關於聽作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於聽作文，希望對大家有所幫助。

嗒，嗒，嗒，一滴一滴，落下！

灰暗的世界擁有的是最純淨的淚，黑暗背後有的竟是最耀眼的光芒。

推開窗，聽，雨！“嗒，嗒！”那是他們生命結束時敲出的最後一個音符，也是新開始的第一個音符，微弱卻震撼人心。

去年的雨滴回來了，淚也回來了！

“媽媽，在天堂你還好嗎？”孩子的問候迴盪在空中，一年過去了，可親人離去的那一刻卻依然記憶猶新。

“媽媽，還記得你為我買的蛋糕嗎？我的生日又到了！”瓦礫，石塊，無情的掉下來，很快的，熟悉的臉龐消失於視野外。忍着淚，咬着牙，用雙手去挖開生的道路，帶着希望去救每一位被掩埋在廢墟下的親人。

“媽媽，你説等我考好了，你還要陪我過生日，不是嗎？”面對親人的墳墓，又有誰能接受？一遍遍的請求，一次次的自我欺騙，渴求的只是愛，這世界上最深沉的愛。

“媽媽，我現在又有了新的爸爸媽媽，他們對我很好，你不用擔心。”雖然親人已離去，但愛依然圍繞着我。而自己更要揹着信心上路，帶着愛，去開創自己的未來。

“媽媽，請放心，我會更堅強！“

“嗒！”淚，為承諾蓋上最具可信度的章，也打開了阻擋陽光幸福的窗。

“孩子，你還好嗎？”雖然我已離去，但心中最放不下的還是你，你吃得好嗎？在家你就挑食，身體不好還叫減肥，我不在你要學會自己照顧自己。

“孩子，你的生日又到了，媽媽祝你生日快樂，健康成長！”今年媽媽失約了，對不起！但媽媽會在天上時刻看着你，你瞧，最亮的那顆星星就是我！

“孩子，聽到你有了新的家我很高興。”你要聽新的爸爸媽媽的話，還要改改自己的脾氣，少頂嘴。

“孩子，媽媽永遠愛着你！”

一顆流星劃破天空，“嗒！”淚，為承諾蓋上最有力的章，也把愛從天上傳到人間。

雨，沖走灰暗；陽光，刺破黑雲；淚，“嗒，嗒”，一滴一滴，落下！

當你到樹林中游玩，你是否聽見樹木被風吹拂的聲音，那風拂過一棵又一棵的樹木，一片又一片的樹葉，到它吹得沒勁時，停住了。風雖然停住了，可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲，這就是自然的聲音，這就是微風和樹葉在嬉戲時發出的沁人心脾的聲音。

當你路過鄉間的田野，你是否能聽見各種昆蟲發出的聲音，那些昆蟲個個潛伏在草叢中，稻穗上。或自己一隊，或三五成羣，或是成羣結隊，一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏着自己的樂曲，聽起來雖然嘈雜，但細細品味，卻也有無窮的趣味。這就是自然中生命的樂曲，這就是大自然生命演奏的動人的篇章。

當你在海邊的沙灘上，你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲，還有那清爽的海風掠過你頭頂的呼呼聲。這就是大海的聲音，也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風無不透露這背後有一股巨大的力量在駕駛着它們。這就是一望無際的大海，它以自己巨大的能量，發出這聲音，這聲音是自然的聲音，它使人心曠神怡。每當我在廈門海邊散步時，我就會沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

冬天，你在温暖的家中，你是否聽見窗外那咆哮的西北風像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼，它釋放出望而生畏的力量，它以難以抗拒的力量席捲着自然中的一切生物，樹葉已無力抵抗，只能隨風搖擺，落葉也因此遍佈地面，蟲兒躲起，動物入洞。這就是大自然的聲音，是毛骨悚然的聲音。

