我愛母校作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我愛母校作文，歡迎閲讀與收藏。
我愛母校作文1
別了，我愛的老師 時間如流水，五年的國小時光就這樣過去了。回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果。
五年的時光，讓我從一個天真無知的小娃娃變成了一個滿懷抱負的少年。親愛的老師，您可知道，我們這些孩子是多麼想再聽聽您唱的催眠曲；多麼想再在您的搖籃裏睡一次覺；多麼想再在您那寬闊而又温暖的懷裏撒一次嬌；多麼......
走進校園，往日那並不惹眼的小花小草變得格外的惹人喜愛。
看！它們一簇簇一叢叢的生長再一起，我挨着你，你又緊緊的靠着他，就像親兄弟姐妹一樣。看着它們，我又何嘗沒有想起好似親兄弟姐妹一樣的同學，猶如親生父母似的的老師！聽啊！是老師的聲音！還是那親切的温柔的聲音！“同學們，小心路滑......”對！
就是這聲音！就是這聲音曾經曾經拌着我度過了風風雨雨，讓我懂得了“失敗乃成功之母”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”
等道理。
不知是什麼感覺又讓我回到了教室。瞧！那黑板上的字，是那麼的蒼勁，是那麼的有力。母校的教室，載滿了豐富的知識，充滿了神奇。母校的老師，是你手把手的教我學拼音，漢字，是你給我智慧，給我力量。啟迪我揚起遠航的船帆！
我給大家將一個故事吧，記住，這是一個真實的故事：有一位老師，她的身體很弱，她得了病，很嚴重的病。醫生要她住院來治療，但是，她怎麼也不肯。你們知道她在醫生面前説了些什麼嗎？
她説的是：我的學生們，不，是我的孩子們快要畢業了。這是他們人生的第一個重要的關頭，一定要把握好。在這個節骨眼上，我不能就這樣撇下他們不管。因為，我不僅是他們的班主任，我還是他們的另一個母親！我要對他們負責！醫生，如果我的孩子們來問你我生了什麼病，請你就説我很好，只不過太累了而已，求求你了好嗎？醫生答應了她。這位老師就這樣堅持到了期末。但是，在期末考試後，她再也堅持不住了。終於，她住進了醫院，畢業典禮的時候也沒來。其實，在我的母校萬里，這樣的老師多得數也數不清。
星星奉獻給月亮；雲朵奉獻給太陽；鮮花奉獻給祖國，我拿什麼來奉獻給你，我親愛的老師？浪子留戀着母親；留學者思念着祖國，我也依戀着你，敬愛的老師！我記得多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業；多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。因此，你原來清脆的嗓音變得沙啞了。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水！
啊，老師！您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是醫生，用心醫治着我們脆弱的幼小的心靈；你是慈母，嚴父，養育着我們；是園丁，辛勤的培育着我們這些含苞待放的花兒。啊，老師！是您教學會我學習；是您教會我健體；是您教會我做人！
如果我是詩人，我一定用最優美的詩句來抒發我對老師的熱愛之情！別了，我愛的老師，我全心愛着的老師！
我愛母校作文2
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校……於是我開始在校園裏尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生形成了良好的互動；慶祝……難以忘記的是學校為造就一代新人。經常會開展一些活動，比如説：“從小做起，從我做起”、“家務承包”、“創文明”豐樂國小的明天是美好的充滿着希望的知識殿堂！知識的`搖籃……奮起直追，相信就業成績是名列前茅的！豐樂國小是美好的、充滿希望的學府！我愛你！你哺育了一代代學子，給社會創造了一代代的棟樑之材，如今你飛騰了，向着希望奔去！……
我愛我的學校，學校是我成長的搖籃，老師是我成才的“媽媽。
我愛水平如鏡的未來的東湖……，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍——盤婉的山峯……，我愛美麗富饒的家鄉，但我更愛我那風景迷人的學校……我愛我的學校，我為我在這樣優美的學校裏讀書而感到自豪。在這裏我找到了自信，找到了前景！
我愛我的學校……，因為它給我知識，給我快樂……這就是我們美麗的學校，在這裏，我得到了慈母般的愛；在這裏，我學到了豐富的知識；在這裏，我鍛鍊了健壯的體魄。這裏有美麗而鮮豔的小花，有碧綠的小草伴着我們成長着。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長，在這裏有我朝夕相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！
