關於放飛的作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的關於放飛的作文，希望能夠幫助到大家。

人生就像是一條長長的道路，有坎坷，有平坦；成長過程中並不會一帆風順有時會快樂，有也有痛苦，也有歡笑，也有淚水。人生、夢想走要不斷放飛前進。有了夢想才有勇敢地向前……

夢想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒，它需要我們用心去呵護它。每個人都會有一個完美的夢想，一個夢想中的自我。我從小就有一個夢想，希望自己長得後能考入普林斯頓，去哪個美麗動人的大學，和英語結伴，一起讀書，俗話説：“有志者，事竟成”我真想變成句中的有志者，通過自己的努力去實現這個夢想，讓嬌嫩的“夢想之花”璀璨綻放！讓自己的生命充滿意義！讓自己變得如此堅強！

如果一個人沒有遠大的夢想，它就如同來到了一片無邊無際的沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，無法前進；如果一個人沒有了夢想，那麼他只能過着平凡無庸的生活，不會再有一個全新的開始！

我想讓夢想變成一隻栩栩如生的大鳥，讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；我想讓夢想變成一盞明亮的燈，從此照亮我的人生！有了夢想我變得更加富有了！有了夢想我就更加燈火輝煌！

夢想是一塊光彩奪目的石頭；夢想是一顆用再多金錢也買不回來的鑽石；夢想是……

“不想當將軍的士兵，不是好士兵”飛吧，放飛的夢想，你的起飛時輝煌的，你的起飛時美麗的！我要和你——夢想一起拼搏！

瞧：三角形的小腦袋上鑲着兩粒黑豆大小的眼睛，長長的脖頸晶瑩透着綠，兩對翅膀像是公主裙，還是雙層的呢，外邊的翅膀有點硬，顏色由綠色和棕色相配，翼的邊上還勾勒着一圈淡紅色的花邊；裏面的那層很柔軟，似薄紗，褐紅的顏色有深到淺，就像用墨渲染的一樣，腦袋上的兩個須一翹一翹的，儼然是個大將軍。這麼漂亮的小東西，我喜歡的不得了，真是放在手裏怕飛了，含在嘴裏怕化了，小心翼翼地侍弄着它，可是它總是那麼倔強，一有機會就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上，沒想到它更瘋狂了，一會兒揮舞着它的大刀夾那根線，一會兒又齜着大牙用嘴撕咬，那麼結實的一根尼龍線，對於一隻小小的螳螂來説，真是無濟於事，但它還是毫不放棄地掙扎，我嘲笑着它：你呀，畢竟是個螳螂，是永遠鬥不過我們人類的！突然，我看見它不停舞動着的大刀，它那咬着線的牙齒，還有那雙瞪得溜圓的小眼精，似乎都在向我昭示：放開我！我有生命！我有權利擁有自由！ 霎那間，我像被澆了一盆涼水，猛然清醒：它為了自由，不為挫折而消沉，不為碰壁而沮喪，只要有生命就有希望，就有理由奮鬥到底！一如既往的奮鬥，生命才能不息！奮鬥不止！生命不止。於是，我給螳螂解下線，捧在窗口，讓它輕盈地飛去，只見它輕輕一跳，便消失在蔚藍的天空中。我的天空在選擇放飛中變得明亮！

有一天，回到家，看見弟弟玩的開心，手裏拽着一條紅線，繫着一隻小鳥，是隻麻雀。它撲騰着翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來。可是我記得老師説過麻雀也是國家二級保護動物啊！

只見麻雀一直在努力撲騰，但這對紅線“毫髮無傷。”

麻雀不時地用可憐的眼神望着我，好像在對我説：“小主人，救救我吧，讓我回大自然吧！我不想在這裏被你的弟弟捉弄、被打了。”

我心中也在想：如果放飛麻雀的話，弟弟就會哭，然後就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的話，麻雀就會引來‘殺身之禍，’這該怎麼辦呢？真叫我左右為難。

突然，我靈機一動，想出了一個辦法--‘平等交易’。

我跑到弟弟身邊，問弟弟：“你願不願意用這隻麻雀跟我換10根棒棒糖呢？”

弟弟搖了遙頭説：“不行！”

我説：“那20根呢？”

弟弟又搖了搖頭説：“不幹，絕對不幹！”

我無可奈何了，心想：只好做一下犧牲了。

我三步並做兩步，快速地跑到樓下的玩具店裏買了一輛遙控賽車。

回到家，我又問弟弟：“你願意用這隻麻雀換我這輛遙控賽車嗎？”

