昨天國小作文

昨天，我們一起在夕陽下漫步；昨天，我們一起嘰嘰喳喳地吵架；昨天，我們一起不動聲色地寫作業，只聽見鉛筆發出“唰唰”的響聲；昨天，我們一起放聲大笑，只見全操場的人用詫異的眼神望着我們；昨天，我們一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白雲；昨天，我們一起抱頭痛哭.......就快畢業了，想起昨天的往事，真的好想回到過去......

孤零零的一個人在夕陽下漫步，沒有人來牽我的手；孤單單的一個人，沒有人來陪我寫作業；孤獨的一個人，沒有人和我一起放聲大笑；孤泣的一個人，沒有人和我一起仰望天空，看天空上飄浮的朵朵白雲，更沒有人和我一起抱頭痛哭......

昨天的你們去了哪裏？昨天的歡聲笑語去了哪裏？昨天的哭聲又去了哪裏？隨着風中含有的那股清香的茉莉花味，飄到世界各地，讓大家去幫我找你們，我的朋友！

i got up at half past si. i washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. i ate my breakfast at seven oclock. i went to school at half past seven. i had lessons at eight oclock. i ate my lunch at half past eleven.

i went home at half past three. i did my homework at five ociock. i watch television at si oclock. i went to bed at nine oclock.

昨天下午，我爸爸出去吃飯了，我們就自由活動。原本要帶上小婧和我姐姐去博物館玩的，結果來了個意外：舉行啤酒節，我們只好商量對策了。

我媽媽叫我們進去玩，我和我姐姐先玩了蹦極，再給小婧買了一串羊肉串（小婧從今天早上就沒吃飯），就去射擊了。

到了蹦極那裏，我先上去了。我一直在那蹦着，剛開始覺得還挺好，到了後來，覺得跨那裏勒的很疼，因為疼，我就沒力氣在蹦起來了。可是這並不好，我直接懸在半空中了，為了讓腳碰到“地”，我用手使勁兒的攥那個橡皮繩子，結果呢，我居然起來了，我看了看我姐姐，她又停下來了。到了後來，我就不耐煩了，要下來。

我們玩兒完了蹦極，又到一個地方去買羊肉串，不過那裏可真吵，説話都聽不見。我們商量了商量，買了六串，十元，真是虧了！

我遞過羊肉串，又拿了滑板，我們滑着就去設計那裏了。我和我姐姐分了，一共十五槍，我打了九槍，她打了六槍，贏了一個小老虎，因為分不了，只好再打一次，又得到了一個。我們再往前走，還有一個打槍的地方我們一人一槍。可太氣人了，一共可以打二十次，我中了十九槍，就是那一槍，打到氣球的下頭去了，我得到了一個小老虎，我姐姐得到了一個小羊，是掛飾。我們又玩了擲球的遊戲，我只投進去一個，原本是三個，結果有兩個彈出來，差點沒氣死我！結果我們一人一個手鍊，説是手鍊，其實是類似於佛手裏拿的那種小珠子串起來的。

我們出去跟小婧跑了一會兒。我將那個小老虎送給我姐姐了，因為今年是她的本命年，她也很喜歡。我準備明年弄到一個小兔子，算是我本命年的禮物吧。我們玩兒完了，就回家了。

I got up at half past six. I washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. I ate my breakfast at seven o‘clock. I went to school at half past seven. I had lessons at eight o‘clock. I ate my lunch at half past eleven.

I went home at half past three. I did my homework at five o‘ciock. I watch television at six o‘clock. I went to bed at nine o‘clock.

我起身六點半。我洗了把臉洗我的牙齒在四分之一為7。我吃我的早餐七點鐘。我去學校七點半。我上過課八點鐘。我吃我的午餐十一點半。

我回家三點半。我做功課在五點鐘。我看電視六點鐘。我去睡覺九點鐘。

我生活在被譽為“天堂硅谷，科技新城”的美麗濱一江一，濱一江一區不僅是國務院批准的首批國家級高新區，也是高新技術的創新源和中小科技型企業的大孵化器，上市公司阿里巴巴、正泰電器、蘇泊爾、中南集一團一等都在濱一江一安家落户。而且濱一江一區有着悠久的歷史，曾經的小鎮西興被大詩人李白、杜甫、白居易等詩人提到過，西興因此被稱為“浙東唐詩之路”；西興的官河亦被稱作“浙東古運河起點”。

