【實用】四年級愛心作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級愛心作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級愛心作文 篇1
只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌。可它卻流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫院裏。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以，這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱着捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都湧到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿着一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶着為兒童們捐款。演員們為這個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最後，同一首歌節目組宣佈：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨着醫學技術的發達，他們一定能擺脱病魔，成為祖國的棟樑之才的！
四年級愛心作文 篇2
在上個星期二，我們又迎來了新學期的鐘聲。我們在那天進行了一年一度的愛心義賣。
星期二，我拿着要捐的物品，整理好書包，神采奕奕地上學去了。來到學校，同學們把要捐的物品交給老師。我看了一眼，大吃一驚，裏面大的。小巧玲瓏的。實用的。不實用的。圖書。鉛筆。變型機器人。書皮。玩具數不勝數，有的甚至捐出了大大的音樂盒。
“叮”！義賣的鈴聲響了，我和其他幾位小小售貨員來到我們的位置，開始了義賣。
一個同學看見了我們班的變型機器人，問我幾元。我看了一眼，説：“10元！”一聽這樣，另外兩位同學説：“我出11元，我出12元！”我聽見了有人叫12元，就説：“12元一次，一連叫三次，成交！”説着就把變型機器人給了那位願意出12元的同學。賣了大約半個小時以後，我們班的'玩具快被賣光了，可是圖書，還紋絲不動，我心急了，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉，邵老師似乎看出了我的擔憂，自己出錢買了我們班好幾本書，這才讓我顧慮全消。
賣好了以後，回到教室，看到別人手裏小巧玲瓏的玩具，心裏真不是滋味。可是轉念一想，我是為災區人民獻上了自己綿薄的一份力量。雖然可能只會幫到幾個人，但也為災區做出了奉獻，這樣一想，我的不愉快馬上煙消雲散了。
加油吧！讓我們又一次在新的起跑線上衝刺吧！
四年級愛心作文 篇3
3月4日，我校舉行了“讓愛飛揚”愛心義賣活動，本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮海希望國小。
活動當天，參加義賣的班級都早早地來到了小操場，同學們迅速佈置好攤位後，就賣力地開始吆喝，義賣現場的氣氛頓時活躍了起來。看着“售貨員”們臉上洋溢着的純真笑顏，我的心裏有股柔軟的情緒在盪漾。“同學，你要買嗎？很不錯的啊，獻一份屬於你的愛心吧！”經過每個攤位，都有“售貨員”捧着物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品麼？不是！那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭，他們扯着嗓門大聲叫賣着，甚至來不及喝一口水潤潤嗓子，他們用略帶乾燥的稚嫩嗓音，傳播着愛的宣言……
義賣會進行得非常順利，活動現場人頭攢動，吸引了不少路過的老師和同學。好奇心極強的我在看到一個愚人節用來嚇人的杯子時，毫不猶豫地把它買了下來，這也算是獻一份愛心吧！
這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持，還給同學們提供了一個關愛他人的機會。雖然義賣活動已經結束了，但是我們的愛心還將繼續。在以後的生活中，我們還將通過其他方式儘自己的力量，奉獻自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇4
週五下午，我們學校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。
開展活動的前兩天，老師就告訴我們，要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫，每樣東西我都捨不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了，心裏既難過又開心，難過的是這是媽媽送的禮物，開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。
義賣會開始前，我們集體行動起來，搬桌子、椅子，拿東西，使出了九牛二虎之力。接着，我們各自分好了組，我們組七人，我是銷售員兼記錄員，主要工作是把小組內賣出去的東西記錄下來。
義賣會開始了，操場上人山人海，場面異常火爆。以前好幾次義賣會，我們都是自己掏錢去買，呵呵……這一次終於輪到我們做老闆了！
操場上真熱鬧啊！這兒一攤，那兒一攤，同學們各自使出了渾身解數，招攬顧客。我們這組也不甘示弱，開始叫賣起來：“走過路過不要錯過，過了這村就沒有這個店了……”
我的工藝品之前的心理價位是30元，但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐，拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地説：“25元。”她們很不屑地説：“太貴了。”我立馬回答：“那20元給你們，便宜點。”她們還是不滿意地説：“貴了點，小弟弟，能不能再便宜些？”我便説：“18元，不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡，“17元可以嗎？”一個姐姐試探着問我。我不小心脱口而出：“15元。”哎呀，到手的17元，就這麼白白丟了2元，你們説好笑不好笑？接下來的時間裏，我們組的物品很搶風頭，一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高，個個忙得不亦樂乎。