弟弟似乎發怒了，大聲叫道：“不！”

完了，我的心血啊！這可是我的零用錢哪！算了晚上進行放飛行動。

到了晚上，弟弟把這隻麻雀，弟弟把這隻麻雀捆在石頭上，放在陽台。

我偷偷來到陽台上，解開紅線，並自言自語地説：“飛吧，飛吧，飛回你自己的家吧！”

“呀！今天是語文節！”“哦？對耶！”同學們在嘰嘰喳喳的討論着語文節的事情。同學們激動萬分期待着語文節快點到來。我的心情也不知為神馬這麼激動。

“啊！下午終於到來了！但是還要上一節課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的衝下樓梯，去上體育課，整節體育課老師都讓我們自由活動，同學們有的打籃球，有的玩真心話大冒險，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點！”下課了，同學們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室裏打鬧着，玩耍着，聊天着，“現在，請低年級的小朋友把隊伍帶到舞台前。”語文節終於要開始了！我們在班級裏排好路隊，向操場進軍！

開始了！第一個節目是《西門豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機，有ipad，古代人還會説英語，最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝，轉眼就迎來了第七個節目——《濫竽充數》，第七個節目是由我們班的鄭張樂（飾 齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾 大臣甲），祖程瑞（飾 大臣乙），陳柏樟 吳梓誠（飾 侍衞），彭嶺（飾 南郭），林梅梅（飾 旁白）其餘人員（飾 渝隊），這個節目也逗得我們哈哈大笑，這個節目，讓我們懂的了一個道理：做事要實事求是，有真才實學才是硬道理！

這次的語文節接近了尾聲，這次的語文節給我們帶來了很多快樂！讓我們很快樂、開心、充實！

我們桐梓壩國小所有同學心中都有一個夢寐以求的地方，那就是“夢想中心”教室。

我 們四一班這學期夢想中心課的主題是理財。第一節課，老師讓我們在網上查閲關於什麼是理財以及理財的內容與方法等資料，在夢想中心交流討論，老師還讓我們分 隊做了一些關於理財的小遊戲，使我們理解了理財，並形成了理財的思想。第二節課，老師發給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面並畫上我們自己設計的隊徽，用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”，口號是“招財，招財，叫財就來，耶！”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形，一起到講台上去，隊長講名字，隊員們一起喊口號，最後隊長講出為什麼要用這個標誌做隊 徽。第三節課，老師把各隊設計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上，讓各隊交流討論，評選名次，並據名次發了代幣，之後，每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。

在夢想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發揮自己的想象力，訓練自己的思維能力，還可以一起做有趣的遊戲，輕鬆愉快地學到了課堂上學不到的知識，並且增進了同學間的友誼和團結，增強了溝通協作能力……我們收穫了很多很多……我很喜歡夢想課。

黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐着夕陽，沙海何懼，溯風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因為卸下了心裏的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。

寒風凜冽，哀草叢生，萬物垂暮的田野裏，小草親吻着大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的鬱結已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆志於大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。

“人類最大的使命是製造翅膀，最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我的心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多有隻有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包袱，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會讓你遨遊於空，遨遊於世。

顧城曾經説過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習慣黑夜的眼睛，都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗户卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆獨居已久的心馳騁於藍天白雲、風捲雲舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？

只有我們輕輕卸下心靈的包袱，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠不成太陽。成功，永遠都不止有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。

我們小時候總會聽到這一句話：你長大了想幹什麼？想做什麼工作？我總會説：“我長大了想當一名舞蹈家，跳出那優美的旋律；我長大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人；我長大了想當一名優秀的老師，教那些可愛而又頑皮的學生……”

我們長大了，都有自己的夢想。雖然我們的夢想不一樣，但是我們都有一個共同的追求，那就是——朝着自己的夢想去奮鬥！

有些人的夢想是當一名偉大的科學家，探索宇宙中的神奇祕密；有些人的夢想是當一名不畏犧牲，保家衞國的軍人；當一名發明家，發明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢想很多，也很遠大，只要我們奮力追求，學習，鑽研，就一定會實現。

而我的夢想是當一名一名優秀的教師。

當我們背起書包，戴上那鮮豔的紅領巾，踏進乾淨整潔而又嚴肅的教室時，這個時候我們已經是一名合格的國小生了，當我們站在國旗下宣誓時，我們已經是一名優秀的少先隊員了。

每天看見老師站在給我們上課時，當老師坐在辦公室給我們一絲不苟的批改作業時，當老師熬夜給我們備課時，我們並沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經決定了要當一名優秀的老師。

