有趣的“跳蚤市場”作文範例

來源:文萃谷 1.62W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的有趣的“跳蚤市場”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的“跳蚤市場”作文範例

有趣的“跳蚤市場”作文1

我們期待已久的跳蚤活動在今天下午終於進行了,整個學校失去了往日的寧靜,成了一個真正的大市場。

每個班都有一個攤位,攤位上擺着琳琅滿目的商品。有文具、玩具、服裝……應有盡有,這些都是大家捐贈給班級的。我們每個人都有揣着自己精心準備的商品,像一個個小商人和一個個小顧客。在市場裏逛來逛去,一會兒到這看看,一會兒到那瞧瞧。想方設法把自己喜歡的東西買下來,或者把自己的東西推銷出去。我也在人羣裏逛了幾個來回,買到了幾樣自己喜歡的東西,同時也把自己的東西賣了一個好價錢。過了一會兒我逛累了,我看見我的兩個好朋友在幫班級推銷商品。

我想我身為一名班幹部,也要幫班級做點事呀,於是我就和她們一起站到桌子上大喊着各式各樣的推銷詞。我們喊得很賣力,經過我們的努力我們的攤位前來了很多的小顧客,並且成功的推出我們的商品。

時間過得真快,跳蚤活動很快就結束了,可我還在回憶着剛才的快樂時光,我想這個活動讓我學到了許多東西。首先讓我明白了做生意很不容易,讓我體會到了平時爸爸媽媽為什麼會那麼累了。另外我覺得做生意一定要講誠信,作為一個商人千萬不能去騙別人,你騙了別人,下次別人就不會再相信你了。

這個活動實在太有意義了,它不但可以保護環境,還可以培養我們各方面的能力。真希望學校以後多開展這樣的活動!

有趣的“跳蚤市場”作文2

今天,教室裏的同學們興奮極了,因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動,我們盼望着,慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。

終於,跳蚤市場的活動開始了,同學們興致致勃地拿起自已帶癿東西,像小白兔一樣飛快地奔向操場,操場上的人可真不少啊!人山人海,有賣書的,有賣作業本的,有賣吃的東西的,還有賣學習用品……還有許許多。同學們急急忙忙的找座位坐下來,我是賣書的,不知道能賣多少錢,才開始我緊張,我在我的本子上寫上了我的名字,然後,我把書擺在攤子上,然後小聲説:“賣書了,是經典的書”,可是,一個人也沒來賣,我很好奇。這時,坐在我旁邊的女同學,安安靜靜的小蘭張口説話了,她對我説你沒有大聲説,所以沒有引來顧客。於是,我又大聲喊,賣書了,賣書了,是經典的書,果然,吸引了大批同學,這時,走來一位美麗的姐姐,她問我《開心大冒險》多少塊錢,我看這位姐不但漂亮,而且心靈美,我就説3塊錢,她給了我3塊錢,我還送給她一個棒棒糖,接着又有很多同學來買書,我的生意越來越好,把書都賣完了,接着,我又到一個小弟弟那去買本子,我問小弟弟多少塊錢,他説:“4塊”。 我説好。

等我把錢交過去就下課了,我急急忙忙回到教室,上課鈴響了,但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。

有趣的“跳蚤市場”作文3

盼呀盼呀,終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。

中午,我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校,焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下,我們立刻戴上帽子,拿着水杯,拎好各自的寶貝,排隊到南北大道邊,坐在樹蔭下襬開攤子。

剛剛坐定,一個小女孩在我的攤位前停下來,指着一串項鍊問:“這個幾元?”我連忙答道:“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包,付了錢,拿着項鍊走了。耶,交易成功!可接下來,路過我的攤位的大多是男孩子,沒人看我的商品。唉,我心裏暗暗地想,怎麼學校裏的男生這麼多,女生那麼少哇!

好不容易又走來一個女孩子,她指着我的金魚掛件問:“這個多少錢?”我回答説:“四塊五。”“啊?”她很驚訝,“這麼貴呀?”我站起來説:“已經便宜賣了,我媽還讓我賣六塊呢!”“哦。”她半信半疑地走了。唉,看來我的金魚掛件真的該降降價了。

一會兒,一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問:“這個幾塊錢呀?”我立馬降價:“兩塊五。”她又問:“能不能兩塊呀?”我咬咬牙,説:“不行。”她有點為難:“我身上沒有五角的。”還好,她沒有再討價還價,我説:“你給我三塊,我可以找你錢。”於是,她拿出三元,我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功!

