【熱門】讓我開心的作文300字4篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讓我開心的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一棵果樹，上面有酸、有甜、有苦、有辣，我要把那個最甜的果子摘下來與大家分享它的甜味。

一天，我在學校二樓的教室裏看見了一個鉛筆盒，那個鉛筆盒多麼漂亮，上面有一個迪士尼樂園的圖片，有好多米老鼠，反面有很多音符，音符其實是米老鼠的各種動作，為樂園添加了好多生趣。鉛筆盒有兩層，中間有一個畫板，可以畫畫。我第一個看見了那個鉛筆盒，我非常羨慕它。不禁自言自語：“我要是有那麼個鉛筆盒多好呀！這是我夢寐以求的東西，有時候我做夢都能夢見。”

過了幾天，媽媽帶我去文具商城買東西。一進門我就看見有好多文具擺在面前，不到一會兒我挑了好多的玩具，然後拿到收銀台，收銀台的前面有一個牌子，寫着：買100以後送一樣同類的東西。我看了這句話，高興極了，心想，送的是不是鉛筆盒呢？我把我挑的東西拿給負責收銀的阿姨，我買了一百一十元得東西，她送了我一個夢寐以求的鉛筆盒，雖然圖案不一樣可款式一摸一樣，我欣喜若狂，高興的跳了起來。

我得到這個鉛筆盒非常愛惜，不讓有一點骯髒的地方。有了這個鉛筆盒我真開心。

時間飛逝，轉眼我們已經上六年級了。六年級時國小最重要的一年，因為我們馬上就要步入國中。

那天，老師把我、李佳靜、沈宗帥等十二名同學叫到了走廊上，讓我們兩個人一組，先開始我們什麼也不知道，都是兩個好朋友一組，等我們分好組了，老師才告訴我們，原來每一組的兩個人就是一組競爭對手。互相比作業、成績，每一個月下來，就會根據個人的表現情況從我們這個“大部隊”裏“淘汰”掉兩個人。這下把我們那一顆放鬆的心都緊繃起來了。從那天開始，我們每個人都更加努力了。

我的競爭對手是李佳靜，一下課，我們便開始埋頭寫作業。每當老師把改好的作業發下來的時候，我們都會迫不及待地翻開作業本，看看是不是得的優☆，遇到一些難題我們也會互相請教，互相幫助。

這次的競爭讓我們更加清楚地認識了自己，雖然我們感到了一些壓力，但是看見同學們都在努力拼搏，奮發向上，還獲得了彼此的友誼，我感到無比的開心！

我們倆的相識很奇葩，是因為上課講話被罰站才互相熟悉的。

他生着一張大餅臉，兩頰永遠是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴裏略突的門牙就會閃出來，笑得更開心時更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場，叫做“寶里寶氣”。因為他的笑點很低，以至於笑點下限隨時都會刷新，甚至我隨便做個表情或者動作他都可以就着這個梗下飯了。

我最佩服他的一點其實是他的樂觀（説難聽點就是沒心沒肺）。怎樣的樂觀呢？比如被老師批評了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現在永遠只看見過他聽着我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時候，從未看見他有過什麼負面情緒。在別人不開心時，他的樂觀也會感染他人，因為只要一看見他“發寶氣”’，除了面癱基本上都會“陰雨轉晴”。哈哈！

其實，我還挺羨慕他這樣活着的。段老師在跟我們講哲♂學的時候就説過，無憂無慮是人最高的.文憑。就像他這樣，雖然成績不咋樣，但卻每時每刻臉上都掛着笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但願我也可以像他這樣童心不老！

哦對，忘了説，他叫陶瑞希。

生活是個五味瓶，裝滿了許多酸甜苦辣，只有經歷過的人才能懂得其中的道理。

中秋節到了，我們一家人回了奶奶家，一路上我看到農田裏水稻成熟了，在風中搖擺着，好像在呼喚人們來收穫。農民伯伯在玉米地裏收玉米，他們已顧不上擦去臉上的汗水，勞累一番後才轉頭去看自己的勞動成果，當他們看到地上金燦燦的玉米時，欣慰地笑了。田野中一片生機勃勃。

一個小時過去了，我們隱約看到了奶奶家的房子，爺爺奶奶正在向我們擺手，等我們回去呢！我立刻跳下車，撲到他們懷裏，爺爺奶奶趕緊拿出零食招待我和表弟，我們也不客氣，一擁而上大快朵頤。不一會兒菜就剛上來，表弟就迫不及待了，伸出手抓蝦吃，最後蝦掉到了地上，衣服也弄髒了，他似乎也感到不好意思，捂着臉笑了。

吃完飯，我帶着表弟出去玩，他高興極了，我們就這樣出發了。我們走在奶奶家門前的小路上，路邊有許多我們沒有見過的小花小草。我們就這樣走走停停，並沒有意識到已經走到了路的盡頭。我們找了一個乾淨的地方躺下，閉上眼睛，呼吸着新鮮的空氣，不久便睡着了，等我們醒來，太陽已下山了。我們趕緊跑回家，再不回去大人們該着急了。

啊！真是充實的一天，好開心呀！