傾聽大自然的聲音，它有時優美動聽，有時沁人心脾，有時雄渾豪放，有時咆哮怒吼。大自然以自己的美，吸引着我們的目光和心靈，使我們沉醉其中，久久不願離去。

聽，那是大自然的聲音，似鐃似鈸，似絲似竹，似琴似瑟；有時候像是單簧管，有時候像是大提琴；有時候像是舒伯特的小夜曲，有時候像是貝多芬的交響樂；有時候微風習習，有時候烈風呼嘯……在大自然的聲音裏，我們感受着生命不同的模樣，體會生命呈現出來的多樣的美好。

今天上午，我和媽媽聊了聊她小時候的事情。

媽媽小時候，住在西城區後海附近一個衚衕四合院，有東西兩間房，由於落實私房產的原因，才搬到現在姥姥家。

媽媽小時候，家裏沒有遊戲機、電腦之類的電子產品，她們在課間時最喜歡和同學們一起玩的遊戲就是跳皮筋兒了。在放學後還會玩丟沙包類的集體遊戲，就是，在一片空地，拿一個用布縫的沙包當"武器",參加這個遊戲的同學們平均分成兩隊，規定一個在場內跑的活動範圍，場上的同學們只可以在這個範圍內活動，另一隊同學在兩邊，盡力地把沙包扔到裏面的同學身上，裏面的'同學要躲開外面的同學扔的沙包，如果被砸中了，就會下去，等同伴解救；在裏面的同學接到一個包，就可以解救同隊一位同學再上來，如果場上的所有人都沒有命了，就雙方交換位置，由剛才上場的人來扔包，場下的同學上場。這個和我們現在玩的打鴨子差不多，也是把所有參加遊戲的同學平均分成兩隊，在一個圓圈內，有一隊的同學躲，有一隊的同學用軟式球砸場中的人，場中的人可以接球，還是一個場內的同學有一條命，接球加一條命，所有人下場後，兩組交換。

媽媽小時候，家裏不太富裕，因為吃什麼都要用票，比如麪票、米票、副食本、肉票等等，有時候根本不夠吃，她們會用糧食買鏝頭，五個，二毛五，晚飯時就會買兩斤，經常沒到晚飯時，就吃了好幾個，因為那時候的孩子運動多，肚子中油少，吃得多。

媽媽最喜歡吃的就是下學後，她的奶奶親手為她們做的油炒麪，把面用一點兒油炒一下，再放一點兒核桃、瓜子之類的東西，比現在稻香村賣的好吃多了。

這就是媽媽小時候的故事。

歷代君王，每一個朝代都會有那麼善於勸諫之人，但是成王敗寇就是因為什麼呢？讀過《鄒忌諷齊王納諫》之後，你或許就會明白。

鄒忌雖説不是什麼有很大才華的人，卻能通過自己的親身經歷來想到：宮婦私王，羣臣畏王，四境之內有求於王。然後得到：“王之敝甚矣”鄒忌是一個善於思考因為他“暮寢而思之”使想到了這麼一個道理，也讓齊威王更能容易明白，應該怎麼做才不會使自己矇蔽便採取了羣臣史民能便能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寢人者，受中賞；能傍譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞；的一系列賞賜。

説明齊威王善於別人的建議，可以使自己的國家強大起來，如果不別人的人會是什麼樣呢？召公上書勸諫歷王要善於聽取意見，改正自己的錯誤，從而強國富民。但歷王對待自己的錯誤是用壓制的方式面對批評自己的人，並以殘暴的方式懲罰他們，因而人心背離，於是最後落得流土的下場。

善於是對人們有多麼大的影響啊！着大海呼嘯的聲音，會讓你的心也變得洶湧澎湃，着鳥兒清脆明亮的歌聲，會讓你暢遊在音樂的海洋，着每個人的心聲，會讓你更加看清這個世界，看清你自己。我們要學會，不論是傷心還是歡快，不論是痛苦還是甜美，都要與齊威王一樣學會。

古人説“人非聖賢，孰能無過？”尋常人犯錯，誤了自己一家，而若是一個君王犯錯卻足以毀滅整個國家，像秦朝的始皇帝，隋朝的隋煬帝，都亡國於自己的暴政，因為他們犯了一意孤行的錯誤。那就是不善於與吸取別人的建議。

