【精品】六年級國小生作文集錦五篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的六年級國小生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級國小生作文 篇1
12月28日週六，蝴蝶小隊的同學們齊聚印象城沃爾瑪超市門口，開展了一次別開生面的採購活動。
活動約定兩人一組，在規定的時間內，用50元以內，採購6樣家裏必須的.生活用品，包括牛奶、麪包、麪條、蘋果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長買好，而這次由小朋友們自己開動腦筋，精打細算，找到並在預算內完成採購。活動分了五隊，藍隊是張博雅、佘雨騁；黃隊是張樂怡、寶珠；卡其隊是王子銘、王建坤；紫隊是張佳妮、沈存義；紅隊是吳振義、鍾鎮儀。小採購員們聽完超市王經理宣佈規則後，一起進入超市，他們分工協作，主動與售貨員溝通，有的記賬，有的算錢，有的問路，在買什麼東西上，兩人友好商量。
最後，每個小組都很好地完成了採購任務，其中卡其隊15分鐘花36。9，獲得速度獎；黃隊34分鐘花49。9，獲得精打細算獎；紫隊25分鐘花35。4，獲和諧獎；紅隊33分鐘花41。4，獲最佳眼光獎；藍隊21分鐘花29。4，獲小當家鼓勵獎。超市購物結束後，同學們還參加了香皂DIY活動，每個同學又用自己喜歡的顏色和原料，自己動手定製了一塊造型獨特的香皂。
週末趣事通過這些活動，同學們增進了友誼、鍛鍊了溝通能力，培養了協作精神，過了一個很有意義的週末。
六年級國小生作文 篇2
來到一片樹林，也許你聽到的只是鳥兒在歡笑，風而在呼嘯，蟲兒在低唱。其實，只要你用心去體味，你會聽到許多來自大自然深處的聲音。
一棵光禿的大樹佇立在沙地上，它身上傷痕累累，百般無賴的哭泣道：“我的兄弟姐妹們日益減少，我們的地盤也被沙子所佔領，我真不知道為什麼，我們要為人類防洪、防沙塵暴……可最終還要被人類所滅絕。就算我們滅絕了對你們人類有好處嗎？不久的將來你們人類也會滅絕。”
一隻羽毛失去光澤的鳥兒，棲息在光禿的大樹上，望着那略帶黑色的天空，眼睛裏含着淚水説道：“人類與動物本是最好的'朋友，可……可人類變了，變的冷酷無情，他不再把我們當作朋友，而是把我們當作敵人，見一個殺一個。上個星期，我的妹妹就被人殺死了。
唉！真懷戀與人類以前的那份友誼……”
一條小河緩慢的流着流着，魚兒們見了它四處逃竄，小河傷心的説道：“我本是一條清澈的小河，在我的樂園裏有許多朋友，可自從人類在我的身旁建起一座座工廠之後，我就變成這副模樣。我們把一些廢水，注入到我的體內，從此，我的朋友不是死去就是見了我就逃。我現在好孤單，沒有了朋友，沒有了往日的風采。這都是……”
一陣風吹來，它不禁打了個寒顫。
人們啊！你們聽到了大自然的呼喚嗎？
人類與自然息息相關，就像魚兒離不開水，花兒離不開陽光，樹木離不開肥沃的土地。它倆相互依存，缺一不可，倘若少了一個，則另一個將會死亡。
人們啊！難道大自然的呼喚還沒有喚醒你們嗎？你們是否該反省、反省？
六年級國小生作文 篇3
上週，老師留了一個特殊的作業——種大蒜。回到家，我直奔廚房，在媽媽的菜籃子裏精挑細選了一頭大蒜。並在找來的小盤子倒入1/3的水，開始掰大蒜，掰開的蒜瓣像一個個胖小子，接着我把它放在陽光最充足的地方——陽台上。心想大蒜你快快長大，讓我一覽你的風采。
第二天一放學，我就去給它換水，可是他沒什麼變化，似乎我有些絕望了。心想，怎麼回事啊！第三天，我再給它換水時，得到了一份意外的驚喜，大蒜的下面長出了密密麻麻的長短不一的`小白線，我好奇的去問媽媽，媽媽告訴我，這是蒜根。功夫不負有心人到了第五天，有一瓣大蒜的頂部裂開了一個小口子，從裏面探出綠茵茵的小腦袋，它用雙眼看着神奇的大世界。
一週過後，所有的大蒜都長出來了，先長出葉子的大蒜，它們已有兩片葉子，一高一低。青翠挺拔真是鶴立雞羣，你再看，白玉般的莖，簇擁在一起，活像一片小樹林。
在這七天中，種蒜雖然讓我失去了以時間和精力。但我收到了一個個新鮮的蒜苗，獲得了很多的快樂。
六年級國小生作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌，而我一想起這首歌，便會想起令我感動的一件事……
“叮鈴鈴”放學了，每次放學我都是很期盼放學的`，可這次我再也期盼不起來了，因為今天考了個小測試，我只考了84分，這麼低的成績，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎麼吃得消啊！正當我發愁時，我靈機一動：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績時再告訴她，説不定那是媽媽被好成績衝昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這麼辦。於是，我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到，老師的校訊通打破了我的完美計劃。
這天中午，我一回家，就看見爸爸坐在沙發上，緊繃着臉，面容嚴肅，一看就知道沒好事發生。這時，爸爸發話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來？真是笨死了，而且考試成績出來了，還不跟我們説，真是長本事了！”別看爸爸只是批評我幾句，但我畢竟是有自尊心的，眼淚在眼眶裏直打轉，心想，爸爸怎麼知道我考試成績的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時，媽媽過來幫我解圍説：“媛媛只是考砸了一次小考，你就説她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再説媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽了媽媽這句話，我心裏像射進了一束束温暖的陽光，安慰着我受傷的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。
六年級國小生作文 篇5
轉眼間，已經過去20年，我已經長大成人了，我現在已有自己的工作、家庭了，成為了一位設計師。
時間過去這麼久了，真有點兒想念我的老同學啊，不知道他們長什麼樣了，有什麼工作？要是有一天我們這些老同學能夠歡聚一堂那該多好啊！
有一天早晨我醒來，突然發現我的情報電視機上顯示了一封請柬，上面寫着：親愛的老同學，今天中午請到“喜笑顏開”大飯店參加同學聚會。我一看這消息，心理別提有多高興了。於是，我馬上穿好衣服，吃過早餐，駕駛着我自己研究、設計的海、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店，參加我想念已久的同學聚會。在途中，忽然有一輛小型飛機閃電般從我身旁飛過，是我的同學餘俊臣發明的`，駕駛員居然是王璽。
到了飯店，同學們已經來得差不多了。我一看我們當年的老師，居然過去20年了，還是那麼年輕漂亮，真是不可思議呀！原來，老師服用了返老還童丸。
同學們都各自交談着，非常高興，我問王璽：“你現在幹什麼工作？”“我呀！已經在科學院當科學家了！”“那你可夢想成真啦！”“那當然了”我又問了很多同學，都有一份自己滿意的工作，餘俊臣成了設計師，王翔成了數學家，劉婷成了空姐……
一會兒同學們肚子都餓了，於是劉鑫按了一下牆上的藍色按鈕，於是許許多多的美味佳餚都跳到了餐桌上，呈現在我們眼前。劉鑫説：“你們儘管吃好喝好，不用付賬，因為我就是這兒的董事長。”“耶！”大家異口同聲地説。
過了幾個小時，午餐結束了，我們又到休閒廣場玩了很久，廣場上到處都充滿了我們的歡聲笑語……