到了我們單號班同學逛市場的時間了,我興奮地逛了又逛,也買了不少好玩的東西。

當我走到一個攤位時,看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊:“這是誰的杯子呀?不要就送給我了啊!”我這才想起我的杯子,低頭一看,杯子早就無影無蹤了!帽子呢?也不見了!唉,今天真是玩瘋了!

有趣的“跳蚤市場”作文4

“買一送一,快來買呀!”“10元2個,13元3個,馬上賣完啦……”咦,今天的操場怎麼變成了大市場呀?哦,原來天長國小三年級的跳蚤市場開張啦!

同學們紛紛把自己從家裏帶來的閒置物品拿出來放到地墊上,整個操場設置了幾十個攤位,售賣的商品都是大家喜歡的東西,有文具,有書,有玩具,還有很多小玩意兒,像鑰匙扣,水晶球……真是豐富多彩,琳琅滿目。

們八個同學一組,也帶來了很多商品,放了滿滿兩個地墊,但是我們小組一開始卻怎麼也賣不出去。看到別的攤位生意非常火爆,我想到了一個辦法。我們把自己的好朋友叫到我們的攤位上來買我們的商品,然後,他們又把他們的好朋友叫過來買,這樣一來,我們攤位上的商品一下子就賣出了很多,賺了不少錢。

一些標價比較貴的商品,沒人來買,於是我們就降價處理,我的一個照相機標價是15元,後來我降到了5元,一會兒功夫就被小丁買走了。

但是我們攤位賣出去的大多都是玩具和一些小玩意兒,文具卻一樣也沒有賣出去。筱可就想了個辦法,我們可以買一送一,顧客買走一樣玩具,我們就送顧客一樣文具。果然,我們店的文具銷量也很不錯,一會兒功夫都賣空了!

這次活動中我們賺來的錢,是要捐給貧困山區的孩子們,讓他們和我們一樣能快樂地學習,我覺得這樣的活動既有趣又很有意義。

有趣的“跳蚤市場”作文5

我喜歡學校每年舉行的跳蚤市場活動,每次回憶起來,我彷彿又聽到了同學們此起彼伏的叫賣聲……

記得那天下午天氣很好,太陽火辣辣的,但這並沒有影響我的心情,同學們個個都很興奮,盼着時間爺爺快點走。終於盼到下午上課了,從來沒有這麼盼望上學。跳蚤市場活動終於開始了。

開始擺攤了,同學們迫不及待的把東西都搬到了操場上。不一會兒,“市場上”就人山人海,賣的商品還真不少。

你瞧,攤位可真不少呀,那幾張桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”。有的來不及搬桌子,就把貨物擺在地上,真成名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮的布娃娃,有的賣汽車模型,還有的賣童話書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。每個“商店”的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價或低價出!不買可惜啦!”

你看!這位“小老闆”剛開始很膽怯,細聲細氣地説話,後來不知誰喊了一聲:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位“小老闆”便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。

時間過得真快,“跳蚤市場”就要“關門”了。“小老闆們”都依依不捨的收拾好賣剩的貨物回到教室,他們都想多掙一點錢回家給爸爸媽媽看呢!

真希望學校再舉行一次跳蚤市場活動!

有趣的“跳蚤市場”作文6

今天,我們學校開展了跳蚤市場義賣活動。

這是我第一次參加這樣的活動,興奮極了,昨天我就在爸爸媽媽的幫助下整理了許多可以義賣的書籍、文具、玩具。

今天我到學校一看,操場上人來人往,到處都有人擺攤,十分熱鬧。有賣書本雜誌的,有賣文具、玩具的,還有的賣粽子、冰淇淋的,真是應有盡有。班主任老師到現場指導,有的老師親自上場推銷,小攤主們也使出全身解數,賣力推銷自己的貨物,有的在攤位擺上大大的卡通廣告牌,有的大聲吆喝減價甩賣,有的甚至攔路推銷,我也進行了減價大促銷,賣出去了好多鉛筆和筆擦,銷售額總算沒有為零。

除了擺攤的同學外,其他同學和學校老師、家長都充當了顧客,進行淘寶行動,我爸爸也在這裏轉了老半天,在六年級的攤位為我買了3本下學期必讀書本;我到處亂逛,也花了幾元錢買了幾本需要的書和雜誌,特別是僅用一元錢買了一本《斑羚飛渡》,真是太合算了!

