描寫校園的高中作文範文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫校園的高中作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一進門，我發現前面是充滿笑聲的校園，天空下着皚皚白雪，但是操場的學生們邁着整齊的步伐，喊着激勵自己的口號，整整齊齊地跑步；天當然很冷，但都沒有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因為他們——堅強。雪還在不停的下着，跑完了，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個充滿歡笑的校園。

因為他們——活潑。我從西藏來到這所充滿歡笑的校園，我很幸福，因為還有許多孩子不能學習，因為他們——貧窮。我會珍惜這個機會，在這裏好好學習，快快樂樂，忙忙碌碌地完成每一天，雖然還會有很多挫折，等着我來挑戰，但是我還是會堅持到底。

上課鈴響了，我對我未來的想法自然而然地停住了，同學們放下手中的雪球，跑回了教學樓……

斑駁樹葉間漏下的點點林蔭，讓一個女人緩緩走進。經常看見她在操場上游走，看見有垃圾她就會彎腰，伸手拾起它，然後把垃圾丟到附近的垃圾桶裏，隨後露出一絲微笑。

在悠閒的體育課裏，沒有人聊天的空閒時間，我總會站在驕陽下或林蔭中，把目光晀向遠方，飄然落在她的身上。

偶爾也會凝視很久。

用淡淡的目光微微掃視了下這個女人，她的外貌實在不敢恭維，卻也奇怪，從她身上散發出的氣質就是獨一無二。無論是從她的言談、舉止看出，她十分謹慎，並且有花一般美的心靈。

若哪天不見了她，我的心也彷彿空了一塊，缺了一角。

即使哪天離開了這校園，不變的依舊是這美麗的風景。

在初陽升起，陽光跳動在髮絲上的清晨，校門口的那一羣人點綴了無味的校園。

每天的每天，雨露還微滴之時，一大羣一大羣敬業的學生都已在校門口等候。三五成羣地在談天説地，不時談笑風生。

春，夏，秋，冬，校門口都是一片藍色的海洋，還可以看見拿着早餐走進校門的老師。

站在校門口值日的老師，面帶微笑，還不停看錶，生怕是趕不上什麼事似的。

年復一年，日復一日，颳風下雨或是豔陽高照，不變的依舊是這美麗的風景。

清脆的鈴聲在校園上空迴盪。

“叮鈴鈴”，老師總會在上課鈴響前走進教室。從未遲到。

“起立”“老師好”“坐下”。

百説不厭，百看不厭，百聽不厭。這就是上課的三步曲，也沒多少老師會省略它們，這是老師的一貫風格。

“叮鈴鈴”，下課鈴急促地響了起來。而老師們，卻會十分配合地拖堂，時間一分一秒地流逝，老師仍然機械般講課。

是否會有這麼一天，老師們可以聽見下課鈴，及時下課？

流年飛逝，不變的依舊是這美麗的風景。

落瓣中，依稀有羽毛飄落，一生尋尋覓覓，只記得那一道道的校園好風景。

沐浴着晨光，我走向校園。清晨的路上，大都是學生和送孩子的家長。走進校園，景象就不同了。

值日生同學來的比較早，他們帶着紅領巾，排成兩排整齊的隊伍站在校門口兩邊，見到老師就恭恭敬敬的`敬個少先隊禮，面帶微笑地大聲説：“老師好！”門 口的值班老師佩戴胸牌，看到向他問好的同學，他也會笑着點點頭。偶爾看到同學們掉落的垃圾，他就會撿起來扔進垃圾筒。我走進學校，開始了新一天的學習生 活。

參加校運會的隊員們訓練結束走過操場，我看見他們個個滿臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁。他們拖着疲憊的身體，慢慢的走向自己的教室。雖説筋疲力盡，但 還是有説有笑。參加晨掃的同學正在忙碌着。小廣場面積很大，但同學們仍然細心地有序的一掃帚一掃帚掃着，不放過一點兒灰。在路旁，兩位同學在倒垃圾，他們 把垃圾倒進垃圾車裏，還不忘拍兩下垃圾桶的底部，粘在垃圾桶上的灰就拍下來了。樓梯口，一些同學在擦扶手，，每個扶手都擦得亮亮的。

辦公室裏已有早到的老師。他們有的在仔細的翻閲着手中教學書，有的在上網查資料。教室裏，一些同學正在目不轉睛地盯着書，一個字一個字地大聲朗讀課文。即使門外常有走動的同學，他們也不分神。

安靜的校園因為老師和同學們而變得熱鬧起來。花草，樹木也被喚醒了。小草在朦朧中舒展着柔軟的腰肢想拼命的長高。小花們昂着頭向同學笑，向老師笑， 向太陽笑。大樹也伸展着綠色的枝葉，給了我們一個綠色的空間。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳的唱着歌。噢，它們也開始了新一天的生活！

當清晨的第一縷光彩明亮了整個校園，五星紅旗迎着風昂首。駐於高處環視着這座落的校園。它建成時間不久。

徜徉於這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學習和勤奮。

它沉靜在這，不為所動。

慢慢的瞭解着它，雖説半舊，可最多的，是穩重。每當天雲忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕着它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明着的朦朧？粗壯矮實的樹木仍努力向上着，像極了那些不屈於成績依舊奮鬥的人。一棟棟灰白色的教學樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

是，是我們的校園。

天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑窪不平的路面印着一個又一個揹着書包的同學。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學生，是，他們在惜時，為了他們的以後。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

它受過時間的洗禮，等待着，忍耐着。培育一代一代想改變自己的人。或是滿身榮耀，或是名就聲聲。它那麼漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以説，它習慣了？

這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護着這兒。裏面的老師，每個人有着不一樣的教學方式，教出了不一樣的學生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯，為了以後的以後的你自己。

從最初的我們到現在，又開始變得成熟了多少？

迷茫，叛逆，然後，大悟了。

它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學生，是學習的為了自己的學習，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以後的我們會有多後悔？

那花樹，那人潮。

即是最美餘輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。

後來啊，美不同於人，而在於自己。

對的時間做對的事，未來，不是靠它。