春晨，微風輕輕地把花香彌散到校園的每個角落，伴隨春風換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭，鮮花開放。風景優美，山水秀麗。，愛潔白如玉，高大跋涉的樓房，都深深打動着我的身心￣！春風輕輕地吹，春雨沙沙地下，我心情漫漫散開愛你之心。豐樂國小是我學習的搖籃，是我鍛鍊的熔爐。學校環境是一曲無聲的歌謠，一首有韻腳有平仄的抒情詩，足以讓每個人輕吟低詠，細細品味的了，那份吟有所思，思有所悟的體驗，勝似初夏在沙灘上揮着手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悦和激情。令人心曠神怡，銘記於心，安靜的校園變得沸騰起來，那生龍活虎的場面，永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構成一幅幅美麗的圖畫，是校園最精美的裝飾，是富有靈感的點綴。
我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地！我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，交流的好天地！在這裏自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動着……
同學們讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶湧的大海，無平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他批上五顏六色的新粧，生命才充滿活力……我愛你！豐樂國小。我們是一支年輕的船隊！我們已經全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風帆，駛向心中的彼岸！……
豐樂國小我愛你，永遠愛你！
我愛母校作文3
雄鷹感謝藍天，因為藍天給它一片浩瀚無垠的天空，讓它無憂無慮地振翅翱翔；花草感謝大地，因為大地為它敞開一面温暖的懷抱，讓它乾涸的心靈雨露芳香；楊柳感謝清河，因為清河宛若一位忠實的摯友，默默無聞地陪伴她度過了無數個綿延的風雨春秋……而我，感謝我親愛的母校，因為她這六年來如一位賢妻良母，給予了我太多太多……
我再次拾起自己遺失的初心，走進了母校您温暖如初的懷抱。
看哪，映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹！自建校以來，你似那飽經風霜的老人，在這片碧空下靜靜地屹立了好多個春秋酷暑了吧？你就是我們可親可敬的老爺爺。
春天，您充滿勃勃生機！您為我們送來片片綠油油的樹葉，點綴了母校，那一片片泛着亮閃閃的光的綠葉，多麼像一個個調皮的小精靈在和我們捉迷藏啊！
夏天，您激勵我們學習！夏日毒辣的太陽深深刺着您蒼老的樹幹，我看到您的皮膚一天比一天干涸了，枯黃了，不再有血色了！我多麼痛心啊！但是您沒有頹廢，而是堅持在每個盛夏的午後，悠悠地哼着幾曲悠揚的小曲，那麼動聽，那麼悦耳，那麼清脆……這不正是樹爺爺您對我們無限的美好期望嗎？在您的悠悠小曲中，我們更加發奮學習！
秋天，您是我們的慈母！樹爺爺啊，您都那麼大把年紀了，還是每天昂起頭面對生活，這種精神多麼令人欽佩啊！您時不時地抖動自己粗壯的身軀，就有一大片的樹葉打着旋兒從您的身上飛舞着，跳躍着，歡笑着……輕飄飄地掉落在您的身旁，好一幅秋風掃落葉圖！
冬天，您是我們的夥伴！靜靜地靠在一個角落，聽我們朗朗的讀書聲，像雲雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發現您又抽出了點點嫩芽，笑容也更加深邃了，我真為您高興！您——敬愛的梧桐樹爺爺，在我們的心中的地位早就不可取代了！
再往裏走，兩棟藍白相間的教學樓像兩個“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上！那透亮的牆磚，高高飄揚的五星紅旗，還有那俏皮的“博士學帽”……點點滴滴，都是母校帶給我的美好記憶啊！“尚品”是母校您對我們這些祖國含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您對大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們怎能忘記您的諄諄教誨，母校？！
繼續朝前漫步，右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了！