説起官河，曾經的它繁華、昌盛、富庶，七十二爿半“過街行”名鎮一江一南。為什麼西興官河有着如此的輝煌呢？官河瀕臨錢塘一江一，是浙東古運河的源頭，一路流經蕭山、紹興、上虞、餘姚、寧波，在鎮海城南注入東海，通過官河，把寧紹平原上的物產經過錢塘一江一徑直運往北京。由此，官河兩岸商鋪林立，醬菜行、米行、南北貨行、藥行、茶葉行、布匹行等商鋪，形成了“七十二爿半過塘行”，（“過塘行”就是現在的“物流中心”），再由挑夫把商品一擔一擔地往錢塘一江一邊古塘外挑，官河因此而繁榮、西興因此而昌盛。

1962年以後，官河不通航了，工業發展了，人們對他的污染也增多了。曾記得20xx年的時候，那時我剛搬來西興，那時的官河讓我很好奇，清澈的河流中，小魚在嬉戲、還 不時看到捕魚的人和摸螺絲的人，河面上圓形的拱橋和旁邊老街上的古建築一交一相輝映，石板上的青苔好像在述説着幾百年的滄桑歲月……但是，好景不長，不到一年的時間，河水變得渾濁了、有異味了，小魚也不見了蹤影，再也看不到摸螺絲的人了。原來，官河受到了嚴重的生活污染，住在官河兩岸的人們不注重環保，直接將生活污水排一入官河，久而久之官河失去了原有的清澈和生機，官河越來越讓我感到痛心。

20xx年，首批大運河申遺預備名單新鮮出爐，西興過塘行及碼頭躍然其上，官河作為浙東大運河的起點，成為了整治的對象之一。西興過塘行及碼頭整體整治方案、官河清淤整治方案、西興老街立面整治方案一一出爐。我看到了大型清淤機在工作、生活污水不再流入官河中、兩岸的住家也不往河中傾倒垃圾。官河重見天日了，在這鳥語花香的兩岸邊，重新傳來了孩子們的嬉鬧聲，夏季的夜晚，納涼的人們越來越多……

官河，流淌出了歷史；官河，穿越了時光；官河，見證了浙一江一人對河流的整治力度，官河，讓我看到了環境保護的重要一性一。同學們，“五水共治”的集結號已經吹響，讓我們大家行動起來，從節約每一滴水做起，用自己的實際行動投入到環境的保護中去，讓藍天更藍，讓綠水更綠，讓我們的家園更美好！

時間，一個永遠的話題，一説起時間，總有許多感悟湧上心頭只要把握了時間就有可能成為佼佼者。

清晨的朝陽從遙遠的地平線升起，於是開始了追尋時光的開始，人生也會隨之獲得更多的精彩，並且為人生寫上一個好的開頭。

昨天過去了，今天還會遠嗎？正如今天來了，明天還會遠嗎？人生不能因為一時的不快而給自己留下太多的遺憾，做過了就是做了，沒有什麼所後悔的。

今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會留下什麼遺憾。古時説：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。”但你今天失敗了，頹廢了，明天你還會成功嗎？但只要追求了，就可以無悔，即使今天曾痛苦過。

昨天，一個過去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬劫不復”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實卻不遂人願，通常是“失望帶來希望的惡性循環”，所以，昨天往往是通向成敗的必經之地。

明天，一個將來式，一個夢想成真的一天，一個美好的明天。明天是檢驗今天與昨天成果的一天，今天的夢想在明天將要實現，更有許多新的事情等你去做，而且明天會有通往成功的一條路等着你。

時間如潮水，來也匆匆，去也匆匆。當昨天匆匆成為過客，明天又是新的來客，當歲月悠悠不再重來。明天又成為新的開始。縱然昨天會有遺憾，但為了明天，請拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢想，請撿起曾經失落的希望。

昨天，還差15分鐘放學的時候，英語老師讓我們把英語作業本拿出來，我們便拿出來了。接着，英語老師讓我們在於一個本子上寫‘A本’在另外一個本子上寫‘B本’我們寫出來之後，老師對我們説：“把‘A本’拿出來。”接着，老師又讓我們在第一格寫‘A’再把剩下的9個字母寫完，每行寫10個字母。老師又説：“並且把剩下的.兩行空着，帶回家裏寫，按這樣的順序，一連寫了4個字母，分別是：A、B、C、D，回家以後把剩下的每個字母的兩行寫完，這就是作業。除了這個作業，還有一項作業，就是：仍然是把A、B、C、D這四個字母各寫兩行，每行10個，然後家長檢查，並簽字，這就是今天的作業，大家明白了嗎？”我們大聲地説：“明……白……了！”

今天，我們的作業是：把A、B、C、D後面的四個字母每個寫三行，每行寫10個，把它們都寫出來。再把A、B、C、D後面的四個字母每個寫兩行，每行10個，寫出來，這就是我們今天的作業，大家看，很少吧！因為一般補習班的作業很少很少，老師和校長總是説：只要把英語學明白就可以了，不用寫那麼多的作業。

