精選四年級温暖作文彙編九篇

來源:文萃谷 8.07K

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級温暖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選四年級温暖作文彙編九篇

四年級温暖作文 篇1

將愛傳遞,讓社會更温暖上學時,路過廣州路旁,我發現許多人都在圍觀看熱鬧,出於好奇,我也湊了上去。

透過人與人之間的縫隙,我看到一個白髮蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開,還有一羣冷漠的“吃瓜羣眾”在一旁説着風涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運氣好不好,是否能撿回一條命!”……

其實也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊!

這時,一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小夥飛速跳了下來,見此情景,扶着老人上了車,接着掏出手機撥打了120。

不一會兒,遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來,將昏迷的老人抬上了車,駛向醫院的方向……

小夥目送着救護車離開,也駕車離開了現場。不久後,老人找到當時救他的小夥表示感謝,如今已身為社區救助站志願者的他,還是會想起幾年前的經歷,當他每幫助一位人時,他都會説:“希望當別人遇到困難時,你也可以幫助他。”

其實,愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動着你的心絃,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悦,而我們去幫助別人,更是感覺温情流進了自己的心間。將愛傳遞,讓社會更温暖,讓世間充滿幸福和美好!

四年級温暖作文 篇2

我們曾相約在浪漫的雨季,用撕啞的歌喉唱出我們的青春,用明媚的舞姿炫出我們的夢想。

半晚入夢,月光隨着風潛入屋內,在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不捨,在留戀。我們用歲月承載夢想,用未來紀念過往。在夢裏,我們站在花開的角落,觀賞桃花一片紅。拽着衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺着,你們彼此告白着,最初的愛意,温暖了整個春天。

背上揹包,越過城村,布入青春的殿堂,會惶恐會迷茫會害怕,踏進滿是陌生人的班級。你膽怯了,開始想逃走,只是那道門檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問候,你愣了愣,握住書包的手又緊了緊,風不和時怡的吹來,吹亂帥氣的頭髮,吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的温暖。

車上塞滿人影,車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的温暖。我們一齊討論博學,討論題目,陽光灑在馬尾上,頓時變成金黃色,笑臉定格在相冊裏,時光讓他流淌,靜靜地,突然,你説,天還沒亮。我轉過頭,看着被星星點綴的夜空,寂寞油然而生。我笑着説,等不到天亮的話就等時光吧。兩個少女的對話,温暖了整個夜晚。

畢業典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書生響起,我把思緒寄託在過往,望着老師疲憊的臉龐,望着正在睡覺的我,望着窗外柳條將舒未舒,感慨時光飛速溜走。來不及抓住時光的我們,欣賞着慶祝我們畢業的節目,我們歡呼,只是當最後的話語結束,當握上老師長滿繭的雙手時,藏在心底的霧藹最後爬上我的眼睛,只是加油的温暖一向在。

青春的温暖,那年,依舊在。

四年級温暖作文 篇3

這天,我和媽媽一同去超市購物。

我們去超市的路上,天空藍藍的像被清水洗過一樣,雲朵看起來軟軟的但又不像棉花糖,馬路平坦寬敞。

我心想天氣還不錯,肯定不會下雨的。我們走進超市買了一些東西,正走到電梯門口時,每一個人手中都有一把傘,一把濕漉漉的傘,這時我心跳加速不知為何,但我還是在嘴裏嘰咕什麼,似乎在説:“怎麼辦?怎麼辦?”我們上了電梯,不一會兒功夫就到了門口,我四處張望,臉上、頭上、衣服上,頭髮了上都沾滿了一滴又一滴的水花,媽媽看見了急忙把我拉到了一個銀行屋檐下面,避了一會兒雨,但雨越下越大,不一會兒有些地方就漲起了水,我不禁擔心起媽媽來,她穿的衣服很少很少。

一位好心的女子拿了一把傘,遞給我,慢慢地蹲下,輕輕地對我説:“小朋友,這把傘送給你,你和你媽媽先回家好嗎?”我有些遲疑,但最後還是搖了搖頭。女子又説:“我家就在旁邊,請你收下,這算我的一點兒好意,行嗎?”我看了看女子,説:“請你等一下。”我跑向媽媽,媽媽在包裏拿出了十元錢和一個梨,送到我手裏,我再一次奔向女子,雙手用力握着梨和錢。我遞給女子梨和錢,女子説:“我不收錢,把梨收下。”我微微點點頭,我把錢收回,把梨交給她,她也把雨傘交給我了。我為此感動了,心裏十分温暖。

我覺得陌生人十分好心,我喜歡這次温暖的旅行。

四年級温暖作文 篇4

“啪!”又有同學摔倒了。

我很擔心,走在這滿是碎石頭的坑坑窪窪的山路上,一不小心就會掉進那些坎坷不平的土坑裏。

每一次邁步,就像走向一次未知的危險,讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。

漸漸地,我終於有些忍不住了,想摘下眼罩。可心裏明白,如果摘下的話,我會連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。彷彿人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。

“呼——”,一股涼爽的風向我熱得流汗的臉頰撲來。空氣一下變得涼爽起來,汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流,我卻能感覺得出,他一路扶着我,一路用着什麼東西在幫着我扇風。彷彿在沙漠裏找到了綠洲,我的心暖暖的。

不經意間,時間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會一路牽着我的手,在我黑暗無邊的世界中帶來光明。

四年級温暖作文 篇5

在我的成長中,奶奶最讓我難忘。

奶奶的手非常粗糙,雖然沒有老繭,但佈滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老,顯得暗淡無光。

