【精華】四年級温暖作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級温暖作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級温暖作文三篇

四年級温暖作文 篇1

漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找着屬於我的最温暖的港灣…

會考結束,我第一時間就選取了回家,因為那裏有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心裏暖暖的感覺卻就是那麼的熟悉。一家三口悠閒的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每個人臉上都掛着幸福的微笑,這種温馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過後,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海裏放映…

老媽就是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過後,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總就是左手牽着老媽,右手牽着爸爸,在公園裏當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來説,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸着我的頭説"爸爸媽媽都在,有什麼好怕的呢?"於就是我就會勇敢的牽起他們的手,帶着微笑,踏過巷子。

此刻的我已經和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣,撒嬌着説我害怕了,我在笑小時候的自我,在最温暖的`港灣裏,談何害怕?

難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最温暖的港灣,無論什麼時候,無論我這隻調皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然後把所有的愛通通給我。

四年級温暖作文 篇2

在生活中,我感受過許多人的温暖。有老師給的温暖,有親人的温暖,有朋友的温暖,甚至有不識的人給的温暖。

幾句關心的話語讓我感受到温暖。

那天早晨,我剛起牀,爸爸對我説:“昨天天氣預報説今天可能很冷,你要多穿衣服,別感冒了哦。”我聽了以後,感受到了爸爸的愛,爸爸關心的愛也是温暖。

一次鼓勵讓我感受到了温暖。

記得有一次考試,我考得非常不好,心裏很難過,放學回家以後也顯的十分沮喪,我告訴了媽媽真正考的不好的原因,可是媽媽不但不生氣,好鼓勵我:“不要緊,繼續加油!媽媽支持你。”説完了以後,我慚愧的流下了淚水。

一個舉動讓我感受到了温暖。

記得有一次,我們班的一位同學衣服穿的不夠,天氣十分寒冷,老師生怕那位同學着涼了,脱下自己的外套,給那位同學穿上十分關心的説:“快穿上,多喝點熱水!”別人得到了温暖,老師自己卻感冒了。

其實温暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動,也有可能是一的鼓勵。温暖,即是人與人的關愛。

四年級温暖作文 篇3

生活中令人感覺温暖的是很多,例如:在公交車上給老人讓座,幫別人找到丟失的物品,等等還有許多。但我要説的是奶奶對我的的愛,比這些事還要温暖許多倍。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了,屋內雖説有煤炭在燒,但還是感覺到深深的寒意。這天早上,雪比往常還要大,奶奶穿着厚厚的衣服,戴上帽子,圍上圍巾,匆匆走出了門。我在家是個懶蟲,再加上這麼冷的天就更不願起牀了,於是就縮在被窩裏。真暖和。心裏想:這麼冷的天奶奶出去幹嘛呢?不想太多,接着睡。

睡得正香的我,被一股寒風吹的打哆嗦。我睜開眼睛,發現奶奶手提籃裏有幾顆新鮮的大白菜,原來奶奶出去買菜了。

做好飯後我立刻爬起來,洗漱完了之後就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白髮,看到她龜裂的手指,還有歲月在她臉上留下的痕跡:滿臉皺紋。奶奶冒着鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯,而我卻是什麼事都不做,就等着吃。這不是一天兩天,而是每一個冬天。想到這些,我的鼻子一酸,眼前模糊了......那次冬天,我和朋友在外面瘋玩。回到家手指凍得通紅,奶奶責備我怎麼這麼傻,手指凍成這樣,要是長了凍瘡可怎麼辦?然後奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道,奶奶責備我傻只是換種表達對我的愛。

其實愛很簡單,它只是奶奶冒着大雪出去買菜做飯,只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛,很簡單,但也很珍貴

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