精選四年級作文彙編8篇

來源:文萃谷 2.3W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級作文彙編8篇

四年級作文 篇1

青春,的心美妙的一個詞,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悦目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習揚……

青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開滿百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿生機,青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢於挑戰重重困難,開拓一片自由的天地擁有一片屬於自己的天空;青春是自由,擁有青春的我們,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的渲麗多彩,領悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶,短暫而美好;標誌着成長與未來,記載着掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!

青春充滿快樂,充滿活力,青春展示瀟灑展示。

美麗,青春象徵智慧、象徵力量;我們意味着奮鬥,意味着進取。青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發源地,青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春,青春吧!

青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而愛阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質;汗,青春的營養物質,青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿!讓我們青春,保持青春吧!

青春意氣風發,青春生機盎然,青春通往直前,青春是一個美麗的時代,讓我們為青春喝彩,讓我們一起為青春譜曲,讓我們一起高唱《青春萬歲》。

四年級作文 篇2

放學後,麗麗回到家,忽然很想玩跳繩,可是小區裏就她一個人怎麼玩呢?她站在窗前發着呆。兩棵相隔不遠的小樹引起了麗麗的注意。對了,我為什麼不讓小樹陪我玩呢?説完就衝到了樓下。

麗麗快速地把繩子綁在了兩棵樹之間,距離正合適。麗麗高興地玩了起來,繞着繩子一左一右地跳了起來,樹被繩子拉着,樹葉發出沙沙的響聲。麗麗越跳越起勁,可是小樹不高興了,它們被繩子拉彎了腰,弄得腰痠背疼的,低着頭,一副很委屈的樣子,可是麗麗卻並沒有在意小樹的感受,還是繼續玩着。

麗麗,樹都被你的繩子勒哭了呢!李華跑過來對正玩得起勁的麗麗説。什麼呀!麗麗停了下來。你看你的繩子綁着小樹,它們都被弄彎了腰,看小樹多難過呀!你沒感覺到嗎?聽李華説完,麗麗看看小樹,才注意到小樹不開心了呢。麗麗一臉歉意,馬上把繩子鬆開。沒有了繩子綁着,小樹又直起了腰,還不忘抖抖枝葉,像極了剛起牀伸着懶腰的小孩。

小樹,對不起,我不該只為了自己玩,不顧你們感受的,以後我一定不會這樣了,我會好好保護你們的。一陣風吹來,小樹露出了笑臉。

四年級作文 篇3

暑假中的一天下午,我換衣服的時候,發現紅襯衫上刮破了一道大口子。我想;這事不能讓媽媽知道,自己把衣服補好吧。

我凡箱倒櫃,找到了媽媽做這件衣服時剩下的新布塊。打開媽媽的針線盒,找出針和線,關上房門就忙活起來。我把衣服放在牀上,剪下一塊布,蓋在補衣掛破的地方,然後,把布摺進去,就準備去逢。沒想到還沒穿針呢!光穿針吧。可那針眼太小,穿不進去。我用剪刀把線頭剪整齊,對準針眼,左穿右穿總算穿進去了。可我想,這手一點兒也不聽使喚,拿這麼一根小針,還不如拿鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑溜溜的。我縫完一道,剛想去縫第二道,糟糕,衣服和牀單纏在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷—唉!白真辛苦。

後來,我拉了把椅子坐在窗前桌子邊上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就又補了起來。

突然,針紮在我手上,手指冒出血來,但我不怕,我下決心非補好不可。我用創和貼,就又縫了起來。

最後,總是縫完了,我鬆了口氣,拿起補好的衣服一看,喲,還不錯呢!

