【實用】懂得珍惜的作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的懂得珍惜的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
懂得珍惜的作文 篇1
“啪嗒!”隨着一聲沉重的關門聲，緊隨其後的是一聲尖鋭的鎖門聲，接着，整個世界都陷入了一片寂靜……
那本是個完美的週末。那天晚上，我正和好友在家中玩耍。趁休息的當兒，她自家主人般的走進書房，嫻熟自如地推開玻璃書櫃門，自顧自的抽出一本書，一回頭，頓時與我有些陰沉的目光對上了。她一愣，下意識的把書往懷裏抱了抱，帶着一絲負隅頑抗的味道，理直氣壯地開口了：你答應我的——她心裏十分清楚，，我有一點兒的強迫症：就是我打理好的東西，哪怕是兩本書放反了，什麼理都説不過去，何況這些都是謊言!放回去!就不，每句話都不帶一絲商量的餘地，小小几句話一下子便衝破了我們以前牢固的友誼。後來—後來就出現了開頭的那段場景。
可是那一段冰封的友誼沒有持續太久，那一件事情讓冰封之門瞬間就打開了......
次日，咚咚咚，門外傳來了響亮而又急促的敲門聲，我不耐煩的從貓眼裏往外一看，是她!我頓時拉下了臉，彷彿任憑那驟雨般的敲門聲，把門給我敲出一個洞來，我的心連半毫米都不會動一下。
門外的她似乎明白了什麼，敲門聲戛然而止，燁……我不做聲。出來一下，好嗎?我像是聽到了冰堤脆裂的聲音，聽了這句話，我覺得我的心都要碎了，但是我還是強撐着面子不開聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落，我的淚水頓時決提般的湧了出來，迅速打開了門，兩雙冰冷的手瞬間被温暖覆蓋了......
那冰封的友情，瞬間融化了。
然後?然後結局大家都應該知道了吧?
一本書，冰凍了兩分友誼;兩雙手 ，融化了冰川。
那天，我們似乎又恢復到從前快樂的狀態中。雖然我知道，我們都永遠不公忘記這一段做夢般的經歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最後一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次，我懂得了——珍惜友誼。
懂得珍惜的作文 篇2
面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性，而且較為簡單，在許多國家、地區和各行各業都得到廣泛應用: 控制圖:用來對過程狀態進行監控，並可度量、診斷和改進過程狀態 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現頻數分佈特徵的統計圖，能夠直觀地顯示出數據的分佈情況 排列圖:又叫帕累託圖 課前預習，它是將各個項目產生的影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區分影響產品質量的主要、次要、一般問題，找出影響產品質量的主要因素，識別進行質量改進的機會 散佈圖: 以點的分佈反映變量之間相關情況，是用來發現和顯示兩組數據之間相關關係的類型和程度，或確認其預期關係的一種示圖工具 工序能力指數（CPK）：分析工序能力滿足質量標準、工藝規範的程度 頻數分析：形成觀測量中變量不同水平的分佈情況表 描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、範圍、方差等，瞭解過程的一些總體特徵 相關分析：研究變量之間關係的密切程度，並且假設變量都是隨機變動的，不分主次，處於同等地位 迴歸分析：分析變量之間的相互關係
以上是"質量的管理常用方法和統計分析"的內容，本文的主題是“描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、範圍、方差等，瞭解過程的一些總體特徵”
懂得珍惜的作文 篇3
人們常説：＂失去之後才懂得珍惜．＂有些東西可在今後的日子裏重新獲得後珍惜，可有些東西再沒有讓我們去珍惜，這便是生命．
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調．有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心裏悶着，其實我心裏對奶奶還是好的，只不過是那時太調皮，常在奶奶面前耍花樣．
有一次趁奶奶不在的時候，我帶着一羣小夥伴到奶奶家去，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來分給小夥伴，又把煤氣燥打開把我們原先準備的'年糕，火腿腸＇青菜等放在鍋裏炸，炸好後津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩説：＂我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的水當湯的嗎？這下我們可以大顯身手把這些來實現了．我們二話沒説就動起手來，磨的磨，擰的擰，採的採，燒的那個必然是我了．隨後我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完後煤氣燥也沒關就一直開着．
