讓我開心的作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的讓我開心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我開心的作文1
我為什麼開心呢？那是因為上個星期六我上完興趣課，爸爸就帶我去白燕街買了兩隻可愛的小倉鼠，一隻是雄的，一隻是雌的。
小倉鼠來到我家，不停地用兩隻大眼睛瞪着我，好像我是壞人似的。小倉鼠毛絨絨的小身體上有一雙大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有像小白兔一樣的尾巴。它們就像夜貓一樣，白天就呼嚕呼嚕地睡大覺，而晚上就拼命的玩耍。它們睡完覺後，就伸起了懶腰，一下子就把五釐米的身子伸到了七釐米，看着它們憨憨的樣子，我就非常的開心。
兩個小傢伙 還 非常的調皮，玩捉迷藏可厲害了！有一次我走到籠子邊，正要給它們餵食，它們突然不見了蹤影，我傷心的快哭了起來，突然，兩個小腦袋從木屑中鑽了出來，小倉鼠們看見我手中有食物，就用水汪汪，可憐兮兮的乞求的眼光看着我，我忍不住笑了來：這兩個小傢伙真是饞啊！我趕緊把手中的食物放到籠子中的小碗裏。小倉鼠們飛快地用兩隻前腳捧起種子放到嘴邊，然後用兩個小小的牙齒不停的啃起來，看着它們吃東西的樣子，我連口水都要流了出來！
小倉鼠，你們讓我開心了起來，我一定會好好保護你們的！
讓我開心的作文2
三年級時的那次期末考試，我嚐到了開心的滋味。
要發試卷時，我的心裏開始忐忑不安，好像有一隻小兔子似的在砰砰直跳。我努力複習了這麼久，不知道考了什麼樣的成績呢。
試卷終於發下來了，一個大大的“a”落在我的試卷上，我開心極了！我開始認真計算着我的總分，算完分數，我更開心了——98分！我高興得快要跳起來，卷子也開始在我手中哆嗦。不知道媽媽會怎麼獎勵我呢？
回到家，我把分數告訴媽媽。媽媽的眼睛瞪得大大的：“女兒，這是你的試卷嗎？”我使勁點了點頭：“對，這就是我的試卷！”“走，去吃海底撈去。”我開心地跳了三米高：“媽媽萬歲！”
回想之前自己總是考得不好，是因為每次複習時都會心不在焉地左看又看。媽媽鼓勵過我，批評過我。直到這次我才真正體會到了，好好複習，考得好有多麼開心！以後我還會繼續努力的。因為，我終於知道，只有付出才會有回報。
讓我開心的作文3
早晨，陽光明媚，萬里無雲，真是一個好日子。聽説我們學校三年級要去陶山桐溪春遊，我便高興得合不攏嘴。
一路上，我們歡聲笑語。到了桐溪，映入眼簾的就是一片美麗的風景。大樹長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉把樹林遮得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。又高又壯的大樹像一個個勇敢的士兵，又像一個個巨人，保護着桐溪。地上開着許多小花，五顏六色的。紅的、白的、黃的、藍的，五光十色，瑰麗無比。綠油油的小草從地下探出頭來。
除了看風景，我們還玩了豐富多彩的遊戲。兩人三足、放風箏、拔河、撕名牌……但是，令我印象最深的是拔河。所有同學被分成兩組，裁判一喊“開始”，我們就使出九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。有的同學的腳就像被釘子釘住了一樣，一動也不動。有的同學的臉漲得通紅，連氣也喘不過來。還有的同學已經精疲力盡了。最後，敵方一用勁把我們拉倒了。雖然我們輸了，但是我依然很開心。
春遊真是一件讓我開心的事情。我希望以後還會有更多的機會去參加春遊活動。
讓我開心的作文4
今年我從實小希望路校區轉到了剛建成的串場河校區，這裏風景優美、設施先進，還充滿了文化氣息。聽到班主任盧老師要選班幹部的消息，我的心砰砰直跳，老實説，我以前在實小也當過班幹部，當的是語文組長。那會兒，我會拼盡全力做好語文組長，比如：帶領大家朗讀、收發語文作業本、抽背課文等。不過，有幾次我遲到了，難免會挨批評，不過，這種時候十分少。
今天盧老師來選班幹部了，我既興奮又有點兒害怕，興奮的是因為我有一定的經驗，希望能更好的.當好老師的小幫手，害怕是怕我會落選，畢竟競爭還是滿激烈的。
