【精選】勤奮學習作文7篇

來源:文萃谷 1.18W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的勤奮學習作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】勤奮學習作文7篇

勤奮學習作文 篇1

我們都知道,世上沒有什麼能夠挽留住時間。時間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。

校園裏還在上課,教室裏不時的傳來了朗朗的讀書聲,時間在校園裏更加顯得彌足珍貴。課堂上,時間也就在我們認真的目光中溜走,當然也在不少同學的哈欠聲中溜走。珍惜時間勤奮學習,這也是所有在校的學子聽的最多的一句話。但是,你做到了嗎?做到珍惜時間振奮學習了嗎?

校園裏的競爭一直都很激烈,拉開同學們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時間裏。就如課堂上的一景,認真注視着前方黑板的同學,緊跟着老師講課節奏的同學,他們永遠都比那些上課打哈欠的同學更明白時間的可貴,也更珍惜時間。學習的差距,也就在這一點一點時間的積累之下,成為了校園裏同學們的差距所在。

我們要明白時間的易逝,要明白時間的不可逆轉,當我們明白了之後,我們就該知道時間的珍貴。在我們緊張的學習之上,我們也就更應該珍惜時間。

當我們珍惜時間的時候,也就該勤奮學習。學習是我們作為學子的最主要的任務。我們能夠在校園裏全心全意的學習,能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學子的一種幸運。我們的家人,我們的學校為我們打造了一個學習的天堂。作為學生的我們勤奮學習也是我們的本分。

珍惜時間勤奮學習,希望這一句話能夠作為所有學子的座右銘。我們的現今的學習,其實也是在為我們的未來做鋪墊。學習是我們每一個人自己的事情,在這件事情上,自己想學,並且努力學,這才是最重要的。時間還在不斷流逝,請珍惜時間勤奮學習,讓我們抓住時間,努力的提升自己,不辜負我們身邊人對我們的期望。

勤奮學習作文 篇2

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你説不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上x年級的'時候,由於我只想着玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我説:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最後,我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了,我緊張地聽着老師念着。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心裏比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以後,我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之雲。最後,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收穫。

勤奮學習作文 篇3

在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻着四個字——勤奮學習。我以為是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。

一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這裏的時候,被她發現了那四個字,就使勁地擦。“小麗,幹嘛那麼使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我説的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不願意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我説了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉着腦袋,走到老師面前。

“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情説了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端着水進來,聽見了,説:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎麼回事,下了課,我去問小明,他告訴我説:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店裏長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課後不復習,結果考得非常差。從此,她決定要勤奮學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”勤奮學習“四個字,照着這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

人一定要有理想,只要你朝着自己的目標努力奮鬥,勤奮學習,就一定會成功。

勤奮學習作文 篇4

如果不出意外,我們的人生將會長達幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一,但這完全取決於每個人的經歷。就好比,人們每天都有可能出現的錯誤。

有人説:一失足成千古恨。此話流傳了百年,令許多人都感同身受。但我覺得,其實並不。每個人都會犯錯,錯誤時人們與生俱來的行為之一,和生來會眨眼,會哭會笑是一個道理。當然,並沒有任何人想犯錯。然而我們要做的,不是在“失足”後讓自己恨,讓別人恨,而應該站起來認識到自己為什麼會“失足”而不再摔第二次。

在五年級的數學模擬考中,碰巧我吃壞了肚子。整整一個多小時的心神不寧讓這次的成績沒有出乎意料的差。本來我很平靜,因為此時已經為自己找好了一大堆的理由,儘管我自己也知道在自欺欺人。本想着模擬考並不被重視,一回到家卻被母親堵了個正着,本想老實坦白,話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數字,和我的成績實在差太遠。等到母親半信半疑地找出試卷時,她的臉也猶如暴風雨般烏雲密佈。

靜默了許久,母親終於開口,但她第一句話並不是“為什麼考那麼差”而是“為什麼要騙我?”“怕您生氣。”我坦白。母親並沒有接話,而是指着我卷子上一道錯題,看着我的眼睛問道:“這道題是怎麼回事?”“考試的時候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話,重複了一遍剛才的問題。我低下頭,小聲地吐出兩個字:“錯了。”“那錯了應該怎麼辦?”“我下次不會再錯了...”我的話被母親再一次打斷,母親笑着擺擺手:“錯了,應該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的錯誤去掩蓋一個本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有,但學會去尋覓正確的,並不是人人都行,所以有的人才會重新站起來,而不是一錯再錯。”

人,應該從錯誤中學習正確,而不應以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。

勤奮學習作文 篇5

我總是想:我能為媽媽分擔點什麼呢?我怎樣才能做一個有用的人呢?想了好久,我覺得我只能做到好好學習。

我以前成績很差,轉學後更覺得吃力。儘管自己很刻苦,可學習還是一樣的差。當我灰心喪氣時,爸爸耐心的跟我説:“一定要好好學習。”媽媽也經常這麼説。在學校,當我遇見困難時,老師總會認真地給我講,我越聽越有興趣:同學們見我學習上有難題,也熱心的幫助我。在家中,父母也為我檢查作業,指出錯誤我也會欣然接受。

“功夫不負有心人”,漸漸地我的成績提高了。當父母看到我的成績單時,高興的笑了。

勤奮學習作文 篇6

那天,你捧着那張八十多分的考卷沮喪的説:“唉,怎麼搞的,考得這麼低!”

最近你的成績一直下降,作業本上常常是“遍地開花”,不用説了,考試成績也是一落千丈,因此,語數作業幾乎成了你的負擔。

“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的。”我嚴肅地勸告你説。一天,兩天。

天天如此,可是你依然如故。你的作業本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優”,可這是你真實的成績嗎?

第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有複習似的,連忙打開語文書,在這幾分鐘之內你又能學到什麼呢?考試鈴聲一響,你那雙調皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地説:“別老是看我的,我的知識是搶不走的。”你漲紅了臉。

“決不讓一名同學掉隊”是我們班的目標,於是你成了老師和同學們幫助的重點對象,課餘時間總能看到老師在對你耐心指導。慢慢的你也能開始積極發言,看到你一點一點的在進步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學習吧——小真。

勤奮學習作文 篇7

這個暑假下來,我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起牀,媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之後晾曬,曬完之後就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的非常好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳裏,他們大人聊天,我寫作業,表妹在與弟弟玩。午飯過後又要開始幹活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會兒,累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”

晚上,晚飯後,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會帶着弟弟去大溪鎮青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準就要洗澡,而我就會在房間裏看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衞生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因為他要看着弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁媽媽沒看見的時候,偷了一下懶,看了一會電視,媽媽看到了,就説:‘’你做事不認真,非常懶惰。優,你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。

後來,經過媽媽的教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

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