讓我們為自己的夢想努力吧！

每個人都有一個夢想，不過人們總是喜歡把夢想放在心裏卻不知應當放飛夢想。 一隻雛鳥的夢想是展翅高飛，一顆種子的夢想是開花結果，一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去，一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上奔馳。

當雛鳥稍微長大一點後張開雙翅經過一次次的磨練，它終可以遨遊天際，當一顆種子落入泥土後，經過一次次的蜕皮，它亦是可以開花結果……

每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什麼?當認定自己的夢想時，卻不想奮鬥，也不想放棄，整天把夢想掛在嘴上，卻不想努力去實現它，其實它觸手可得，卻只能望之興歎。 如果你願意為你的夢想付出、努力夢想總會成為現實而且足夠自信正如：人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時，產生了第一個夢想，經過不斷的堅持與努力，於是發明飛機。

看似不可能實現的夢想只要懂得努力、堅持與付出，奇蹟就會發生。 上帝是公平的，他讓每個人都擁有獲得成功的機會，給了每一隻醜小鴨做白天鵝的機會，同時也給了人們一架通往夢想的梯子，不管你的攀登技術怎樣，但有一點請記住，不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想，登上這架通向夢想的梯子吧!

我們每個人都會有自己的夢想，有了夢想，人生就有了奮鬥的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想，但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什麼呢？因為有的人雖然有夢想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢想努力，但他們卻不會珍惜寶貴的時間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無奇，對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

時間的流逝是無情的，是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度，可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人，就不可能懂得什麼是人生，人生的意義又是什麼。真正有夢想的人，肯定會把握住人生的每一刻，因為每個階段的奮鬥都會關係到目標的實現。

夢想是什麼呢？夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬，揮鞭起程吧！

每個人都擁有屬於自己的夢想，夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢？主要還是要靠自己的努力和奮鬥。這個世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎着自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印！

去年春天，一個星期六的下午，我在房間裏做作業。突然，傳來一陣嘹亮的歌聲，那聲音清脆悦耳、婉轉動聽。我推開窗户，順着聲音找去，原來是門前的香樟樹上有兩隻雛鶯正在枝頭鳴唱。“是夜鶯，”我大聲叫了起來，“把它們捉回家來吧！”我請求爸爸。

“不行！它們在那兒生活地好好的，不要去影響它們。”

叮呤呤……接完一個電話，爸爸出去了。

“求人不如求已。你不幫我，我就自己去捉。”我找來上次實驗課上做的精製的鳥籠，搬來梯子，小心翼翼地爬上樹梢，左右開弓，輕輕地把它們捉進籠子裏。我把鳥籠掛在窗前，對它們悉心照料。

幾天過去了，也沒聽到它們叫一句，餵它們的鳥食也很少吃，它們越來越瘦。我疑惑不解地問：“爸爸，夜鶯怎麼不吃又不喝呀？它們也不唱歌了，這是為什麼呀？”

“它們在大自然生活得自由自在，住在這裏不是它們想要的生活，所以就不開心了。你把它們放了吧！”爸爸説。

“放了吧，否則它們會死掉的。”媽媽在一旁説話。

“是呀，它們不吃不喝，是人也會受不了，更何況是隻小鳥。”姐姐也説。

我打開籠門，“你們走吧!”夜鶯飛回了香樟樹上。當晚，我又聽到它們傳來的動聽的歌聲。

鳥類的生命和我們人類一樣珍貴，我們要保護它。

夢想是小溪，“嘩啦啦”地流淌;夢想是陽光，“刷刷刷”地灑下……我的夢想是當一名作家。

著名的作家有很多，有“硬漢”海明威，有“文豪”愛默生，有“運動者”村上春樹……

為了當作家，我開始看許多名著：有冰心的《兒童文學全集》、有海明威的《老人與海》、有羅貫中的《三國演義》……從今天開始，我要努力尋找生活中的事，然後寫下來，仔細修改，讓文章不再乏味。

夢想總是遙不可及的，而時間卻過得很快，我們要在有限的生命中發掘出無限的可能。

一生中的夢想應該是持之以恆的，但是如果不加以努力，那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反，如果是天天努力要成就夢想的人，一定是志在千里的.。如果稍有挫折就放棄，那他生命中註定不會成功的。

