大廣場玩。在那裏我看見了美食街，中午很快到來了，我們去豪享來吃了牛排，因為豪享來是一箇中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當我們出來時太陽已經西下，我又看見了最美的的紅霞，這一天我快樂的度過了。
還有一天，讓我很煩惱，因為，那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因為，那天我上輔導班剛放學回姥姥家，我對媽媽説，我約了好朋友去游泳，媽媽攔着我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過，因為我怕好朋友再也不理我了，當她回來時，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。
在這個美好而又煩惱的暑假裏，我經歷了從來沒有經歷的事情。
