【精品】國中作文合集九篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的國中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】國中作文合集九篇

國中作文 篇1

人生岔路口上,人們都不免停留、駐足思索:究竟哪一條路才應是正確選擇?決定一瞬間,便產生了過錯與錯過。

人們通常會為錯過而懊惱不已,而懊惱中卻又錯過;人們也常常會為過錯煩躁不已,而煩躁中卻又過錯。所以,猛然回首時候,我們才發現:過錯與錯過本是交錯相連,互相包含,而他們本身,卻又是不存在。

例如一條丁字路口吧,不妨假設我們從“1”方向來,就將該前往“2”,抑或是“3”?選擇其一便註定要錯過另一邊風景,人生道路從不允許我們後退。但以一處風景去換另一處風景,誰人能説這是一種過錯?

或許你會問:若選擇路途上恰沒有風景又如何呢?我回答是:不可能。

人生旅途上,任你怎樣行走,總有些風景。繁盛,抑或是荒涼;芳草,抑或是鮮花;情景總沒有好壞之分,不同人自有不同看法。再説錯過,又是否太過無知?

人生就是這樣,正如古人所告訴我們,有得便有失,這是不可變更事實。但我覺得,得與失相交換,也就抵了去,有得亦無失,這都是一直存在。

所以,綜上 所述,過錯與錯過可否有這樣一個算式?過錯+錯過〉0。即使説,得失相抵後,或變虛無,或有得無失。就像作家寫故事一般,完美結局只能是千篇一律,令人印象淺淡;而起伏過程,和略帶辛酸笑容才能吸引讀者一讀再讀。

既如此,在人生道路上便不要再去追尋錯過岔路,不要在駐足沉思那些所謂過錯。我所相信,是認定事,便努力去做好,不管是否選擇了艱辛,目標都應被追趕並最終被實現。剩下了那些本無謂思考,掠過了回頭尋找風景時間,抬頭時會突然發現,人生大路,是如此寬闊和漫長。

有那麼那麼多岔路上還標明“未知”,卻為何總在“求證”?

邁開你修長雙腿,它會帶領你前行、前行……

時間不會允許你停留,機遇正催促你前進。一路上如此多風雨景色,不必只沉溺於眼前吧?在向前走一些吧!會有一天,在某一條岔路上,你會如此感歎:

原來未知世界,比我們猶豫中錯過與過錯,要精彩得太多。

國中作文 篇2

在別人和我都不知道的時候。我,長大了。起碼我思想成熟了。相對於女人,男人更應該成熟。因為女人往往是受“騙”者,而男人則是施“騙”者。在這個立場上人妖應該更豁達。

而成熟意味了什麼?該是在大人與小孩邊緣掙扎的人最不想面對的――壓力。其實也好,早些有對未來的自知之明和計劃。,而非日以繼夜的虛度。

國中作文 篇3

有人説:“好書彷彿人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實如秋,或靜思如冬。”可以説書是我們永遠的朋友,它不會因你富有,而取悦你;也不會因你貧窮,而背棄你,它是一種態度,一種人生,一種所得,一種幸福。

我的生活因為有書而變得簡單快樂了,我喜歡這種平靜的生活空間。還記得小時候,家裏沒有充裕的錢給我買課外書,每天中午上學前,總是早早地去找一個叫小麗的好夥伴,因為她家裏有好多小人書,每次去都可以手捧小人書,津津有味地看它幾頁。隨着年齡的增長,喜歡讀書的勁頭更是有增無減。讀中專那會兒,在學校住宿,最愛去的地方就是學校圖書館。每天中午利用午休的時間,都要去圖書館坐上一會兒,沉浸書本,含英咀華,練達性靈,陶冶情趣。即使炎炎夏日,也能在文字紛紛漫落的紫色花雨中享受絲絲的清涼,即使是蕭蕭冬日,也能在文字點點閃耀的金色陽光下,依然温暖如春。難怪同宿舍姐妹給我起了個“書呆子”的綽號,聽着這個綽號,心裏感覺美滋滋的,有雖敗猶榮之感,畢竟呆子和書連在了一起,也不枉為這個稱號了。

