國中材料作文

來源:文萃谷 1.47W

1.一種新型的鍋刷材料

國中材料作文

在科學技術突飛猛進的二十一世紀,人們的日常生活用品也在發生着“日新月異”的變化,各種家用電器更如“異軍突起”,在國家的“惠農”政策下,已由城市大規模“進軍”鄉村,使農民越來越多地嚐到了改革開放帶來的甜頭,種田的勁頭更足了。

我是一個聽話的乖兒子,從小就懂得疼愛媽媽,看着媽媽一天到晚廠裏屋裏忙得腳不離地,我總搶着多替媽媽幹一些家務事。逐漸地,洗衣機、電飯鍋、電磁爐、微波爐……我都用熟了,我好高興啊!可就在這時,一個難題越來越清晰地浮出了水面:蒸過米飯後,電飯鍋無法及時洗乾淨,用鐵鍋刷刷洗吧,會損壞不粘膜,那要想洗乾淨,就非得泡半天,再用抹布反覆擦洗,但要是家中剛招呼走了一撥人,又來了一撥人也需要蒸米飯呢?同學們誰都無法解決,網上也找不到答案,看來只有靠我自己解決了。

一天吃過午飯後,我幹完了其它活,就又想把電飯鍋也洗掉再做作業。正在我想得頭疼腦脹的時候,頸中忽然傳來一陣陣刺疼,我急忙轉身一看,原來是舅舅家的小弟弟捏着一節硬塑料在偷襲我。看着弟弟靦腆的笑臉,我無奈地摸了摸“受傷”的部位,無血,沒爛,這時一個念頭不知從哪兒突然冒出來:如果用這種“硬”而不“鋭”的塑料製成鍋刷,那不是……我立即找來一個飲料瓶,用剪刀一圈一圈地剪成細絲,再仿照金屬鍋刷挽成一團,慢慢地、輕輕地刷洗鏽着一層米碴的鍋底,刷着,刷着,我驚喜地發現,我成功了:鍋底絲毫無損,卻光潔如新!

第二天,我就把這一發現彙報給同學們,他們回去試過後結論相同。於是我們一起動手研究提高工藝的策略,一致認為:飲料瓶剪成的絲兒越細越好,最好一剪剪到底,那樣挽成的團兒就會緊湊美觀,形式多樣,而且不至於在擦洗中鬆散……

介紹到這兒,叔叔阿姨們就會發現讓自己的孩子動手製作這種“硬塑料鍋刷”的妙處了吧:它確實經濟實用,比金屬鍋刷用途更廣泛;它的製作過程還可使孩子更加心靈手巧,迅速提高自身綜合素質;它的廣泛製作還能為國家節省大量的金屬;它如果被商家看中,大家説呢……

2.友誼,生命中的一束鮮花

作文材料:

我和小剛同座位已經一年多了,我倆之間戰爭不斷,聽説明天他就要轉到另一所國小讀書了,不知道為什麼,我怎麼也高興不起來。分別的時刻到了,我一下子抓住小剛的手,叮囑他別忘了我;小剛也很激動,兩雙小手緊緊地握在一起。

友誼,生命中的一束鮮花

夕陽正以沉重的腳步演繹着惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那裏,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。。。。。。每當這一幕映入我的眼簾,我就會想起小剛:朋友,祝你在新環境裏快樂!

小剛是我五年級以來的同桌,為人調皮,活潑好動。這與我愛靜的性格(我其實也很好動的,呵呵)有着天壤之別。於是,我們之間戰火不斷,硝煙不停,常以為一點雞毛蒜皮的'小事大打出手,攪得周圍同學不得安寧。

那天下午,我忽然聽到一個消息:小剛明天要轉學了!我的心裏湧過喜悦的狂潮,卻頓時落了下來,心中蕩起一股莫名的憂傷。此時,我才發現我和小剛相處的細節如美酒,散發着清香;如清泉,流淌着愉悦。我想起五年級下學期的一天,我扭傷了腳,是他扶我去了醫務室;我生病了,病好後是他第一個迎上來熱情地為我講題、補功課。。。。。。至於借文具之類的小事,更是數不勝數!原來我們硝煙瀰漫的外表下,深厚的友誼已經奠定,現在在我眼裏,他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經截然不同,可是,我已追悔莫及,來不及珍惜。。。。。。

轉眼,最後一節課的下課鈴響了起來。路隊解散,我上去追問:“小剛,你是要轉學了嗎?”我寧願相信那只是傳言。

“恩。”簡單的一個字,我卻感到眼角有了淚:“雖然我們表面打打鬧鬧,但內心深處,友誼早已根深蒂固,你走之後不要忘記我。努力學習,考一樣的國中。”“我會永遠記得你,記得我們的友誼,會把它珍藏。我要走了,我們最後握一下手。”他伸出右手,激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起,我們的眼角里都有惜別的淚水。轉眼,我們的臉上又綻放出了陽光,因為,我們要用笑容,用最美麗的快樂銘刻彼此。

夕陽正以沉重的腳步演繹着惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那裏,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。。。。。。

這時,友誼的鮮花,正在生命中散發着清爽的芳香。。。。。。

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