最後大家都剩下了許多東西沒有賣出,我的玩具一件都沒有賣出,看來同學們還是喜歡學習的啊!

我們把賣東西所得全部交給老師,作為捐款幫助有困難的人,班主任老師也給我們發了紀念品紀念這次活動。

經過兩個小時的活動,我們感受到銷售者的艱辛,學到了許多買賣知識,又幫助了需要幫助了人,真是有意義的活動啊!

有趣的“跳蚤市場”作文7

看見這個題目,你會不會覺得很奇怪?”跳蚤節“就是在身上放你們跳蚤嗎?當然不是,只是我們把“公益節”變成了”跳蚤市場“。

星期五下午,我們就把早早準備好的書、玩具和店的招牌——“學神小店”帶到了學校,把書放在操場上中午準備好的課桌上。向兩邊看,也有許多其他班的攤子在旁邊,熙熙攘攘,非常壯觀。

一切都準備就緒,開賣了!許多其他班上的同學都到我們這邊來進貨,繼續拿去賣,人來人往。不一會兒,我們就賺了二十幾元。過了十幾分鍾,輪到我進貨了,我想起我們那裏的娃娃很少,就看中了一隻小兔子,雪白的毛,烏黑的眼,短短的尾,小小的腳,客人們肯定會喜歡吧!可是我一看要十三元,就趕緊跑回我們的攤子,發現他們賣娃娃也要七八元,就趕緊叫他們要薄利多銷,賣三元、兩元……果然,我們的娃娃一會兒就供不應求了。

後來,我們又想到一個推銷的好方法,拿厚紙做一個盒子,裏面有寫着0~6六個數字的紙片,賣多少個東西就抽多少次獎,抽到數字幾就送幾支筆。這個創舉讓我們驚喜,沒過10分鐘,我們堆成小山的書一下子就賣出一半了。

過了不久,聽姚老師説時間快到了,我們又出了最後的絕招:所有東西通通一元!這下好了,客如流水,一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看,其他小組攤上還有一小堆東西呢,我們喜不自勝。

最後,老師讓我們數一數,我們小組賣出了248元,比我們五個小組中的第二名還多出了58元,老師在班上專門表揚了我們和我們的方法,我們可高興壞了。

今年這個“跳蚤節”,既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂,又讓我們捐了錢,真是一舉兩得,還讓我們開心得不得了,期望再有一次這樣有意義的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文8

週四上午,天空下起了毛毛細雨,但這絲毫沒有影響同學們的心情,因為學校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場,不一會兒,“市場上”人山人海,傳來了一片喧鬧。

你瞧,攤位可真多呀,那桌布和毯子就是他們擺放商品的“櫃枱”了,有的忘了帶桌布和毯子,乾脆就把貨物擺在地上,成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

各個攤位的推銷員為了招攬顧客,也是“八仙過海,各顯神通“,他們使出了渾身解數,有的吹哨子,有的揮舞着手臂大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的拿着搖鈴,四處叫賣:“走過路過不要錯過,機不可失,時不再來!”有的甚至跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐後地蜂湧而來,擠得攤位水泄不通。

我悠閒地一個攤位一個攤位地逛過去,挑選着自己喜歡的商品。這時,我看中了一個投籃小玩具,上前問道:“這多少元?”“三元。““哇!這麼貴!”“那就便宜一點,給你兩元吧。”“行,我買下了。”我見有利可趁,便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒,我已滿載而歸,而口袋自然空空如也了,哈哈!

可惜天公不作美,雨越下越大,活動只好提前結束了,儘管同學們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水,但我們每個人的臉上都洋溢着笑容。“今天的收穫可真不小啊!”“這次活動真有意義,玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論着,那濃濃的歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋着,盤旋着……

有趣的“跳蚤市場”作文9

陽春四月,春光洋溢。在明媚的陽光下,我們期盼的跳蚤市場開幕了!“我宣佈,東方國小第一屆跳蚤市場,正式開幕!”校長的一句話,全場沸騰了!買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣,那一刻,我絲毫沒有過去上台演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來六(2)班的‘小二店’啊,這裏的東西精緻小巧,實用好看,價格優惠,值得你擁有!”“這個多少錢?”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊!我看她年紀挺小的,本想低價就給她,不過老師説了我們的銷售策略是“先高價再低賣”,賺錢要緊啊!“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎?”小妹妹緊抓着娃娃,愛不釋手。 “不可以哦,這個民族娃娃很受歡迎的,已經賣出不少了。你看,剩下的也不多了。” “我真的'很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿,賣萌就可以嗎?我立場可堅定了。“不行哦,你看這蒙古的娃娃多可愛呀,衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧,我買了!” 成功了!耶!我的第一單生意真是“完美”!我都開始佩服自己了,哈哈哈!