平平整整的一塊小花圃，肥沃的泥土上開了星星點點的小花兒：白的如雪，粉的像霞，黃的似金……一朵朵的花那麼小，那麼稀，那麼少。但就是這片小花圃，藴含着我們多少如花般五顏六色的記憶啊：我們幾個女孩輕輕地拾起花種，用稚嫩的雙手慢慢剷土，將小花種埋在厚厚的泥土裏，澆了那麼多的水，就如一去不復返的童年……
每天伴着鳥兒的鳴唱，我們為這些花種澆水，施肥，除草……看着花種開出了嬌豔嫩綠的小花苗，我們就抱在一起笑……母校，您也在笑，笑聲是那麼甜美，那麼清新，那麼嘹亮……
啊！親愛的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘卻的母校：我愛您！愛您的懷抱裏的一草一木，一花一樹；愛您的身軀上印着的每一枚耀眼的獎章，每一張鮮豔的獎狀；愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師，每一個勤奮努力的學子……我們都不會忘記您的，母校！
我可親可敬的母校啊，我愛您，我為你祈願……
我愛母校作文4
我的學校是湖州市數一數二的名校——愛山國小，它創建於1902年，座落在湖州經濟技術開發區，早已通過了浙江省城鎮示範性學校的驗收，更是浙江省的綠色學校。作為一名在讀的愛山學生娃，、每每走進學校，心裏油然而生一種自豪感，不信我帶你去瞧一瞧。！
一到校門口你就發現校名“愛山國小”幾個字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底藴，校門特別寬大約有四十米長，嶄新的不鏽鋼自動伸縮門，門外面有三個籃球場大過道特有氣派，別光看門面大，上學、放學時還不夠停汽車，兩邊馬路上汽車都象排了隊做早操的“學生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門口迎候我們，
一進校門，印入眼簾的就是這尊由120根不鏽鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑，更是愛山殷切的希望！請看，在這邊五顏六色的鋼管上有一羣銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表着五彩繽紛的校園生活，而銀白色的雛鷹代表着純潔無暇的孩子們。而經過六年的學習，我們增加了知識，培養了才能，具有鮮明的個性，長成了五顏六色的雛鷹，帶着理想，飛向藍天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫着“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄託了領導、老師對我們的殷切希望，我們一定要努力學習、刻苦鍛鍊，不辜負大家的希望。
愛山校園內到處充滿着濃濃的愛意，我愛我的校園！往左看，那幢樓就是我們的餐廳，在餐廳外牆壁上掛着的是我們的校歌《愛滿校園》，金燦燦的歌詞，銀閃閃的曲譜，在陽光的照耀下熠熠生輝。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的夢幻；紅領巾，紅領巾飄動……”看着它，彷彿優美的旋律就在耳畔旋繞……
教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標準的多媒體教室，我們還有計算機校園網，校園音響系統，雙向閉路電視系統，電視演播廳等等現代科技教育設備。
風雨操場是我們的最愛，它既像一艘整裝待發的帆船，又如同一輛馳騁於綠色草地上的跑車，周身配有奧運標誌，明快簡潔，動感十足，成為新校區的一道亮麗風景。走進裏面，你會不由自主地被它的設施齊全、乾淨舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開心地運動一下！我們可以在這裏飛奔，放鬆自己心中的所有煩惱，盡情的玩耍……
新校剛成立時，學校開展了“美麗的石頭會説話”等活動，而我們都紛紛為校園的文化建設獻計獻策，得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年，宋代大文學家蘇東坡任湖州知府時，從南郊道場山遊玩歸來題詩一首《遊道場山何山》，北宋時，湖州郡臣汪泰亨為紀念蘇東坡，在他經常去的小丘上修築樓台，並取《遊道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山”二字命名為“愛山台”。後來，湖州解放了，因為“愛山台”位於校園內，所以我們的學校就定名為“愛山國小”。
作為愛山國小莘莘學子中的一員，能在這麼一所有着悠久的文化底藴的學校中學習，我為此而感到驕傲、自豪！