四年級作文 篇4

一大清早就下了一場雨,還以為這場雨會下到晚上,害我們的出遊計劃被迫取消。不過老天爺好像看出了我們的心事,一會兒雨就停了。草叔都濕淋淋的,太陽出來了,陽光照在樹葉上閃閃發亮,頓時大地萬物儼然鍍了一層黃金,折射出耀眼的光芒。

出遊計劃繼續進行!我們帶着愉快的心情來到了國色天香。我們的眼前出現了一個噴泉池,噴泉們在太陽下舞動,與國色天香熱鬧的氣氛相輝映。噴泉池中央有卡通版的牀、房子、行李箱等傢俱重疊在一起,最上邊舉着四個字——國色天香。我想連招牌都這麼別具一格,裏面應該有許多讓我們都意想不到的吧!我們充滿期待地走了進去,裏面一派卡通的氣氛。所有的一切都顯得活力四射,無論是老人還是小孩,臉上都掛滿了笑容。我們來到了遊樂區。還沒到,就已經聽到了遊客們的尖叫聲,我已經迫不及待了。

整個遊樂園好像在跳動,五花八門的遊樂設施看得我眼花繚亂,就連在路旁的卡通人物塑像彷彿也在跳動,尖叫聲、歡呼聲在上空盤旋。這裏真是一個讓人放鬆的好地方。我首先選擇去坐摩天輪,因為與其它相比,摩天輪算是最讓人放鬆的了,我想先緩解緩解心情,接下來再去坐一些刺激的會好一點吧!坐在摩天輪上面,感受摩天輪緩緩轉動,呼吸着高處的新鮮空氣,在最高處享受最自然的大風,這些曾經只在電視上看到的今天我全感受到了。

四年級作文 篇5

今天是9月1日。開學的第一天,就有一件讓我激動地好事等着我!是我期盼已久的願望,今天一開學就實現了!王老師昨天晚上告訴我,讓我做升旗手,升起新學期的第一面五星紅旗!“我做升旗手了!”我高興的一夜沒睡好覺。

今天早上,我早早起了牀。為了升旗,我穿上乾淨整齊的校服,戴上紅領巾,準備參加升旗儀式。到了學校,上完了兩節課,同學們都從教室出來,下樓參加升旗儀式,我還在思考着怎麼升旗,有一點緊張,畢竟是第一次升旗!

我們站好了隊,大隊委員開始講話,可是發現音響壞了,説不成了。於是,先讓我們兩個升旗手去升旗台上準備。我站在升旗台上,自豪的面對着大家,聽着主持人在介紹升旗手的事蹟,心裏很是激動。到了升國旗的時候,音響壞了,放不成國歌了。我猜想,沒有音響,可能讓同學們一起唱國歌吧!巧的是,我真的猜對了。於是,全校同學一起合唱國歌。我隨着同學們的歌聲,把鮮豔的五星紅旗升到了頂端。我高興極了,沒什麼好緊張的!我抬着頭,仰望着我親手升起的國旗,迎風飄揚着,像跳動的火焰,多漂亮呀!我能在這裏看國旗,升國旗,還有全校同學合唱國歌,真的很光榮呀!

我真的還想再當一次升旗手,可是,當升旗手升國旗,是要有付出,才有升旗手這個光榮的稱號。我以後一定要加倍努力,好好學習,全面發展,爭取再當一次升旗手!

四年級作文 篇6

家風是一個家庭的主旋律,是給家中後人們樹立的價值準則,也是這個家庭的道德標準,是一個家庭必不可少的成分,更是社會這個大家庭傳揚美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風吧!

爸爸經常跟我説“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年,那是剛過完年,最疼我的爺爺突發腦出血住院了,一住就是兩個月。我們一大家人每天都要輪換着守在醫院。不得已姥爺每天送我上幼兒園,我幾乎一個禮拜才能看到爸爸媽媽。過了一段時間爺爺終於出院了,可是成了偏癱,生活不能自理。爸爸的身上便多了份責任,每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡,他自己也都會出一身大汗,尤其是在夏天,那種滋味可想而之。看着已濕透全身的爸爸,我暗下決心也要幫着奶奶做一些力所能及的事情,看着奶奶和爸爸臉上的笑容,我才真正體會到“孝”的含義。

爸爸還説過“人無信則不立”。他規定我每個星期六、星期日只能玩一個小時的電腦。開始的`時候我記不住時間,而且經常也忘了時間。後來爸爸説事不過三,提醒了我三次後,我想到了個辦法:上鬧鐘,時間一到,鬧鈴一響,我立馬關電腦,洗腳睡覺。從此後爸爸媽媽在玩的方面對我很放心。

父母的言行舉止,總能影響到孩子,優秀的品質就是在父母的言傳身教中培養起來的。這就是我們家的家風,他讓我從中養成了許多好品質。我覺得這樣的家風,值得傳揚!