小朋友們，你們説，校長和老師説的對嗎？

轉眼間，我們就從一個乳臭未乾的孩子長成了一個國中生了。但在自己任性的記憶裏，國小彷彿還在昨天。

我還清楚地記得，當我第一次穿着整潔而嶄新的校服，揹着粉紅色新書包，乖乖的站在那等老師點名時的想法，啊，我是一個國小生了，我不是幼兒園小朋友了！想到這我就由衷地自豪。眨眨眼，年紀一級一級地升高，我終將揮手告別我的母校，告別我昔日的玩伴，我的童年，我的回憶....再見了再見了，我一定會回來看您的，永遠永遠！但是，我食言了，因為學業繁重，因為住校，我沒有去看望她，對不起對不起，對不起。我不會辜負您對我的期望。不會辜負昔日同學，班主任對我的看好。我在這裏回憶，在這裏微笑。玩伴的笑聲如同銀鈴在我耳邊久久迴盪，我想説；謝謝，謝謝你們為我的童年增添各種裝飾。

再見，我的母校，在你懷抱的日子，好似昨日。

昨天今天明天

昨天我做數學作業很馬虎

28能寫成88

今天我已經很細心了

每一道題我都要檢查一遍

明天我要細心加用心

讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失

昨天我寫字即快還潦草

那時我講的是速度不是質量

今天我已經能寫出比較規範的字

現在講究的是質量而忽視了時間

明天我還要勤加練習

爭取在短時間內寫出更多規範的字

昨天下學總是忘記讀書

每次都讓家長詢問並看着完成

今天我很喜歡讀書

可是我得讓爸爸指定書籍給我讀

明天我把書作為我的最好的夥伴

那時我要把我的朋夥伴徹底放在我的心中

昨天我很不懂事還任性

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

今天我應該算是比較懂事的孩子

可是有時候還是惹他們不高興

明天我要丟掉任性壞脾氣

因為我要做個人見人愛的好孩子

昨天我很不注意衞生

整天把自己搞的髒兮兮的

今天我已經自己會洗臉洗手了

但是我還是把自己的臉和手弄得很髒

明天我要學會隨時檢查自己的手和臉

把自己養成愛衞生講衞生的好學生

初冬的早晨，霧氣迷濛，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠處傳來小販的叫賣聲，那高昂的聲調中有一中説不清道不明的空洞。六年級（7）班的林涵一個人走在大街上，兩手插在口袋裏，背上是沉重的書包。她扭過頭，看着自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她歎了口氣，繼續向前走。

“記憶中，不知多少次走過這條街，可以前卻擁有與現在截然不同的心情。”林涵這樣想着，不禁望了望不遠處的那一面矮牆。“如果説那面牆可以記錄下一些東西的話，那麼它一定留下了我的許多笑容。”林涵倔強地想着，又走進了有些刺骨的寒風中。

在林涵的記憶中，六年級之前，生活是愉快、美好的。同學之間沒有一點猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學扭成一股繩，之間沒有界限。放學以後，她就和幾個同學一起到矮牆邊的小店裏去買文具，不然就是靠在矮牆上，毫無顧忌地聊着一切事情，從網絡遊戲一路聊到髮夾頭飾，談天説地，不亦樂乎。同學們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那麼張揚，那麼陽光。“那樣的日子真是一去不復返了！”林涵又戀戀不捨地望了一眼矮牆，繼續回憶着。

然而，到了六年級，有一些同學開始變得不一樣了。他們要麼變成了“獨行者”，要麼就只有一兩個“死黨”，成天在家裏埋頭苦讀，奮筆疾書，不讓別人來家裏，害怕被發現自己在家裏做練習。別人只要一問到輔導書的事，就變得像兔子一樣警覺。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小祕密，昔日那成羣結隊一起玩耍的場面，真的成為了過去。林涵想不通，大家為了成績怎麼會變得那麼冷漠，以前是那麼要好的朋友，現在卻變成了陌生人。林涵很困惑，同時也很無奈，也許這就是歲月的無情之處，或許也是人生的美麗所在。

現在，天真活潑的孩子都已長成了風發少年。大家都為了自己的理想在奮鬥。昨天，是美麗的回憶；今天，是複雜的現實。林涵不知道，明天會怎樣，未來會怎樣，但她期待着，期待着未來同學們可以重新變得友好，變得團結。她相信，未來是好的。未來是值得人們嚮往的。

林涵這樣想着，又仰起臉，大步向學校走去。寒風，似乎不那麼冷了。