我的語文老師三年級作文150字

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我的語文老師姓董,我們都非常喜歡她的課,因為董老師總能想出許多法子讓我們學到更多的知識。下面是小編整理的我的語文老師三年級作文150字,一起來看一下吧!

我的語文老師三年級作文150字

  篇一:我的語文老師

我的語文老師長得非常好看,她有一雙漂亮又明亮的大眼睛。她還有一個聰明的大腦。

王老師對我們要求非常嚴格。有一次,我們的作業沒有寫完,老師就説:“讓組長看着我們補作業。”而且有時我遲到了,老師就讓我在太陽底下罰站。但是王老師發現誰做事認真或寫字很漂亮的都會發獎品。

我覺得王老師是我認識的最好的老師,我一定要認真上她的課,上課一定不説話不亂動。我們全班同學都喜歡我們的王老師。

王老師下學期會教我們什麼呢?我很想知道。

  篇二:我的語文老師

我的語文老師是個年輕的女老師,戴着一副黑框眼鏡,留着長長的捲髮,經常穿白色衣服和牛仔褲。

她是瘦瘦的,個子中等,我大概到她的肩膀那麼高。她每次走進教室的時候都會摸一下門框,然後急匆匆的走進教室,看起來很精神。

到了講台上她會整理一下凌亂的書本。等上課鈴響後,她通常會説:“上課都十分鐘了,難道你們還不知道上課鈴響過了嗎!”另外,她在黑板上寫的每個字都很漂亮,我最喜歡她不生氣時的樣子。

這就是我們可愛可親的語文老師。

  篇三:我的語文老師

我的語文老師非常漂亮,她染了一頭金黃色的`頭髮,還是波浪卷似的,長長得披在肩上漂亮極了。

她大大的眼睛很有神,還會説話呢,一次上課我做小動作老師只看了我一眼,我就乖乖地做好了,老師能言善辯説起話來總是頭頭是道,在作文課上她把全班七十多名學生駁得啞口無言。

老師也非常的時尚,她有時穿一件特別合身的皮衣,腳穿高跟鞋,要麼穿個圓桶似的大靴子,胳膊挎個小包,同學們看見老師都會説一句話,還是一個字“酷”。

我的老師真好看,我喜歡我的語文老師。

  篇四:我的語文老師

我是濮陽市第一實驗國小二,三班的一名學生。我的語文老師叫李玉萍,她待人熱情,穿

着樸素,扎着馬尾辮,走路帶着勁,我們班的同學都很喜歡她。

我的李老師對同學們要求可嚴了,經常給我們佈置作業,如寫生字,讀課文,連拼音,學詞語等。我從一個什麼都不會的毛孩子,在李老師的帶領下,經過一年的努力,學會了寫博客,學會了用詞語説話,寫字也好看了,我有了進步。

我的李老師像媽媽一樣,同學們課間渴了的時候,她就給我們水喝,餓了的時候她就給我們吃點心,我喜歡李老師。

  篇五:我的語文老師

我的語文老師中等個頭,圓圓的臉,高高的鼻樑上長着一雙明亮的眼睛,嘴角總是帶着微笑,像媽媽一樣和藹可親。

有一次,正在上課,我和同桌在做小動作,老師把嚴厲的目光迅速投向我們,好像在説:“上課要注意聽講,不能亂做小動作。”我立刻坐端正,認真聽老師講課。快下課的時候,老師讓我站起來回答問題,由於太緊張,老師把鼓勵的目光投向我,我看到後,流利的把正確答案説了出來。

老師教我們做人的道理,教我們知識,希望我們將來都能成為祖國的有用人才,這就是我的語文老師——郭老師。

  篇六:我的語文老師

我們的黃老師,是我們的語文老師,也是我們的班主任。

黃老師披着短髮,經常穿着深綠色的上衣,穿着咖啡色的短裙。看起來真是美麗無比。黃老師做事情很細緻的,她把我們的值日生值班表,打印在紙上,貼在後邊的牆上,這樣我們就知道了,每天該誰值日,該做掃地,擦黑板,擦窗户的其中哪些事情。這樣可以增加我們的責任心。

黃老師在課堂上耐心的給我們講功課,,我們做完作業,黃老師就會給我們耐心輔導。

如果我們沒有完成家庭作業,老師就會非常嚴厲的讓我們寫出説明。我們要是按時完成了作業,老師就會説:“非常好!”

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