校園安全作文合集四篇

來源:文萃谷 2.74W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園安全作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園安全作文合集四篇

校園安全作文 篇1

今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過後帶來並獲得的知識、感想、啟發,使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房着火了!”黑灰色的濃煙夾雜着燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來,火焰乘藉着助威的風勢猛烈地燃燒着,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。儘管已經跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困着,他們有的打開窗户焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動着紅領巾一邊忙亂地準備着跳樓逃生,還有的非常迫切地等待着消防人員來救助他們。還是老師經多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路國小着火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘後,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車裏取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉着特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應校長的特別邀請,結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最後,他情真意切地對我們説:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠防患於未然。”雖然緊張的消防演練活動結束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的着火、脱困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……啊,母校難忘的消防安全演練

俗話説:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的.總趨勢是客觀規律。退一萬步來説的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園安全作文 篇2

最近,總有許多危險的事在校園裏發生,為什麼呢?因為有許多國小生的淘氣行為而造成的。

比如説從樓梯扶手那裏滑下來,這就很不安全。以前,我正在回家上樓,發現有一個大哥哥在樓道里滑滑梯,結果摔了下來;雖然只是把腳扭傷了,可是這還是讓我想到了,如果直接掉下來的話,可能會摔死的,我心裏想想都覺得可怕。安全生活是健康生活的基本保證,要知道,生活中隨時可能發生意外,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護常識,學會安全自護,才能消除生活中的隱患,健康快樂的成長。

一定要牢記以下幾種,校園安全,不打鬧,不追逐,千萬不可以打鬧,因為這樣會讓你受傷。

現在我教大家一個宣傳口號,我要安全,我懂安全;事事安全,人人安全;人人講安全,事事都安全;時時講安全,一生才平安。你們都把這個宣傳口號記住了嗎?

校園安全作文 篇3

在教育局領導的關心指導下,經過多方、多渠道的充分協調,學校的老師、家長和社區開始履行着特別時期的使命與責任。以“學生安全為第一要務,一切為了教育的安全和學生的安全”的承諾開始行動了……

新學期開學已經多天,我們學校的老師、家長和社區志願者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學,壯觀的“人流”成為了路上“獨特”的一道風景線。為了學生的安全,家長志願者來了,社區志願者來了,交通協管員來了,交通民警來了,社區派出所的民警也來了,為了孩子們的健康成長,是他們承擔着看護孩子上學和放學的責任。

快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協管員接下上學的孩子;校門口擁堵了,志願者們立即勸導家長疏散;放學了,家長們自覺佩戴好接送孩子的標誌有序快速接走孩子。在校園裏,每一條樓道,每一個角落都有我們老師護導孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學校與社會的和諧之美。

“你我他”,校園安全全方位、多渠道行動起來了!

校園安全作文 篇4

老師們、同學們:

大家好!

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。今天我講話的題目就是“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

我們西隅中心國小的老師們一直以來都非常重視安全工作,無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,每天都有很多護導教師早來晚走,在校園各處執勤、巡視;校園的走道上,樓梯的拐彎處有“輕聲慢步禮讓右行”“上下樓梯注意安全”等許多温馨的提示語;另外,學校還專門配備了專業的保安護校。所有的這一切充分説明,學校的領導、老師為了我們同學的安全想得多麼周全啊!

校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是遠遠不夠的,它更需要的是我們全校一千多名同學的共同努力。

同學,你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品、玩具帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。前天下午放學時,因為一個同學把鞭炮帶到學校玩,引起了火災。燒燬了老師停放在停車場的3輛電動車。要不是老師和保安及時撲滅了大火,後果將不堪設想。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、由於一些人的造假,有不少的三無產品在小商店裏出現。值得提醒大家的是,這些食品和玩具的安全沒有保障,為了自己的健康,請同學們自覺抵制三無產品,堅決不購買危險的玩具,不攜帶煙花、鞭炮等易燃易爆物品進校園。

2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

3、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用。

4、同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,一定要自覺遵守校規校紀,千萬不能發生同學間打架的事件。同學們自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

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