參加了工作,成為一名教師後,更感到讀書的重要性。因為你要學高為師,身正為範,要為人師表,誨人不倦。《孔子家語》讓我明白了“温柔善良是仁義的根本;謹慎恭敬是仁義的基礎;寬容是仁義的做法;謙遜是仁義的表現;禮節是仁義的外貌;言談是仁義的形式。《班主任之友》幫我在班級管理中找到捷徑;為我的班主任之路指名了方向;讓我明白瞭如何當好學生的良師益友;使我的教育教學得心應手。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》讓我從中知道了作家在童年和青少年時代度過的艱難歲月,他在暗無天日的舊社會裏尋找光明的奮鬥歷程,讓我更加知道了如何對待困難,在困難面前要有一顆努力、奮鬥的心。《古詩三百首》讓我徜徉在詩情畫意中,從而追隨詩人的腳步,去感悟大自然的美好,理解當時詩人所處的社會現實。李白的豪邁不羈、杜甫的憂國憂民、陸游的懷才不遇、孟浩然的田園生活在詩的字裏行間都能一覽無餘。

成家後,從女兒牙牙學語,就給她買來了《格林童話集》、《安徒生童話選》,每天晚上在女兒睡覺前,都要給她讀上一段,讓她在通話王國裏進入夢鄉。當她上國小後,《小故事大道理》就是我們母女倆常讀的一本書。正如書中所説:千萬種人生就有千萬個故事,不同的經歷為我們帶來不同的體驗,總有那麼多故事值得我們珍惜和借鑑,故事的力量讓我們在瞬間頓悟,故事的智慧讓我們透徹地明白人生。一滴水能看到大海,一粒沙就代表着一個世界。書中的500多個故事詮釋了美德、責任、感恩、誠信、成長、毅力、創新等方面的重要人生哲理、讀着它,讓我和女兒在故事裏汲取了生命與生活的養料,也獲得了成長的奧妙。

讀書,能使人通曉古今,高瞻遠矚;讀書,能使人洞明世事,虛懷若谷。讀書,是我身處順境時的知音;身處劣勢時的慰藉;感覺無知時的港灣。請無限地相信書籍的力量吧!

國中作文 篇4

身處南方,最有詩意的便是雨天。坐在窗前,沏一盞清茶,備一套紙筆,足矣。待一陣夾雜着泥土芳香的濕風拂過,那雨也便如期而至了。

“滴答、滴答……”清脆的雨聲,若即若離地在耳畔縈繞,真像羣古靈精怪的孩子捉迷藏,在你不經意間藏匿於世間,卻又故意要弄出些聲響引起你的注意,待你循聲分辨位置時,他又安靜下來,讓你似懂非懂,摸不着頭腦,竟哭笑不得。

倏忽間,細雨就淅淅瀝瀝落下了,還伴隨着孩子們踩水坑的歡笑。鳥兒三五成羣挨在小小屋檐下,竊竊私語,相互問候着。萬物生靈忙着吮吸清涼甘甜的雨露……

雨長大了,稚氣中透着沉穩,他懂得了無私與奉獻。

隨着風的鼓舞,雨勢漸猛,不等人反應,“嘩啦”一下子,他們便銀河倒瀉鋪來,萬物都被他們帶動起來,一場盛大的音樂演出就開始了……

風兒提着小提琴翩然登台,如箭般的雨滴緊隨其後,蟲兒們放開嗓子高聲合唱,樹木激動地“沙沙”拍手稱讚。萬物都跟着舞動起來,大自然的旋律也越發緊張,演唱會進入高潮:那清脆如駝鈴者,是雨滴與石頭擊掌;那急促如鼓點者,是雨滴叩響紗窗,殷勤問候主人;那嘹亮如圓號者,應為萬千雨滴匯入長河。風兒掠過的樂聲和動人心絃的雨聲相互映襯。串串音符洗滌了污垢,取而代之的是新生,是青春與活力。

夜深,燈火闌珊,交響樂也隨之落幕,雨輕輕敲打明窗,不急不慢,久久不息,似在與我説些什麼。焚香微語,涼茶入口,絲絲沁香漫延,閉目凝神,都沉溺與此,愜意其中。

雨來得快,走得急,他們在人世間大鬧了一場,如今只還有留戀於凡塵世間的少許雨滴,他們有如風燭殘年的老人,沒了四處奔波的好勝心,只想在有限光年裏去尋找年輕時忽略的美景,留下屬於自己的印跡,就想這樣安逸度過餘生。

