我的半命題作文300字集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的半命題作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

看完20xx開學第一課之後，我就一直在想，節目中的老師們都有那麼多的故事，他們的父母教會他們那麼多的東西，那我呢？爸爸媽媽教會了我什麼？

我想媽媽教會了我要懂得分享，這是媽媽教會我最重要的東西了。記得小時候，媽媽經常跟我説要學會分享，有什麼好東西要和小夥伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會孤單了。從我上學開始，我就喜歡和小夥伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂。因為我的分享，小夥伴們也會跟我分享他們的喜悦，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開心！

我想爸爸教會我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是説，如果出門在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠懇地對待他人，不要總是計較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友，他們一定也會真誠地對你。

看完了開學第一課，我細細回想，猛然發現原來父母教會了我很多很多……

星期二，我的表弟表妹來了，所以媽媽把平日裏對我的好，今天都聚集在她們的身上了，我有點不甘心，於時就開始了反擊。無論媽媽買什麼東西，我都要跟她們爭。

她們中午睡覺的時候，我陪媽媽去超市買了好多好吃的，還給她們一人買了一件衣服，我氣不過，讓媽媽也給我買一件，媽媽只好無奈地給我買了一件。到了家，表弟和表妹都醒了，我就去看電視，媽媽給她們一人拿了一杯果汁，然後他們又拿着果汁來看電視。我要看這個頻道，而她們非要跟我反着來，要看那個頻道，我一生氣，就扔下搖控器跑到房間裏拿東西吃了。幸虧媽媽房間還有一台電視，我就抱着吃的，喝着果汁，坐在牀上看起了電視。房間只有6個頻道，太少了，外面的電視有60多個頻道，我就跑出去，跟她們去爭搖控器。我搶到了，於是換了頻道，她們倆就哭了。媽媽來了，叫我到房間裏，她有話要跟我説，我只好無可奈何地進去了。

媽媽説她們是小孩子，我比她們大就應該讓着她們。接下來的半小時我們都在談話，談完話之後，我的態度比之前好多了，媽媽還誇了我。其實寬容能讓人與人之間的關係更近一步，就像我和表弟表妹，怎麼樣？你學會寬容了嗎？

有一次，我期終考試很好，爸爸媽媽帶我去錦江樂園玩。聽到這個消息，我激動得覺也睡不着。

早上一起牀，我急忙做去錦江樂園的準備工作，我興奮得東跳西蹦的，都不知道怎麼冷靜，到了錦江樂園之後，我拉着爸爸到錦江樂園買票，我要玩過山車，海盜船，咖啡杯……真想一下子全部玩了。

還記得，玩過山車最刺激，最開心。當時，我跟着叔叔一起坐上了過山車，等人坐滿了，過山車慢慢動了起來，開到了最上面之後，我們像剛出來的小鳥一樣，打開“籠子”一下子衝了出去，我完全不敢睜開眼睛，想喊也喊不出來……等到我睜開眼睛的時候，我發現自己又像個倒掛的小人偶一樣，頓時覺得一陣眩暈……終於，過山車緩緩停了下來，我們下來車，已經嚇破了膽的我堅定地説：“下次再也不玩了！”“哈哈哈！”爸爸、叔叔們都被我逗樂了。

那天真是驚喜迭迭，我玩得太開心了，我會永遠記住那時刻。

高爾基説過，書是人類進步的階梯。的確，生活中任何事物都離不開書，書是我們生命的一部分。

記得在國小的時候，我就酷愛讀書。

那天剛剛放學，我把作業寫完，就拿起才買的書津津有味的開起來。我還買了許多關於童話類的書籍，裏面的`內容真是豐富，使我不禁浮想聯翩。時間過得很快，該吃飯了，我拿着書還在看。媽媽説：“再怎麼看書，書也不是吃的呀！”我説：“您錯了，書雖然不是吃的，但它也是精神食糧呀！”媽媽好説歹説，我才依依不捨的放下了書，去吃飯了。吃完飯之後，又飛快的跑去看書了。

上了國中之後，隨着年齡的變化，隨着科目的增多，沒多少時間看書，於是，爸爸媽媽就對我説：“你週一到週五抽時間看書，或在晚自習的時候看看也好。在週六、週日的時候，作業寫完，每天覆習一下學過的知識，以便“温故而知新”，不就好了！”

我聽了之後，就贊同了。以後每天回家，週六、週日分別開兩小時的書。那時我是多麼高興呀！

我要告訴大家：書是人類的朋友，所以，今後我們要保護、愛護、呵護它！

【我迷上了圍棋】

我迷上了圍棋，因為我之前對圍棋感到十分好奇，所以我就去學圍棋。

直到我練了十幾天，感到非常輕鬆，下圍棋只需動腦子，就像學數學一樣，一步步計算能否吃掉那顆粒。只要把對方的一個退位破了，感到快樂，就像打仗一樣，把地盤佔了的就是我的，不露一點兒破綻，十分刺激，對手犯了錯誤，我也不能跟着犯，不僅這樣，還能提高數學成績。

那時候，譚老師帶着我們到岳陽比賽，那時我緊張極了，岳陽的孩子都很厲害。尤其是我看見的那位大人，我緊張極了，都快尿褲子了。心想：如果這盤輸了，我就還是無極。於是，我勇敢地跟他一戰。竟然沒想到是位數學老師，我更緊張了。下了一會兒他説：“下棋是要經過數學計算，多動腦子哦!”這句是提醒了我，我勇氣倍增。後來我發現這棋是可以破眼的，我果斷出去，來了個回手掏，把他給打悶了。那位教師説：“好棋”。經過我千辛萬苦，把那位教師給打敗了。

那位教師説對了一些，但還是需要圍棋的基本法則，圍棋使我快樂，讓我玩得出味道。