奶奶回來了看着這亂糟糟的情景，心裏一驚臉色越來越難看，她還以為是家裏被盜了，可想想一個老太婆家的，家裏又沒什麼寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會啊．這時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發現了．＂原來是你這小兔崽子在搞壞．＂奶奶邊説邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小夥伴們都被嚇住了．沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我説：＂都是奶奶不好，我不應該打你．＂真的，其實我便沒怪過她．
現在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們不要在失去之後才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人！
懂得珍惜的作文 篇4
我是個正值風華茂年的女孩，有着無限的前途。我總以為還有大把的光陰，不懂珍惜，對身邊的一切都不在意。然而，那次課外閲讀，卻改變了我的想法。
那次我正閲讀《禮儀與歷史》，忽然，我看到一個醒目的大標題：《生命的意義》。我饒有興趣地看着整個故事：孟子的兒子整日無所事事，一天，孟子把兒子叫到院子裏手拿鋸子和木頭，將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下，説這是休息、娛樂、補充體力和多餘的時間，接着又舉起那剩下的木頭，告訴兒子，這就是人的一生所需要工作、學習的時間，如果浪費了，人生的意義就是社會空虛的，所以要珍惜時間！
看完這個故事，我的內心被震撼了，生活中的我，又何嘗不是這樣呢，大把美好的時光，一切美好事物，如果不珍惜，就會隨着時間的流逝，從你眼前消失。到白頭之際，回首望，還有多少的輝煌成就，一切的一切，都從我們的發呆中流逝，從我們的説笑中流逝，從我們的指間流逝！
當懂得了就不會再失去，從今往後，我一定會好好珍惜。珍惜與父母在一起的時間，與他們享受天倫之樂；珍惜學習的時間，決不讓一分一秒從筆尖溜走；珍惜努力工作的時間，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》説的：“燕子去了，還有再來之日；楊柳枯了，還有再青之日；桃花謝了，還有再開之日，而我們的時光呢，卻是一去不復近的。”從現在開始，把握生命，懂得珍惜吧！
懂得珍惜的作文 篇5
幸福是什麼？吃喝玩樂？NO！幸福是心靈的喜悦、感動；是發自內心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在農村，孩子們常常要走幾里路，尤其是邊遠山區的還要翻過高山，跨國小橋——才能來到學校。放學，孩子們又摸黑或舉着火把，在漆黑而冰冷的夜晚走着山路回家。他們的生活並不富裕，一頓飯不可能有雞、有魚、有鴨——只有鹹菜、野菜，酒桌從家裏被來的冰冷的、硬邦邦的饅頭，喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢着喜悦，他們會珍惜這來之不易的一切，他們懂得珍惜幸福。
在大城市裏生活的孩子。他們常常坐着小車，坐公轎車，穿這各色的衣裳，揹着流行的書包去上學。放學了，他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛，往往少不了牛肉，雞、鴨、魚——但他們還不滿足，不是先油膩，就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切，他們過着衣來伸手，飯來張口的日子，想要的東西得不到還亂髮脾氣，從不幫家裏人做家務。和農村的孩子比起來，城裏的孩子不懂得珍惜，他們生在福中不知福。他們要求得更多，不懂得珍惜這來之不易的幸福。
如今，我們這些生活在大城市裏的孩子要向農村還學習，學習他們的勤勞，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！
懂得珍惜的作文 篇6
兩天半的放假時間一轉眼便過去了，這使我感到很失落，為什麼放假的時間總是過得這麼快呢？
自己只不過是在家裏看了一會電視，玩了一會電腦，做了一會作業，還沒有體會到家的温暖，兩天的時間就像流水一樣一轉眼過去了。剛回到家時，感覺自己的時間還挺充足的，有很多事情可以做，可當我坐在學校的車上時，我才感到，原來自己已經浪費了很多時間，浪費了無數個週末，這時，我才知道了時間的珍貴，我在估摸着，自己還剩下多少時間可以去珍惜，但在估摸的過程中，我又浪費了許多不該浪費的時間。“人的一生，除了幼年時的無知和少年時的十年寒窗，以及四五十年的生老病死，就只剩下二三十年的時間可以利用，但在這二三十年的時間裏，我們又不知自己浪費了多少時間”。
時間是珍貴的，它與我們的生命齊頭並進、並駕齊驅，和時間賽跑，你就會感受到許多別人感受不到的快樂，因為這種快樂是無價的，是一去不復返的！