人,如雨。看似漫長人生,不過彈指之間,而生命的意義,就其本質在於內心的成長。常言:一生一輪迴。但若精神常駐,便奮鬥不息。

國中作文 篇5

當裊裊的煙霧從湖心緩緩升騰,旋轉,氤氲着的水氣於是穿着讓人看了羨慕的潔白的蓬蓬裙在湖水的簇擁下翩然起舞。

舞蹈悠揚,輕輕地,輕輕地。

它微微仰起頭,哦!明亮的月兒中是的月亮仙子在舞蹈呢!她一定穿着長長的漂亮的裙子。裙襬在月亮周圍微微擺動着。

如此靜謐,湖邊的樹林頭靠着頭,靜靜地睡在月光的手掌裏…..

舞蹈着,旋轉着,穿越了甜睡着的森林,皎潔的月光輕輕拂過了小草柔軟的臉頰,親吻了花兒嬌小的腳丫。

空中清碧到處如一片海,略有些浮雲,彷彿有誰將粉筆洗在筆洗裏似的搖曳,月亮注下寒冷的光波來,像是一面新磨的鐵鏡。

一枚新月好像一朵白色梨花,寧靜地開放在淺藍色的中

一曲清越,悄悄的吹散在了風裏。幾枚殘紅,落在了沙礫掩埋的足跡上,延綿至天地蒼茫。

月亮蒙上了一層輕紗,不再顯得那麼明亮,從遠方倉促趕來的風鼓起了它的口袋。

於是天邊飄來了幾朵略帶紅黑色的彩雲,不知是彩雲遮蔽了本該向往光明的月亮,還是月亮經過了一夜舞蹈,開始略顯疲憊,它漸漸開始隱去,周身散發出一圈黃色的光暈,天開始微微泛出紅光。月亮繼續在蓮花般的雲朵裏穿行,下沉。

似乎已經在雲朵的臂膀中悄然入睡。

下沉……

天際,似乎遠遠的隱現出了幾抹淡淡的紅暈,宛如緋紅的臉頰。

月亮早已褪去了原本亮麗的新裝,素面朝天地懸在半空,卻只留下了一個淡淡的輪廓,與幾縷飄渺的煙霧為伴。

天空,開始發亮。遠方升起的紅色光芒普照大地,樹林,小草,花朵……一切的一切又變得活躍起來,它們並不清楚,沉睡時的。

只有……

只有皎潔的月亮,當第一聲雞鳴劃破寂靜時,開始沉睡。

只有月亮,沉睡,在破曉前……

國中作文 篇6

麻豆是我家的一隻小狗,它圓滾滾的,也很小。它最怕雞,因為它整天被雞欺負,你説它可笑不可笑。因為它的毛是麻色的,而且很逗,所以叫它麻豆。

麻豆的主意可多着呢,它最愛“偷”鞋子,每次鞋子不見,一定是他的“功勞”。

記得有一次,我正在津津有味的看着電視。我不經意間向門外瞟了一眼。正見麻豆叼着一個什麼東西,我以為是它又在路邊撿的什麼東西,所以沒怎麼在意。只是接着看電視。不久,我口渴了,趁着打廣告的時間去喝水。突然發現樓梯口的鞋子少了一隻!我很驚訝,便跑過去確定。真的少了一隻!我立馬去找,心想:要是沒找到肯定會怪我的。完了!完了!

我找了半天還是沒找到,不禁歎了一口氣。突然腦海裏浮現出麻豆剛才從門外經過的畫面,説不定它叼着的東西就是那隻鞋子。想到這我的氣就不打一處來,氣沖沖的向麻豆走去。麻豆看見我便衝過來和我玩,於是我就用腳踢開它,大聲向它大叫:“去去去,一邊玩去。”然後在它的窩周圍開始尋找。麻豆也失落的獨自走回它的窩。我找了許久還沒找着,心想:我肯定是錯怪了麻豆,又想到剛才便覺得有點對不起麻豆,於是我決定去給麻豆道歉。