就是一種美德，美於自己也美於他人。當春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記告訴鳥兒自己收穫温暖時的幸福：當春天的第一陣風吹過自己的臉頰，別忘記告訴別人夏風輕輕吹來的快樂；當秋天的第一片落葉在空中飛舞時，請記住給婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟人生的滄桑，當聽到別人的傾訴時，你定要細細着那美好的故事。

可以帶給你歡樂，讓你知道他的喜悦。

暑假我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心裏便有了一個大大的問號，生命能用來傾聽嗎？於是，我帶着問題來到了書中。

在書中，我認識了雖然只有一雙傾斜的手掌，但心中有夢想的西科斯基。他，讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是，這也是上天對你的考驗。跌倒了，站起來，心中有夢想，困難統統會消失！我也聽到了阿狸母子的對話，阿狸的媽媽和阿狸一起去看夕陽，媽媽對阿狸説了一句奇怪的話：“假如我死了，你就把我埋在這裏，我好看見這裏的夕陽。”讀到這裏，我心裏一抽，我的媽媽也問過這個問題，當時我還不懂生命離開的恐懼，我只説：“我不怕，還早着呢！”可隨着年齡的增長，我漸漸認識到，看着親人漸漸變多的白髮，心裏很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份温暖。可阿狸卻問：“死是什麼？”阿狸跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開。阿狸媽媽説：“我要離開你一段時間了。” 阿狸問媽媽：“你要離開多久？” “也許很久……。“媽媽這樣回答。 “那我乖乖睡午覺，你會不會回來？”阿狸這樣問。媽媽搖頭，阿狸承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑着摸着阿狸的頭告訴他説自己回不來了。阿狸哭的很傷心。媽媽抱着阿狸説：“我會一直在你身邊。”阿狸心裏踏實了很多。

對於每一件事，每一個物體，每一個人的生命都有結束的時候，如果沒有死亡，那人生不是沒有意思了嗎？不要珍惜時間，肆意揮霍，浪費生命。熱愛生命，讓勤勞的人擁有豐富的收穫，能快樂的離去，讓懶惰的人一事無成，後悔的離開，生命寶貴啊，所以為什麼説珍惜時間就是珍惜生命！現在我知道了，生命可以用來傾聽，只有細心的人才能聽到生命的價值，生命的寶貴，生命真諦，你呢，聽到了生命的什麼了嗎？

這是一篇讀後感，作者閲讀《傾聽生命》後有感而發。作者介紹了這本書的內容，使讀者對其有大致的瞭解。作者能夠聯繫實際，感悟到“珍惜時間”的道理，感悟深刻。

花滿月，夜闌珊，誰屈指聽得西風幾時來，繞轉六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風，誰就聽懂了大自然奇異的耳語，成了夜色中那朵盛放的野百合。

有時我在夢裏撐一支竹篙，順着七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽漁歌互答，游魚唱月，尋着張岱的詩詞在十里荷香間酣睡，願芙蕖香氣襲人，睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪，在西湖上下一白的天地間起舞，聽湖心亭上金陵人煮雪對飲，聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵，滿懷未變的忠心與抱負。

有時我只是朝陽梧桐，靜靜立在那深夜依然亮着的暖黃的燈光下，看那少年奮筆疾書，用黑色的水筆將空白着的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的筆法，聆聽到青春的意氣風發，那麼絢爛地一路向上飛揚，在天際開出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。

我聽見粉筆在黑板上劃過，如流星劃過夜空，那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀，那是“慈母手中線”的温暖與牽掛;我聽見災後重建區吹起的連連號角，如大鴻過處，留下一曲感染的歌：那是團結互助的民族魂啊……