有了第一次,我的“生意”可越來越火,我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕,錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名,我們班也殺進前五名,大家都心滿意足,樂開了花。其實,結果不重要,享受過程才是真正的意義所在。同學們,下一年的“跳蚤市場”再見!

有趣的“跳蚤市場”作文10

今天下午,學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡,叫賣聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳,啊,原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

廣播上説到我們班可以去了,我激動得心裏砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上,只見吵吵鬧鬧的,有的跑來跑去,好像有用不完的力氣;有的目不暇接、左顧右盼;有的欣喜若狂、眉開眼笑;有的……

我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍,再開始買。有各式各樣的圖書,有文學類、漫畫類、科普類、小説類……還有一些玩具,但是我都忽略了。終於我看到了自己喜歡的書,於是我問了問多少元,賣書的人説:“這本《笑貓日記》三元錢,而且還有另一個版本,都是三元錢。”我聽了聽,覺得挺便宜,就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》,就過去問問價錢,沒想到她居然賣五元錢,我討價還價地説:“這麼貴!便宜點,三塊錢吧,別的攤位都賣三塊錢。”“不行,這本書的主人説了,必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地説道。我又注視着這本書,心裏想道:我就剩九元錢了,還可以買更多的書,於是無奈地搖搖頭,失望地走了。

走的時候,我突然想練練砍價,所以又回來了,對賣《笑貓日記》的人説:“誰是這本書的主人?”這個人給我指了指,我看到了,對他説:“這本書五元太貴了,四元錢不行嗎?”他説:“我可是用十二塊錢買的,現在算五元,誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了,有的人還賣一元,但是你如果不賣四元,那麼我就走。”我堅定地説道。他仔細想了想,然後同意了。

半個小時後,跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了,同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班裏。

有趣的“跳蚤市場”作文11

星期四下午最後一節課,伏老師告訴我們:“明天下午帶一些不要的小玩具來學校,我們來賣東西!”話音剛落,同學們高興極了,他們有的歡呼,有的跺着腳、拍着手,還有的交頭接耳,準備明天下午帶什麼東西,我也不例外。

我興奮的一個晚上也沒睡着,終於星期五到了,早上,我帶着期待的心情去了學校。一進班級,只見有些同學已經把東西帶來了,他們有的帶了書,有的帶來了毛絨玩具,還有的帶來了自己折的卡紙,總而言之都是一些小玩意。

終於到下午最後一節課了。小朋友們把自己的東西都帶來了,我們的跳蚤市場開始了,同學們把自己的東西放在一個地方,然後開始吆喝,我很害羞,沒有大聲吆喝,可童紫悦卻大聲吆喝道:“全場每個東西都兩元,就兩元,快來買哦!”不一會兒,童紫悦的小攤前就堆滿了同學,伏老師正忙在幫我們拍照呢!

我也到其他同學那兒,讓他們到我這裏買東西,終於金梓芊來買了許多東西,還有其他同學,不一會兒我的小攤前也堆滿了客人,我的錢也多了不少呢,我趕快數一數,1、2、3……一共13元呢!再看其他同學,都在熱火朝天的做買賣呢!不知不覺中,還剩下5分鐘,可付欣悦卻還要買東西,我着急的對她説:“快點!我馬上就走了”,伏老師大聲的説:“收攤!”我一聽這話着急死了,可付欣悦卻在給我錢,錢給我之後,我以最快的速度收拾收拾我的東西,然後放學回家了。

今天的跳蚤市場可真有意思呀!希望下次還舉辦這樣的活動!