人在追求夢想過程中難免會有挫折，要勇敢面對，不能迴避。

作家，往往會在世界各地各處發現寫作的素材，需要多遍修改，讓文章變得生動有趣，吸引人眼球。還需要通過最後關卡：出版社，能否碰上好的出版社，註定你這一生是否能成功。

為什麼那些著名作家都能成功呢?因為他們從小就開始練筆，出口成章，這還是堅持的問題。

獨領風騷的千里冰雪在不久後會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。

“新的一年”無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待和終於能逃脱苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢幹的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年後這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優，讓我的特質更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！

所以，XX年，我要努力學習，努力收穫。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕鬆的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜誌，充分發揮學生們的想象力與創造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。

新年後我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嚐嚐，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現，我相信XX年一定更美好！

趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方！

剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經常玩耍的小河邊。來到小河邊，只見兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見底的小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來，形成了一個圓形，真像一幅畫！

我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨着水流搖擺前進，到了激流那邊突然加速，一下子沒了蹤影。我靈機一動，對媽媽説：“媽媽，我們把竹葉扔進河裏，再許了個願，讓載着夢想的葉子駛向遠方。”媽媽讚許地點點頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然後把自己的那片放進河裏，對葉子許了個願，葉子就載着媽媽的夢想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個願，然後把它輕輕地放進河裏，目送着它揚帆起航。這時，我覺得自己彷彿變成了竹葉上的一根葉脈，滿載主人的夢想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！

“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實，我一拖再拖才戀戀不捨地走了。

蕭艾，看！我抓到一隻蝴蝶！看，多美啊！小艾迴頭一看，哦，真好看！它像一隻帶黑點的白蝴蝶，上下飛舞，閃爍着美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花；像精緻優雅的蝴蝶，成雙成對在花間輕盈飛舞，尾翼如絲帶般長，隨風飄動！小李，你在哪裏抓到這隻蝴蝶的？太美了！

諾，我在旁邊的菜地裏抓到的。我也想抓一個！好哇！走吧！咦，她前面有一隻紫色的蝴蝶。小艾和小麗抑制住自己的激動，悄悄走過去。他們興奮地用小手撫摸着蝴蝶的鬍鬚，蝴蝶身上的鱗片被小艾汗的小手覆蓋着。於是艾弗森小心翼翼地把蝴蝶放進口袋，用另一隻小手捂住。在家裏，蕭艾對奶奶説:奶奶，看！我抓了一隻蝴蝶。從你的口袋裏拿出來。但是，就算她不死，你把她身上的鱗片都碰掉，她也不會飛。沒事的。下午奶奶會幫你抓另一個，別哭了。小女孩揚起髒兮兮的小臉説，我把他埋了再回來。請便。小艾來到外面的屋檐下，捧了幾根土，埋了她心愛的蝴蝶，在上面種了些草。眼淚又從小女孩的臉上滑落，對自己説，我再也不抓蝴蝶了。哇，你為什麼忍不住要抓住它。Woo 此刻，一隻蝴蝶已經在艾佛森的心中釋放了。

是的，一隻蝴蝶被釋放了。但是，在小艾的心裏，已經形成了一個永久的心結，這就是蝴蝶情結！

夢想並不遙遠，只要努力一下，再努力一下……夢想便會實現。

小的時候，我就喜歡跳舞，希望長大以後能當一名舞蹈老師。在我8歲那年，媽媽就帶我走進了一家舞蹈培訓中心，從此我就走上了拉丁舞之路。開始的時候我方位不明，左右不分，跳起舞來搖搖擺擺，就像一隻笨拙的小熊。每當這個時候，媽媽就會對我説：“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折，就是對你的考驗，做事情可不能半途而廢呀。”於是我咬住牙，勇敢地挺了過來。為了能夠儘快地跟上大家，我除了每週兩次的舞蹈課，每天晚上還要堅持練習兩個小時，從不間斷。

越往下學，動作就越難，特別是練習一些技巧動作，一次又一次的疼痛，讓我一次又一次哭鼻子，又讓我一次又一次變得堅強。為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，被媽媽罵過，自己也悔過，但是卻從沒放棄過這美好的夢想——跳舞。

我知道，在我未來的人生階段裏，也許還會有其它的夢想，這些夢想，就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣，激勵着我成長。在實現超越每一個夢想時，你會發現，夢想其實是人生的階梯，是它將未來的路鋪開，讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢想鋪路之時，是那麼艱辛，但是我無怨無悔，因為這就是見證我成長的一串串足跡。