聆聽，聽見古人對風流人物的讚美，聽見青春前進着的腳步，聽見愛我的人們的關懷與祝福;聽見感動，聽見期望，聽見灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒着，温暖着民族中華大地。聆聽是一支虔誠的聖歌，是一枝常青的藤蘿，讓我們學會聆聽，在聆聽中找到期望，找到感動，找到生活中那微小卻不曾消逝過的，人與人之間的温暖，以及那閃耀着的，人性的光輝。

讀了《你一定會聽見的》這篇課文，我常常也會想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許

多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮，而風就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意，小雪花滿足而温柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗温和……

後來作者又“問”，你總聽過風的聲音吧？你總聽過動物的聲音吧？是的，當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當颱風橫越山嶺，我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦！

作者説的很對，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲，我們怎麼會聽不到呢？

我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭髮，當風起的時候，頭髮互相輕觸着，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭髮，全被風兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。

這篇課文很長，但它收尾時收得特別好：你開始微笑時，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，都在跟着你歡笑。

課文雖長，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？

傾聽不但是一種能力，而且是一種藝術，一個會傾聽他人的人，就是一個受人尊重，受人愛戴的人。

儘管鐘的指針才指到十，而天空就像下了火，將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時候，我與他正激烈爭吵着。我們是國小同學，彼此都有一些瞭解。但這次僅僅是為了一件小事——説他的壞話。他的汗珠在背上掙扎着。而我的心卻是冷的。

此刻，汗滴佈滿了他的頭髮，淚都快流出來了，為自己的尊嚴爭辯着：“你以為你很厲害嗎，我……”他的話還沒説完，我急了：“跟你説了多少遍，話不是我説的，是有人挑撥我們的關係。”我沒有聽完他的話，我沒有尊重他。但在那時，我絲毫沒有這種感覺，只想一味地體現自己的清白。沒有一絲風，鳥兒飛着，時不時地停歇在樹上休息一會兒，它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧！

希望能擺脱造物者對自己的束縛。這時，他的淚汪汪而下，堅定地説：“肯定是你！要不然……”我早就忍不住了，心中的冰化成了怒火，我不想聽他後面的，用輕蔑的眼神看着它：“你要是想這樣就這樣吧！”但是我的氣這時才發泄出來：“就是我説的，你又想怎樣？我就覺得你無能！你又能怎樣？”話中帶有一番鄙夷。但這話猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時，他就是一顆瘦弱的樹，一陣強風正吹者它，它就快倒下了，他眼神中帶着傷感，轉過身，抽泣着……

那時的我，不懂這些，不懂他們的思考，不會傾聽，現在，我正在學會傾聽，傾聽萬物，這裏面有美。現在，他又和我和好了，即使有時開的一些不正當的玩笑，有時，也忍了，有時，善於傾聽可以把心中的苦悶化作樂觀，使心中的殘缺變得圓滿。

傾聽的日子，比那時的日子更美好，每一天，都是一個圓滿的夢。

雖説不想流行歌曲那樣時時聽在耳際，掛在嘴邊；雖説不會受到廣大歌迷狂熱的喜愛和追隨，但每當它那激魂蕩魄的曲聲響起時，哪一個中國人，哪一個炎黃子孫不是肅然起敬，激動萬分呢？

是的，它就是我們的《中華人民共和國國歌》。在那烽火不斷的亂世中，兩位優秀的愛國詞曲作家—田漢和聶耳用慷慨激昂

的言詞和雄渾壯麗的樂聲，用為國獻身的勇氣和精神譜寫了它，自此，這戰鬥的歌聲時刻迴盪在神州大地，激勵中華兒女浴血奮戰。無數戰士的鮮血換來了新中國的誕生。

生活在和平環境中的我，每每以發自內心的歌唱伴着五星紅旗冉冉升起，心中盪漾起幸福和自豪。而每當從電視中看到我國領導人出訪，他國上空同樣響起那豪壯之音時，總會從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告他來自於一個偉大的國家。