我來到麻豆的小窩前,用温和的語氣對它説:“麻豆呀,對不起,我不該錯怪你,你不要生氣喲!”麻豆便搖搖尾巴,彷彿在答應着我。我正準備走時,看見麻豆的身下好像壓着什麼東西,我便想用腳把麻豆翻開。麻豆的身子僵了一下,接着開始阻撓我。它越是這樣我越好奇下面的東西了。我使勁去翻,終於看見了那個東西的“廬山真面目”――是失蹤已久的那隻鞋子!。麻豆向我搖尾巴,我把鞋子拿出來時,鞋子還熱乎乎的。我準備教訓麻豆時,麻豆早已經不見蹤影。

看!這就是我愛的那個既聰明可愛,又搞笑的麻豆!

國中作文 篇7

冬天的天空中是暗淡的,像老人憔悴的臉頰,沒有生機。夜幕已經悄悄遮蔽了天空,風呼嘯着吹過光禿禿的樹枝,捲過塵埃四起的街道。人們低着頭,匆匆走過……

我與朋友夾雜在人羣裏走着,連説話的興致也沒有,只想趕緊回到家中,享受一份温暖。但兩個身影的出現讓我放慢了腳步。

他應該年過七旬了吧,那雙飽經風霜滿是歲月痕跡的手正盡力的去幫她系兩根帽帶,他的眼神中透露着無法言説的深情。他的動作是那樣的輕微,似乎是害怕用力太緊會讓她不舒服,不用力系緊又不能抵擋寒風。而她,正心安理得的享受着這樣的温暖,眼神是那樣的含情脈脈……

世界彷彿在我眼前定格了,我的心裏留下了這張唯美的老照片。在凜冽的寒風裏,我感到有淚流過了我的臉。

我不知道那一對老人攜手走過了多少風雨,共度了多少的美麗的歲月。雖然他們的臉上留下了歲月的痕跡,奶奶的腿腳也不利索了,需要藉助枴杖來走路,但她雙手攙扶的遠比枴杖更温馨、更合手。就這樣,相互依偎着走在車水馬龍的街道上,共同享受着相伴的幸福。

年少的我被深深地打動了,他們使我相信,世上真有相濡以沫的温情,真有美好的愛情經受了歲月的磨難,卻不曾變質,而是更加新鮮醉人。我想到了那首原來並不喜歡的歌:我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老……慢慢變老……

感動,油然而生。

國中作文 篇8

陽陽、回家的路上小心點車輛、路上不要玩、回去後不要讓你媽擔心、這聲音在我耳邊迴盪了12年、從我記事起我就常喜歡去奶奶家、每次去了以後奶奶你總拿出最好的給我吃、看我吃的香、奶奶你笑得開心、孫子我心裏也很開心。可是我也讓你不省心,我淘氣到處亂跑、奶奶你總在後面找我、那時我還不懂事、可你從來不打我、不罵我、還處處關心我、奶奶在你去世的前7天、我還記得你和説的最後一句話、那也是你最後一次對我説的話。除了我沒有別人。那天早上我醒來後就去了你的房間。你對我説:陽陽、你在等會你媽一會就把飯做好了。奶奶你給我説完這句話後你就昏倒了、這樣過了7天、就在第7天的臨晨1點整你離開了我們。我得到你去世的消息後、眼淚就止不住地往下流、姨夫在一邊安慰我、舅舅的車到了以後。我一直在哭、到了以後看的你的遺體。姨媽、姨夫、都哭得很傷心、突然間心裏想的全部是過去、每次來到你這裏後。

