【精品】難忘的兒童節作文3篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的兒童節作文 篇1

在六月陽光燦爛的日子裏，我們迎來了國小生涯中最後一個兒童節。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個難忘的節日。

那天下午，同學們都穿上節日的盛裝，個個精神抖擻，臉上洋溢着鮮花般的笑容。教室裏裝飾得美極了：黑板上畫着美麗的慶“六一”圖案，教室裏掛着綵綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。

一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上台致詞。然後，全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時，我們每個人都很投入、很認真，感受着心靈的震撼。接下來，同學們紛紛登台表演，節目有：情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。

最令我印象深刻的，是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進入了高潮，台下的幾位觀眾一邊用手打着節拍，一邊用腳有節奏地敲擊地面，到了忘情的`程度。唱歌結束時，台下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接着阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情並茂，引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提着二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽着猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。説它歡快，又顯得有那麼一絲悲傷；説它悲傷，可它又顯得如此歡快。

除此之外，同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙，不知他心裏裝得什麼鬼點子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨後便是一片歡笑聲、讚揚聲。

聯歡活動雖然很快結束了，但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代，對我來説，能夠快快樂樂地度過人生中的最後一個兒童節，是多麼幸福啊！

難忘的兒童節作文 篇2

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！ 這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。 我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的`笑聲，時而發出陣陣的掌聲。 在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。 這是我過的最難忘的六一兒童節了！

難忘的兒童節作文 篇3

難忘的六一兒童節啊！轉眼見我就要過最後一個兒童節了，在開心之際難免有些不捨。帶着這份不捨的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的.少年！走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂鬨的。大家玩在了一起。砰，隨着一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書着濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級裏各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發呆，因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁着老師沒來在班裏你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆，然後拿糊滿膠水的氣球，走過去説：“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨着老師到來的一聲：“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班裏亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受着屬於我們最後一個兒童節。我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最後的一個兒童節！