四年級作文 篇7

自己家的小狗,很可愛,只會睡覺,但是它們只會在中午和晚上睡。

自己覺得它們很可愛。笨笨(狗狗的名字)除了下巴下面有一道白色線,其它地方都是黑色的。它還兩隻大眼睛超可愛!快快(也是狗狗的名字)它也是下巴下面有一道白線,但是它其它地方都是黃色的。它的眼睛是藍色的,很像洋鬼子,可奇怪了,而且它的腿很長。爺爺説過:“快快是抓兔狗,笨笨是沙皮狗。”

記得有一次,笨笨走丟了,爺爺都急了,他讓自己們快點找。爺爺説的話誰敢不聽。隨後,自己們一家老少開始行動,找了半天才找到了。原來笨笨跑到西西家了。找到笨笨都是快快的功勞呀!快快找到笨笨是因為他倆相處久了,有了兄弟之情。自己家為快快做了一桌好菜,都是它們兄弟倆愛吃的肉和肉骨頭。從那以後,自己和它倆感情越來越好,自己教它們跳繩、教它們站立。它們和自己賽跑,玩得可開心了。

有一天,自己從學校回到家聽到房子裏有叫聲,自己讓奶奶幫自己找聲音是從哪裏來的。原來是笨笨發出來的。自己看到笨笨躺在那裏叫,快快在它旁邊看着它。自己讓奶奶走開。奶奶走後,自己就號啕大哭起來,自己走到笨笨的身邊輕輕地撫摸着它。自己心裏想着以前美好的記憶,還想着自己為什麼這麼倒黴。然後,自己跑進客廳抱着奶奶説:“自己不讓笨笨死。”一直重複着這一句話。奶奶一直在安慰自己。那一天自己都沒睡覺,一直陪着笨笨。

第二天,笨笨它堅持不住了。它死後,快快就跑去告訴自己們。自己傷心極了。自己讓爺爺把它埋起來。自己和爺爺挖了個洞,先讓快快跳進去,那是因為它倆一樣大,洞挖好了,自己把洞裏墊了一層棉花,讓笨笨睡的舒服。

第三天,快快腿斷了,也去世了,自己傷心極了,一連哭了好幾天。爸爸安慰自己説:“要不,自己再給你抓一隻吧。”自己説:“什麼狗都比不上它倆。”

四年級作文 篇8

我最討厭蜘蛛了,可今天早上看到窗台邊上的蜘蛛正在織網,本應該走開的,可它是怎樣織網的對我説始終是個迷,我便把它先前織的網打破,讓它重織。

蜘蛛真靈敏,知道網被打破,圓溜溜的身體像裝了火箭似的,飛快地爬到牆的一角,圍成一團,監視着下面的動靜。過了一會兒,它輕輕地動了一會兒,見沒動靜,又手忙腳亂地織了起來。

我細心觀察。蜘蛛先用3只短小的足,把縱橫交錯的絲拉起來,在肚子裏抽出一條銀白色的絲,把打破的絲粘起來。後3足把絲甩到不遠的盒子上,又爬到原來的地方。這些動作,真像馬戲團的演員水平,恐怕連馬戲團的演員也比不上它呢。蜘蛛又按原來的方法,把絲甩到另一頭,形成了一個圓花網。它站在其中一條絲,拉出肚中的絲,粘在這條絲上,飛快地跳過去,拔斷連着腹中的絲,粘在腳下的絲。走過了一點,又按同樣的方法,飛過去,跳過來,飛過去,跳過來……很快就均勻的分成許多格子。“真精彩的馬戲表演啊!”我不由得讚歎。

從今天起,我對蜘蛛改觀了,我不討厭它了。我喜歡它哪種對工作誠懇,永遠不感到疲憊的精神。也讓我學到的東西。

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