你都會做我最喜歡吃的麪條、你走了、再也吃不上了、再也找不到以前的那種味道、這幾天來我一直在哭、我心裏難受、我委屈、為什麼最疼我、最愛我、最關心我的奶奶離開我我們、每次吃飯的時候奶奶你都會説:我娃吃慢點不要噎着、這種味道、這種聲音、這種關心。都隨着奶奶你的去世走了、在學校的那幾天。我爬在桌子上哭、聲音不大、也不想讓同學看見我哭、因為我想奶奶、想着奶奶對我的好、對我的愛、對我的那種關心、一種説不出的感覺、是愛、是奶奶對我的愛、對他孫子的.愛、那天埋葬你的時候、我還是控制不住我自己哭、放開聲的哭、舅舅説我媽蓋好這座廟宇、自己都沒有住過就離開了我們。想起奶奶受的苦。我想哭、想起奶奶對我的關心、我想哭、想起奶奶對我的愛、我想哭、奶奶、奶奶、奶奶、奶奶、奶奶、奶奶。,孫子我想你、我想你過去對我的好、一切的一切我都想、一想就哭、哭後又想、在埋葬你的那天、我哭了看着奶奶你靈柩一點一點的進去。我捨不得、埋土的時候孫子我埋一下、心痛一下、那滋味不好受、感覺得到那土有千近重、眼淚濕透了衣袖、奶奶走了。帶着我們所有人的牽掛走了。也帶走了心底的那份愛、奶奶孫子我希望你在天國那邊過得好、如果有來世我還做你的孫子。 奶奶。孫子想你了: :如果哭奶奶能回來的話我願意哭幹自己的眼淚、和血、這樣做值得、因為奶奶受的苦太多了,奶奶我想你。

事隔三年了、直到今年我十月中旬回家的時候、那晚我夢到了奶奶你、我知道

那是奶奶你想我了、

奶奶、我想你、如果有下輩你、我甘願做你一生的外孫、

國中作文 篇9

厄運悄悄降臨了,當四川人民在工作之時,學生們正在教室裏讀書時,在聽老師津津有味的講課時。突然間山搖地晃,學生們驚恐不安,大人們驚慌不已。“地震,快跑!”轟隆。轟隆。無數的房屋在一瞬間倒塌,原本熱鬧的城鎮已被夷為平地逃出來的人們惶恐不安,驚魂不定。恐懼籠罩着人們,更加糟糕的是通訊中斷,道路阻隔,電力也設施毀壞了。一切僅僅一分多鐘。歷史永遠定格在XX年5月12日2點28分。不出十幾分鍾,全國人民知曉,世界人民知曉了。警察,解放軍,消防戰士火速出動。公路阻斷了怎麼辦?徒步進軍。沒有飯吃怎麼辦?喝礦泉水吃餅乾。戰士們日夜兼程,終於趕到四川地震的重災區:汶川,北川,青川。他們顧不上休息,就挺直腰板展開救援。他們知道災區人民需要他們,那是一刻也不能耽誤的,他們拼命的幹着,手刨出血了,腳磨出泡了,也咬牙忍着。心中就剩兩個字:救人。他們不累嗎?不牽掛親人嗎?難道他們是超人?不,他們需要休息,他們也牽掛親人,但是有一股無形的力量支撐着他們,那就是——堅強。被押在廢墟下的人耐心的等待着,有的被困了十幾個小時,甚至一百多個小時。他們深信那些可敬的戰士會營救他們,所以他們相互鼓勵,就算被鋼筋,水泥重重壓住,也不能壓住生的希望。他們為我們演繹出無數個生命的奇蹟。為了他愛的人,也為了愛他的人,就算只有一線生機,也永不放棄。

這一種信念讓他們勇敢的活下去,那就是——堅強,。有很多領導幹部在這場災難中失去了他們的親人,可愛的兒女,賢惠的妻子,慈祥的父母,這都是他最親,最愛,最牽掛的人。本來他有機會去挽救親人。然而在關鍵時,他選擇放棄,他秉承這舍小家顧大家的道義,去幫助別人,他是忍着多大去疏散羣眾,安置百姓呀!他們不僅愛着那個温暖的小家,更愛着那個團結的大家。這一種無私的愛讓他堅持了下來,那就是——堅強。在這裏,我們每天都被感動着,眼睛總被淚水浸濕着。無數的愛心捐給災區,無數的志願者奔赴災區。在這裏,我們見證了多少真情:親情,友情,愛情,連世界也為之動容。一句話,一個隊禮,一首歌謠,一個眼神,都讓我們的淚水為他們而決堤,愛心為他們而氾濫。但是災區人民不會只知哭泣喝悲痛的,擦乾眼淚,重拾信心。牽手邁出堅定的步伐,昂起永不言敗的頭顱。天堂的親人在靜靜的看着我們,世界人民注視着我們,我們不能讓他們失望,要用實際行動證明給他們看,我們不是弱者,只要我們努力,努力,再努力!堅強,堅強,再堅強!就一定會創造出更偉大的奇蹟。····

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