有趣的“跳蚤市場”作文12

今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經營團隊”,“經營好手”,早已激動不已,同學們三個一小羣,五個一大幫,合夥銷售,幹得不亦樂乎。

來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售祕訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉,就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具説:“你的説明書明明有幾本是同系列的,為什麼價格不一樣?”我帶着微笑:“因為這幾本書新啊!”“新也不能賣那麼高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優惠。我陪着笑臉對他説:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。

賣夠了東西,我就出去轉了轉,突然發現了我的偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價祕訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先説:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了。”他説:“不行的,已經是最低價了。”我用起激將法,説:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那裏買吧!”他果然上鈎了,説:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。

這一天,我終於體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那麼不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多麼的來之不易,生活中我一定要勤儉節約。

有趣的“跳蚤市場”作文13

馬上,我們就要國小畢業了,每個人都留下了難忘國小生活的回憶,一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。

一天下午,第一節下課的時間,老師宣佈每個人拿好自己要售賣的物品,準備下到操場上擺攤。

我找到了一個不錯的位置,鋪好地毯,和林元鋭、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊,一起把物品擺放得整整齊齊的,一類一類的弄好,開始等待第二節課下課的到來,也就是顧客的到來。

“鈴鈴鈴”,下課的鈴聲打響啦!成羣的小朋友們從教室裏衝出來,向擺着攤的位置跑去。

過了幾分鐘,機靈的林元鋭發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧,就想了個還不錯的辦法,他便對我們悄悄地説:“大家聽好了,我們這個攤子幾乎沒有人光顧,所以我想到了一個巧妙的方法:讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中,然後一邊拋一邊喊説:“這個攤子裏有很多你們沒見過的東西!走過路過千萬別錯過啦!在這裏還可以淘到很多新奇但有用的物品!大家快來瞧瞧嘍!”這樣説,然後讓李曉檸收錢,如果拋東西這個方法有效,那就減少一個人,讓那個人也去收錢,就這樣。

接着我們就開始實行這個計劃,結果不到5分鐘,我們這個攤子的人流逐漸地多了起來,很多人就説:“這個多少錢呀?那個多少錢呀?這個不錯!那個也挺好的!我都不知道要買什麼了!你們不錯喲!繼續努力,肯定會吸引來更多顧客的!加油!”

我們收錢的人就不夠了,因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了,所以我們就顧不上宣傳了,一個勁地在收錢呀收錢,把整個裝錢的罐子都裝滿了。

這次活動雖然不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:團結在和別人合作時是非常重要的。

有趣的“跳蚤市場”作文14

世上沒有做不到,只有想不到。這句話形容我們學校的跳蚤市場是最合適了。學校漂亮極了,五顏六色的海報到處都是,樹上還掛着漂亮的掛飾,許多無奇不有的攤位“站”在學校裏。攤位的名字更是多不勝數,什麼“百寶屋”、“聖誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋,好像歡迎到來的人一樣,更像一處美麗的公園,充滿熱鬧的氣氛。

下午兩點,全部同學集中在操場。“我宣佈第二次跳蚤市場現在開始。”同學們一聽到校長的聲音,就像開了閘的水龍頭爭先恐後地“飛”去購買商品。操場立刻成了人的海洋,在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品,就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲,熱鬧極了!

就在這個時候,我看見李浩在叫賣,許多人擠進我們的攤位,把我們的商品都買的所剩無幾了。已經沒人買我們的商品了,就在我們想,該怎樣處理呢,李浩突然大聲喊:“快來買啊,五折優惠啊!”這是一個小弟弟衝過來問李浩:“這陀螺多少錢?”李浩告訴那個小弟弟説:“這個陀螺原本兩元,現在五折優惠,只要一元就可以了。”小弟弟聽後便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下,有一千多元,我們都很高興。

這次活動真熱鬧!

有趣的“跳蚤市場”作文15

今天下午,天灰濛濛的,好像要下雨,但這都沒有影響到我們的心情,同學個個都很興奮,盼着時間爺爺快點兒走,終於盼到第六節課了,因為學校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”,我們太開心了!

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室,也有的潮測走廊上,不一會兒,“市場上”人山人海,賣的商品也不少。

你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“櫃枱”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上,名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話…。.真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字,看,那是我們班的“新奇吧”,這可是我們實的“董事長”向劍南和“經理們”絞盡腦汁起的名字!

你聽,各個商店的推銷員為了招徠顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大魔:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的拿着搖鈴,揮着手,四處叫賣道過路過不要錯過,機不可失,時不再來!”有的甚至還跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客 ,爭先恐後地蜂擁而來,頓時隊伍排得像條長龍。

你看!這位“小老闆”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,後來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑, 便放開了嗓門,大聲叫賣居來。頓時,買的買,賣的賣, 討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。

時間過得真快,“跳蚤市場”就要結束了。“小老闆”都依依不捨地收招貨物回到教室,他們都還想多掙一點 兒錢,捐給希望工程。

熱門標籤