緊接着，盧老師開始公佈誰是語文組長了，第一組公佈完了，接着二、三組接二連三的也公佈完了。終於到第四組了，盧老師看了看我説：“第四組語文組長是——孫予忱同學。”聽到老師叫了我的名字，先是一驚，不過，這種表情在我臉上僅僅停了一秒，我就回過神來，高興的上接不接下氣，在心裏説：“太好了！太好了！”再看看旁邊的同學，都吹鬍子瞪眼睛的看着我。呵呵，實在是好可怕的！
我一定要好好學習，養成良好習慣，做一名品行兼優的國小生。能成功當上語文組長，這件事真讓我開心。
讓我開心的作文5
在我成長的記憶中，有難忘的，開心的，開心的……我記得最多的是我的十二歲生日。那一天，我好開心。
生日那天，我早早起牀，穿上新衣服和鞋子，蹦蹦跳跳地去上學。一路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，好像在對我説：“祝你生日快樂！”
到了學校，同桌小紅給我準備了生日禮物，對我説：“石，生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊收禮物一邊笑着對小紅説：“謝謝你的禮物。”其他同學看到了，都一個個給我送禮物，説“生日快樂！”我也會高興地説“謝謝！”。
終於放學了，我帶同學回家。母親拿出已經準備好的蛋糕。同學們一邊給我唱生日歌一邊開心的笑着，我也在他們的祝福裏許下了十一歲生日的願望…
“嗚！”吹滅蠟燭後，我開始切蛋糕，然後把蛋糕遞給同學。“啊！”小明趁我不注意往我臉上抹面霜，我也不想超常發揮，往他臉上抹面霜.“哈哈哈——”生日聚會以我們的笑聲結束。雖然納西的生日已經過去很久了，但是我生日的快樂早已留在了我的心裏。
讓我開心的作文6
那是一個特別的早晨，微風輕輕地吹着，路邊那碧綠的樹葉發出沙沙的響聲，她輕輕地撫摸着我的臉，我彷彿置身於大自然的懷抱之中，一切是多麼舒暢，我邁着快樂地步子走進校園。
第一節是美術課，只見美術老師拎着一包餅乾，我們一見餅乾立刻口水直流三千尺，美術老師説：“這些餅乾不是用來吃的，而是咬出一個形狀。”説完，美術老師左咬咬右咬咬，咬出了一件衣服，老師給每個人兩塊餅乾，貪吃鬼第一個將餅乾給吞了，説：“我咬出了一個空氣。”大家都笑了，説：“誰要是讓你咬出一個東西，他就成神了。”我一聽説：“我能！”我對貪吃鬼説：“你想吃牛排嗎？”“想！”我説：“你要是咬出一樣東西我就給你吃。”他咬出來了，問：“牛排呢？”我就畫了一個大牛排給他吃，他一看，眼睛瞪得好大好大地説：“我以後再也不貪吃了。”
今天我幫同學們治好了貪吃的毛病，我真開心。
老師點評：選材新穎，富有童趣，有滋有味！
讓我開心的作文7
去年國慶節，我去了雲南麗江的玉龍雪山。我們先坐着汽車來到了玉龍雪山腳下，雖然已經是深秋十月，但山腳下的原始森林依然鬱鬱葱葱，依稀還能看見一朵朵小花隨風搖擺，山頂上白雪皚皚，在陽光的照射下光芒四射。
隨後我跟爸爸媽媽排隊去坐纜車，坐纜車的時候，我眺望着遠處，看見很多雄偉的高山，山下的樹林密密麻麻，哪怕有人在樹下走路，我也看不見。不久，山頂到了，我現在在海拔4000米以上，那裏空氣稀薄，我都快暈過去了，這時，我帶的氧氣瓶有作用了，我把氧氣瓶打開，在裏面大口大口的吸氣，然後繼續往上爬。很快，我已經到了海拔5000米以上了，我都快累死了，於是，我決定坐纜車下山。到山下了，我又仔細看了看玉龍雪山，山體延綿起伏，宛如一條玉龍在空中飛舞，我想，這就是玉龍雪山名字的來原了吧！
下山時，山間清澈的溪流也輕快地向山下飛奔，我看它時，它又躲進草叢，忽而拐個彎又出現在我的眼前，彷彿在對我説，小朋友慢點走啊，我這裏還有好多小魚等着跟你玩呢……
最後，因為還要趕去下一個景點，我只能依依不捨地坐車離開了玉龍雪山，隨後我坐着飛機回到了南京，我想這真是快樂的一件事呀！
讓我開心的作文8
今天是五一，我和媽媽高興地去濮上園玩。
公園裏有很多競相開放的花，有睡蓮、蘭花、月季花……這些花兒比畫中的花還要美麗。
我和媽媽玩了很多遊戲，有碰碰車、蹺蹺板和鞦韆。玩碰碰車最有趣了，我興奮地選了一輛紅色的碰碰車。坐到裏面，手握方向盤，車開動了，就像一支脱韁的野馬衝出去，碰碰車下面的輪子飛快地摩擦着，濺出點點火花來。我駕駛越來越熟煉，開着車在遊玩場上奔來奔去。與其它的車子碰來碰去，坐在旁邊的媽媽都捏了一把汗，我真喜歡這種感覺驚險又刺激。
