一堂有趣的美術課國小作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一堂有趣的美術課國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一堂有趣的美術課國小作文

一堂有趣的美術課國小作文1

上午,美術陽老師通知我們下午帶卡紙、剪刀和雙面膠。

下午,我們都盼望這節美術課的來臨。終於上課鈴響了。陽老師讓我們做一個怪獸面具,我看着美術書上各種各樣的怪獸,最後決定做一個骷髏頭的面具。我把卡紙剪成腦袋大小的長方形,挖了兩個方形眼眶,又畫了兩排尖尖的牙齒,還在腦袋上畫了許多皺紋。我想這一定會把別人嚇得魂不附體或者是大呼小叫。我精心地做着,心裏充滿了憧憬和希望。

面具做完了,雖不像骷髏頭了,但我還是很快活。

我戴着面具去嚇別人,大家沒有被我嚇到,反而哈哈大笑。我決定再做一個武器。做一把劍還是做一隻長長的爪子呢?我想了一會兒,對,做一根狼牙棒!我把卡紙捲成一個圓筒,然後剪一些尖尖的三角形,再川雙面膠把這些“狼牙”貼在“木棒”上。我還改進了我的骷髏頭面具,翦了很多細長的“觸角”貼在上成。

我找王文揚來玩戰爭遊戲。王文揚手拿大刀,頭上的面具更好笑。他的面具挖了兩個洞,四周“長”滿了“刺”,整個面具都是綠色的,我怎麼都看不出他是什麼怪獸。一一場激烈的戰鬥開始了。只見王文揚揮舞着大刀向我襲來,我一時難以招架,便用我的狼牙棒左擋右擋,然後快速地打向“綠怪獸”。哈哈哈!“綠怪獸”的大刀因為太薄一下子就被狼牙棒打彎了。

我們在這節美術課上玩得非常快樂。

一堂有趣的美術課國小作文2

這堂有趣的美術課開始了,我們和美術老師約定上個星期的美術課來畫一位班裏的同學,這節課讓大家猜一猜。

美術老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長着雙眼皮的細眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個夾子夾着的劉海下面有兩條小辮子。“是徐同學。”大家異口同聲地説。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接着是一陣熱烈的掌聲。

第二幅畫是陳同學畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭髮短短的。我們剛開始不知道是誰畫的,就把目標定在了陳同學和楊同學身上了,教室裏爭論得熱火朝天。後來美術老師讓陳同學公佈答案,不用説,就知道是誰了。不過,我發現了一個祕密。

第三幅畫有點怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒着一團火,但看得出來是個經常發火的人。這幅畫是倪同學畫的,畫的.人是陳同學,你説,像嗎?我又發現了一個祕密,待會兒再説。

通過這節美術課,我不僅知道了畫人要經過仔細觀察再仔細地描繪出來, 還 發現了許多祕密,比如:楊同學和陳同學有些地方長得很相似。倪同學很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……

這真是一堂有趣的美術課。

一堂有趣的美術課國小作文3

就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

那天同學們都從家裏帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖後的照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間後大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一隻活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一隻十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙籤固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最後用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心裏還是美滋滋的。下課後,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。

這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這麼好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發揮想象力。

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