奶奶的.手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家裏辛勤的勞動着,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒在織毛衣,一會兒做飯……奶奶的手很勤勞,我真的很想讓她歇一會兒。

奶奶的手是一雙温暖的手。奶奶每天晚上都會為我蓋上被子,在寒冷的冬日裏把我的手烘熱,奶奶每天都會用這雙温暖的手為我做香噴噴的飯,她會不惜一切代價為了我。

奶奶的手是一雙能幹的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒,把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子,把我的書包上的鬆緊帶縫上鈕釦,讓它不會鬆開……奶奶的手很能幹,但奶奶的手越來越粗糙了。

奶奶的手很勤勞、很温暖、很能幹、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘,我很喜歡奶奶的手,更喜歡奶奶能幹。

四年級温暖作文 篇6

在我的童年中,經歷過許多事,有的事讓我開心,有些事讓我難過,有些事則讓我感到無比温暖。

每年我過生日的時候都要吃一頓餃子。有一年,又到了我的生日,天都黑了,媽媽還沒有下班回家,我急得在客廳裏走來走去。終於媽媽回來了,原來是媽媽在加班,所以回來的晚一些。媽媽回來還沒來得及歇歇,就進了廚房,我伸長了脖子等着,過了一會兒,媽媽喊:“快來吃飯了!”我立馬跑進了廚房,看見餐桌上擺着饅頭和菜。我想一定是媽媽太累了,所以忘記了生日這件事。我垂頭喪氣地隨便吃了幾口,便進了房間。

第二天早上,天還沒亮,我就聽見廚房裏傳來一陣乒乒乓乓的聲音。於是我輕手輕腳地打開房門,走到了廚房門外,在廚房裏,我看到媽媽正在廚房裏包餃子,潔白的麪粉弄到了她的頭髮上、身上、衣服上……她一手拿着麪皮,一手鏟着餡,迅速地包着,累得滿頭大汗,可她並沒有坐下歇一會兒,而是繼續地包着餃子。看到這裏,我明白了,媽媽並沒有忘記昨天是我的生日,她的愛就包含在這普普通通的餃子中,這時,幾滴淚水從我的臉頰滑過,模糊了我的雙眼。

雖然這件事已經過去一段時間了,但媽媽給我的温暖,我永遠也不會忘記。

四年級温暖作文 篇7

我從小就是個愛哭的孩子,這點我不否認。

爺爺從小就對我説,哭要哭得有價值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會用哭這個舉動來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

記得那時候我剛入學,對“住宿”這個詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學校,心裏都盤算好了和媽媽跳長繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我,一個人在學校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學校,本以為父母會就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓裏報到了。

這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學和家長都看着我,投來一種厭煩的目光就連校長也聞聲過來瞧了瞧。這時,一個胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。

折騰了兩個多小時,爸媽看我睡着了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨也留給了我。

這個時候,一位個子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準備睡下去,就聽見了我的抽泣。

她爬下牀,彷彿不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開櫃子,拿出一個方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。

她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個盒子遞給我。

是一包紙巾。

四年級温暖作文 篇8

生活在集體中間是温暖的,人人都有温暖的時候,我也不例外。

記得那是三年級的時候,一天上午正上第三節課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子裏好象有什麼東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發起抖來,附近的幾位同學望了我都呆住了,此時此刻,我心裏好緊張。

同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點了一下頭,她站起來説:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便説:“哎呀,流了這麼多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學們爭先恐後地喊着,教室裏頓時沸騰了,我全身彷彿被暖烘烘的火爐烘烤着,心裏也不那麼緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學們都關心地看着我,最後老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然後她用左手扶着我的頭,右手在盆裏蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關心地問:“水有點涼是嗎?”我不知道説些什麼好,只好搖搖頭,洗完之後,我一掏手娟,怎麼手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽台晾着呢!正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開後,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄髒嗎?”她毫不猶豫地説:“我不怕,弄髒手娟有什麼,洗洗不就行了。”于越在一邊拍着我的肩膀問:“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫生。

我感到一股暖流流進我全身,同學們,你説,這不是正所謂的温暖嗎?

四年級温暖作文 篇9

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家都坐得十分端正,只有我還在那摸來摸去,你們一定覺得奇怪吧,且聽我慢慢説來。

事情是這樣的,一早我就跟隨媽媽來到食堂吃早飯,可我一走進食堂,就聞到食堂的怪味道,一下子胃很難受吃不下飯。媽媽怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥卻怎麼也咽不下去。於是媽媽就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預報那樣晴轉多雲,烏雲密佈。然而,更糟的還在後面呢!

我空着肚子揹着書包來到了教室。第一節課是語文課,楊老師嚴肅地説:“我們今天考一張小練習。”我的第一反應就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見了!我焦急地翻遍了書包裏的大口袋和小口袋,依然沒有修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救,左問右問,但他們都沒有多餘的可以借給我。“糟了,要是我在試卷上用修改符號劃得亂七八糟的話,楊老師肯定要批評我的……”我一下子慌了神,彷彿已經看到楊老師嚴厲的目光朝我射來

正當我額頭冒汗,束手無策之時,一根“救命稻草”從天而降!在我後面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問我:“你是不是要修正帶?”我回給他一個無比悽慘的表情:“對啊!”沒想到他二話不説,遞過來了一個修正帶。“哇,謝謝,謝謝!”我彷彿一下子從“地獄”來到了“天堂!終於我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開始認真地考起試來,用着這個修正帶,我的心中滿是感激,寫起字來也格外用心……

熱門標籤