在大家的討價還價聲中，愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了，不僅讓我獻了愛心，還體會了一回當小老闆的感受，真是一舉兩得啊！我們樂樂竹中隊收穫滿滿，當天總收益是1341元。
回家之後，我講述了義賣過程，爸媽給我豎了個大拇指，還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦，也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。
四年級愛心作文 篇5
我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麼時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
週末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有一個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指着一本書問多少錢，可老奶奶不説話，只是用手比劃着告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看着奶奶被風吹亂的頭髮，心裏有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動着雙手一邊大喊：“賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！”這時有幾個大哥哥順着喊聲過來買了幾本雜誌。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我彷彿看到園中的花兒們笑着對我説：“小妹妹，你比我們更美麗！”
四年級愛心作文 篇6
一天晚上，小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然，她看見一則關於貧困山區的兒童失學的新聞，小紅非常同情這些失學兒童，小紅就下決心，立刻要為這些失學兒童伸出非常温暖的援助之手，就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童，於是小紅就想到胖乎乎，裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前，想一下子砸碎他，但是有點捨不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑，天天打工，就算這樣，吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心，毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎，小豬立刻粉身碎骨，零錢四處亂滾，“叮叮噹噹”小紅想叮叮噹噹越多越好，那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子裏，明天交給老師，讓老師交給失學兒童。突然，她想到：我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上，一個一個仔仔細細地點數，並且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看着這些閃閃發光的錢，心裏興奮極了，笑容跟太陽一模一樣燦爛。終於，錢點數好了，是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子裏。然後，脱下衣服，躺上牀去，美美睡了。在夢裏，她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳，玩得好高興。
第二天早上，小紅揹着書包拿着盒子，高高興興地上學。她遇見子老師，迫不及待地把盒子遞給老師，老師不明白奇怪地問道：“給我這個幹什麼？小紅。”小紅説：“裏面有許多錢，這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地説：“你想他們重返校園，真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。
小讀着們，讀了這文章，你又會怎樣幫助他人呢？
四年級愛心作文 篇7
愛心無處不在，因為有了愛心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中，有許多事情在我的腦海裏都蕩然無存，但我卻永遠記着，也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。
那是一年中最冷的季節：冬天。
孤身一人，家境貧寒的李大娘正揹着剛滿4歲的小孩子在農地裏幹活兒。
由於當時的天氣十分的寒冷，那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發現後，第一時間把孩子背了回家。回到家後，那個孩子還是在不斷地發着39度的高燒，打着一個又一個的噴嚏。
李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫院。到了醫院後，醫院的醫生説孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫院輸液。可是家境貧寒的李大娘支付不起輸液昂貴的醫療費用，只好放棄了給孩子的治療。
當村主任聽説了這件事後，紛紛召集了村裏的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村裏人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫院輸液了，可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村裏募集的捐款也在日益的減少。