我們最後還了動物表演，五隻小老虎在叔叔的指揮下，整齊地給大家招手，還有一隻獅子從一位叔叔的身上走過。叔叔卻一點也不害怕。其中一個叔叔説：“有膽量的可以給東北虎合影”。我剛開始看到很害怕，但很多人爭先恐後地與老虎，最後，我也充足了勇氣，壯壯了膽量，走過與老虎合了影。
這個五一假期，我過的真開心呀！
讓我開心的作文9
這一天終於到來了，那就是一年一度的國慶節。我好期待，因為每到這天爸爸媽媽都會帶我去玩。
這天早晨，媽媽開啟了大喇叭，我被這叫聲轟醒連滾帶爬的起了牀。我趕緊換好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，吃完早餐。我們拿好要用的東西，就啟程了。我們來到步行街，弟弟下車就跑，差點就走到馬路上了。我們手牽手，不知不覺中來到跳跳牀的售票口前。我嚷着媽媽，懇求媽媽讓我去玩，媽媽點頭答應了，還點着我的鼻子温柔地説：這次是獎勵你搞了個第1名，下次也要表現好才有哦。我點了點頭，脱下鞋子進去了，媽媽帶着爸爸、弟弟購物去了。我跳着跳着，一會兒交了三個好朋友。我們玩了一個遊戲叫捉迷藏我們選了一個人來找我們，我躲在城堡的上面用多個人來掩飾自己，最後，我是第二個被他找到了。後來我覺得無味，又換了一個遊戲叫闖關我們一個一個過獨木橋，而且是用不同方式過去。到我了，我雙手抱着橋一步一步跳過去。……時間過去了，我也該回家了。
我真希望每天都像這樣快樂。
讓我開心的作文10
今天的我，十分的開心！有可能你們在疑惑我為什麼開心，既然你們這麼好奇，那我就告訴你們吧。今天，我們去參觀了邢台一中，那裏又大又好，簡直比我們國小好100倍、1000倍，簡直無與倫比。參觀了那裏，我就更加的想要考進去，但考進去可不是那麼容易，所以，我會比之前努力更多。一中，同時也增加了我考英華國中實驗班的慾望。
我們到了一中，先拍了照，就跟着七年級的大姐姐一起參觀一中，一中這裏什麼都有，太好了！那個拉着我的大姐姐跟我講説着這些東西都是什麼，使我對那個大姐姐產生了好感。
我記憶最深刻的有關於電腦的實驗室，那裏的老師給我們講了3d打印出來實體物，使我感到十分震驚！然後就是汽車模型，看着那一個個十分像真汽車的模型，我忍不住地驚歎那些一中的學生，他們都好厲害呀！接着就是人體模型的屋子裏，那裏面有各種各樣的昆蟲和動物的標本，我還看到了人體模型裏的內臟、心臟等等，看着都十分噁心，我就想趕緊走。
一中的校史館裏也記載着許許多多的東西，全都是以前一中的歷史、文化。我們還看了以前日本佔領邢台時蓋得碉堡，我就很痛恨他們。
參觀完一中後，我十分的開心！
讓我開心的作文11
那天是週五，我一往如常走進林禹堂（我的託管班），和老師問好，坐在座位上。我等啊等啊，等什麼呢？去棲樂薈玩。
終於盼到了，我們託管班幾乎所有人（當然，有沒去的）走進棲樂薈二樓遊樂場。
我和好朋友劉霽航總要開發新遊戲，他説：“我們開小車吧！”説完指着一輛黃色車，結果車太小，我們倆都沒鑽進去，這可怎麼辦呢？
我説：“要不，咱坐車蓬上吧，腳還能夠着地。”但轉念一想，萬一掉下來怎麼辦？
劉霽航説：“你看沒看見，車後邊有個裝東西的區域，咱們可以坐上去，腳蹬地，車就向後開。”
我問：“這是什麼騎法？”他説：“倒騎驢。”雖然我憋住，但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍， 結果撞到牆上，人摔了下來，劉霽航對我説：“看我倒騎驢騎得多好！驢沒事，人卻掉下來了！”剛説完，我倆哈哈大笑。
後來他要我和我比倒騎驢，看誰騎得快，我們玩得不亦樂乎！
有朋友一起玩真好！尤其是幽默的朋友！
讓我開心的作文12
一天，老師發下了試卷。
我一看成績，哇！我得了100分！太好了！但是我的笑容很快就凝固了。為什麼？因為我發現有一道題我做錯了，老師卻沒批出來。這好像是把我從天堂拉到了地獄一樣。到底告不告訴老師呢？我心中彷彿有兩個小人在爭執，一個小人説：“不要告訴老師了，你願意讓一個好端端的100分平白無故地消失嗎？”另外一個小人説：“這不是一個真正的100分，一定要誠實，快去到老師的辦公室找老師修改吧！”我也想起了語文老師經常和我們講的一個道理：“一定要誠實，這是做人的基本品德。”我決定好了，紅着臉跑去老師的辦公室。這道題修改好了，雖然100分降到了98分。但是我飛的很高的心終於降了下來。心情也舒暢了許多......