當然最使人激動的莫過於體育健兒奪冠之際，那是幾年前，在我們小院中唯一有電視的人的家裏，滿滿一屋人的心隨着排球落地的聲聲脆響而共同上下起伏，交替收縮......當女排姑娘們擁抱在一起時，小屋內沸騰了。昔日一本正經的大人們一改往日的威嚴與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂聲又在耳邊響起，頓時淹沒了滿屋歡笑。所有的人都直視屏幕，所有的人臉上漾起無法抑制的激動。此時無聲勝有聲，十幾億的人的心融合了。我想，如若我能使我們的《中華人民共和國國歌》莊嚴地響起在世界上空，想必激動的心情比現在更甚。那將是一次感情的昇華，是最莊重最偉大的時刻。

儘管有人在追隨流行音樂的同時遺忘了它，儘管有些不肖子孫不但對過去的艱苦歲月甚至對《中華人民共和國國歌》不屑一顧，但我仍然愛它併為之驕傲。我願它的聲音更嘹亮、更強勁、更光彩萬丈。只要你是一個有良知的中國人，又怎能不這樣想呢？但願那些不肖子孫多聽它，多唱它，直至唱出一個有良知的人的感情。

“起來，起來，起來”，我們中華民族必將在這改革之際同樣地站起來，勇敢地站起來！

傾聽海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍天碧雲相接，無邊無涯。傾聽鳥兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬樹變林。傾聽風兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風帶來寒冷，涼風習習......

吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學會傾聽生命的旋律。

我靜靜的走着，仔細凝望着路旁的大樹，一隻蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脱，再次向樹的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無限的努力爬行。

我笑着走，一隻蝴蝶飛過，望望樹上的蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從醜陋的毛毛蟲變化而來的，經過多麼痛苦的掙扎，學會飛翔，我再次懂得了藴含的生命的奧祕。

回到家，看見外公正在種玉米，我知道，世界上的一切生物都有生命，玉米不是靠人們多麼辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養料，想要破土而出，那堅硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鑽出腦袋的，這是生命的力量，誰能説這一切生物都沒有真正的生命呢?

捫心自問，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠的藍天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有衝破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......

生命是美好的,我把它嚮往。傾聽生命,生命在歌唱。歌唱歲月的短暫和漫長。傾聽生命,生命在迴盪。迴盪在深邃的峽谷和廣袤的平原上。傾聽生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。

誰能思不歌，誰能飢不食?日冥當户倚，惆悵底不憶。

——題記

這個世界上有許多聲音，有的來自大自然的生命，有的來自樂器間的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我卻獨愛夜闌人靜時，聆聽千年輪迴間的美妙樂章。

這世上大概沒有比《詩經》更美的聲音了，那是數千年前，古代的老百姓用自我的聲音寫出的樂譜。每當翻開書頁，無數美妙的音符便從字裏行間蹦出，流淌在我的腦海裏。你聽，有個女子在低吟“既見君子，雲胡不喜”，河邊的布衣男子輕唱着“所謂伊人，在水一方”，又是哪個偏僻的村莊中“式微，式微，胡不歸”在輕輕迴響。無關蒼生，無關朝政，褪去了塵世喧囂的樂音在天地間迴響，眼間是襲襲布衣，耳畔是清新民謠。每每聆聽着那一篇篇短小的詩，便覺天地都安閒靜謐了下來，那樣完美。我最愛的是那“桃之夭夭，灼灼其華”，美麗絕人的女子身穿盛裝，在盛開的桃樹下，輕拈落花，低聲吟唱，華美而樸素，婉轉而輕柔的聲音令人沉醉。不似後世的靡靡之音，更無那些所謂的“清高君子”的自命不凡，只是單純的美麗與清婉，再無其他。

有些人沉迷於熱辣的搖滾，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之間，但我想，他們都無緣聽到像《詩經》般的音樂，曲調質樸，詞藻無華，卻能顫動人心。

我願用一生去聆聽它的聲音，那天籟由千年之前傳來，訴説着中華民族最美的詩篇。我亦明白，並非有聲之物方能聆聽，這世上最美的聲音往往藏於無聲之中，那便如《詩經》，穿越千年，等待人們用心聆聽。