村主任和村裏的人都知道光靠村裏人的那一點薄弱的捐款力量還是遠遠不夠治療費用的，於是，人們都在想着怎樣才能募集更多一點的捐款。
正在這個揪心的時刻，不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認識的城裏的叔叔阿姨們都為李大娘的這個孩子捐錢治病。
孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開後的幾天內，醫院也明白了李大娘家的情況，用了醫院最好的醫生為這個
可憐的孩子治病，並承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了，在場的所有人都哭了。
這時，6歲的我才真正的明白了什麼是愛，什麼是愛，什麼是人間最偉大的愛，什麼是人間最無私的愛！這偉大無私的愛正是——關愛！
漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無私的——關愛。
四年級愛心作文 篇8
我聽過這樣一個故事：一名2歲的女童在自家的防盜網被卡。情況十分緊急，又因為是清晨，氣温較低如果坐視不管的話，小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。
至於為什麼女童會被防盜網卡住呢？那是因為父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以後，看見奶奶不在，就去窗台玩，結果沒抓穩，就被自家防盜網卡住了。
過了不久，下面正在晨練的老人發現了被卡的小女孩，馬上報了警。
又過了一會兒，兩名男子發現了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天台，把繩子捆在了樓頂的欄杆上，一個男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩。可是，因為牆壁很滑，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒有把女童救出。
這時，消防官兵趕來了，也遇到了同樣的難題，最後消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個比較瘦的消防員鑽進防盜網，另一邊的消防官兵負責破門，聯繫家屬。終於，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家裏玩耍了。
女童得救了，消防官兵和居民上演了一場愛心接力，也許居民和女童親屬不會再見面，但是這並不重要。只要人人都獻出愛的雙手，就能撐起平安的天空！
四年級愛心作文 篇9
今天，我很激動，因為我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動，這次活動，給我了一個深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準備出發，可是天公不作美，我打開窗户一看，頓時驚呆了：外面下着傾盆大雨，“嘩嘩譁”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗一下當“愛心小報童”的感受，於是我對媽媽説“去!”
到了那兒，老師給我們發了報紙，分好了組，就帶領着大家去萬達廣場賣報紙。
賣報紙開始了，時間為三小時，必須抓緊時間！我向一位阿姨走去，進行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報童，要買報紙嗎？賣報紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報紙，就等於送給福利院的孩子們一份心意。”可是，這位阿姨對我擺擺手，説：“不要。”我不死心，問道：“難道福利院的兒童不可憐嗎？”阿姨有點動心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對福利院孩子的關心有多大，價格便有多大。”我説。“那就五元吧。”我讓阿姨在表格上簽字，並給她繫上綠絲帶。緊接着，我賣出了第二份報紙、第三份報紙……
三個小時很快過去了，我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校，對善款進行統計。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數額填在表格裏。而且，我還作為代表，明天去超市購買物品，到福利院進行慰問。
經過一天的活動，我決定：“以後多多參加公益活動，多多關心福利院的孩子。
四年級愛心作文 篇10
“嘰嘰喳喳”，“嘰嘰、喳喳”……是誰在這萬紫千紅，生機勃勃的芳春之際，和着淅淅瀝瀝的煙雨聲，奏響那略帶傷感的圓舞曲呢？
我尋着聲音，和爸爸找到了陽台，定睛一看，原來是兩隻鳥兒淋着雨，在陽台外覓食。“我們要是能給他們喂些吃的就好了！”我自言自語着。聽了我的話，爸爸靈光一閃，“咱們就拿個紙筒，放點米下去吧！”説幹就幹，爸爸拿出廢紙，捲成一個長長的紙筒。然後將小米通過紙筒，一粒一粒，小心翼翼地“送”到了陽台外圍的邊上。小鳥有食物了！
我開心地看着小鳥吃食的樣子，爸爸在一旁卻若有所思。突然，他興奮地對我説：“薇薇，咱們用家裏的廢木板，給他們搭個小房子吧！”“做鳥窩？做鳥窩。”我聽罷高興得一蹦三尺高。
爸爸翻出兩大塊廢木板，鋸成一塊一塊的。“兩塊一樣的……屋頂，四塊……房身，嗯……”爸爸一面喃喃自語，一面鋸着木板，可忙活了。我看自己也幫不上什麼忙，就進書房寫作業了。過了一個小時，我又來到客廳，想看看爸爸的成品，可爸爸還在全神貫注地“建房子”……
就這樣，爸爸“叮叮噹噹”地忙活了一下午，終於大功告成了！我和爸爸都興奮極了，徑直衝到陽台，將“小房子”綁在陽台外圍的鐵欄杆上，再在裏面放上米和水，這個可愛的“小房子”就可以正式使用了！
第二天早上，我衝到陽台一看，心裏像灌了蜜那樣甜，手舞足蹈地喊道：“爸爸媽媽，有小鳥來住了！”