我覺得，誠實的感覺真好！
讓我開心的作文13
我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。那天是我們全家人一起過的。
“我也快過生日了，但是爸爸、媽媽都在外地工作……”李曉明的爸爸、媽媽都在外地工作，同學們想着給李曉明過個開心的生日。
放學回家的時候，大家聚在一起説：“李曉明也快過生日了，我們給他過個開心的生日吧!”
早上，大家來到班上，開始佈置教室了。同學們有的吹氣球，有的掛彩條，還有的佈置場地，同學們打了一個電話給李曉明的爸爸媽媽，同學們説：“您好，你是李曉明的媽媽嗎?李曉明快要過生日了。我們準備陪他一起過生日。你們會回來嗎?”李曉明的爸爸媽媽知道了這件事，他們趕緊回來了。
李曉明一來到班裏，看見了好多東西，同學們也蹦了出來，説：“李曉明，祝你生日快樂!”他也看見了他的爸爸媽媽，李曉明開心地哭了，他爸爸媽媽送給了他一個禮物，禮物就是他想要的一本書。
他的同學説：“吃生日蛋糕吧!”大家又説：“李曉明吹蠟燭吧!”李曉明切好了蛋糕，同學們吃了生日蛋糕，開心的笑了，李曉明也開心的笑了，他的爸爸媽媽也開心的笑了，説：“寶貝，生日快樂!”
大家一起度過了開心的一天!
讓我開心的作文14
你們知道我今天為什麼這麼開心嗎？因為我今天又要到周伯伯家去見他的愛狗——玖玖了。
我剛到周伯伯家門口，玖玖就像離弦的箭一樣飛一般的從沙發上跳下來跑到門口來迎接我，它＂汪汪汪汪＂地叫好像在説：＂主人，主人，我的好朋友田意茹姐姐來了。＂我剛坐到沙發上，玖玖又開始跳了起來，它跳的高度比之前高多了。我正在看電視時，玖玖總是扒我的腿上，意思就是讓我撫摸一下它，但是它有幾次扒在我的腿上吐口水到我的身上，害得我被老媽罵了一頓好的。但我依舊喜歡這個調皮蛋“玖玖”。
我準備要走了，玖玖又開始闖禍了，我剛打開門，玖玖連同我走出了門外，周伯伯發火了，説：＂玖玖，回來，玖玖，回來。＂可玖玖不回去。周伯伯無奈之下拿着掃把出來打玖玖了，我心想：玖玖，你就回去吧！免得你就又被打，可是它硬是不回去，總想出來玩。我上電梯時，它還＂汪汪汪＂地叫説：＂田意茹姐姐，你下次還要陪我玩喲！＂我在心裏對它説：＂好，我下次陪你玩，你可不要再調皮了。＂
這次到周伯伯家又見到了＂調皮蛋＂玖玖，真是太開心了。可是下一次見它又不知道要哪時候了？
讓我開心的作文15
時間飛逝，轉眼我們已經上六年級了。六年級時國小最重要的一年，因為我們馬上就要步入國中。
那天，老師把我、李佳靜、沈宗帥等十二名同學叫到了走廊上，讓我們兩個人一組，先開始我們什麼也不知道，都是兩個好朋友一組，等我們分好組了，老師才告訴我們，原來每一組的兩個人就是一組競爭對手。互相比作業、成績，每一個月下來，就會根據個人的表現情況從我們這個“大部隊”裏“淘汰”掉兩個人。這下把我們那一顆放鬆的心都緊繃起來了。從那天開始，我們每個人都更加努力了。
我的競爭對手是李佳靜，一下課，我們便開始埋頭寫作業。每當老師把改好的作業發下來的時候，我們都會迫不及待地翻開作業本，看看是不是得的優☆，遇到一些難題我們也會互相請教，互相幫助。
這次的競爭讓我們更加清楚地認識了自己，雖然我們感到了一些壓力，但是看見同學們都在努力拼搏，奮發向上，還獲得了彼此的友誼，我感到無比的開心！
