【熱門】難忘的兒童節作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的兒童節作文

難忘的兒童節作文1

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑國小舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來説,真是一個快樂而難忘的節日。

“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞台,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心裏好像裝着十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望着台下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記於心的台詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦?我焦急的望着台下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看着我,緊張的心情驟然煙消雲散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。”那台詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。台下,我的老師和同學們為我拍手稱讚,我彷彿聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一隻百靈鳥!”

那一個個精彩的小品都逗得台下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前台。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”

“讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑國小20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最後一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。

難忘的兒童節作文2

六一兒童節怎麼過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天,一起清理小區裏被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。

20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿着鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區B區的樓門內外以及牆壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在牆體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有:室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯繫電話。

我們三人連戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個30來歲的阿姨,手裏拿着厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完。”我又順手掏出爸爸剛給我的,準備今天過節買玩具的十元錢,遞給阿姨,並説:“您花這十元錢,把您的廣告貼在小區的廣告欄裏,可以嗎?千萬別再影響咱們小區的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市啊!”阿姨聽了我的話,很慚愧地説:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄裏。”然後,阿姨又用手輕輕地撫摸着我的頭,我笑了,她也笑了。

中午,我胃口大開,媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園遊樂場去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈,並套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。

這個六一兒童節可真令我難忘啊!

難忘的兒童節作文3

“六一”兒童節孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊!可今年的兒童節我沒有去公園,也沒有去遊樂場,而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院,和那裏的小朋友共同慶祝我們的節日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裏。

我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們説,這些孩子身殘志不殘,每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優美,比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨着一首“少林功夫”的曲子,幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞着棍棒出場了,雖説他們的身體上有殘疾,但這一招一式中無不透露着力量、勇敢與堅強,我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來,後來其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時間流逝,一轉眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

難忘的節日,它不僅使我收穫了快樂,更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。

難忘的兒童節作文4

難忘的六一節一年一度的“六一”兒童節快到了,這不僅令我想起了五年級時的六一節。我也有幸參加了慶祝演出活動,我格外高興。那一天清早,我就和幾個同學蹦蹦跳跳、興高采烈地去學校,等待着六一聯歡會的到來。六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我説一下我們是怎樣過兒童節的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣啊!金色的陽光照射着大地。走進校門,已經一點半了,上完數學自習,我們排着整齊的隊伍,拿着板凳,來到了旗台前,觀看學校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個個興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領巾,我們都是搶着爭着要給小同學們戴紅領巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會戴紅領巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接着是我們五年級的大合唱,我們這些同學都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會更好。台上我們個個精神抖擻,唱的是那麼有旋律,同學們都被那美妙的音樂所吸引,連在台上的我也陶醉了。大合唱完之後,是幾名女同學的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一隻只歡快的小燕子在台上飛舞着。由我們的一位老師、一位女同學和兩位男同學表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動作,逗得我們笑得前俯後仰,有的同學都樂的捂住了肚子呢!時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,演出結束了,同學們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園裏又逐漸平靜了下來,我們只好意猶未盡的離開了會場,期待着下一個美好的“國際六一兒童節”。這真是一個快樂的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這麼開心!但願今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節,那有多好啊!

難忘的兒童節作文5

世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待着六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。

今天是“六一”兒童節,我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢着笑容,略眯的眼睛閃爍着喜悦,可是我卻很傷心,因為這是我們最後的一個六一了,我多麼希望這一切都不要來到,多麼希望時間停留在我們最快樂的時候。

我們六一班的學生坐在教室裏,看着一個個精彩的節目,最後快要下課的時候老師對我們説了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師説“同學們,我沒接你們這個班的時候,心裏就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒黴,誰知道居然是我接了你們這個班,説實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這麼亂,實在是不想教你們,可後來我發現你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的瞭解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最後在這座屋檐下談心了,以後我再也不會給你們講那麼多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個嚮往的地方,等你們分開後再見,那就是陌生人了,所以,在這最後的一段時間裏珍惜你們這份友誼。”老師説完後,大家都哭了,好多人都抱着老師,不停的説老師我不想跟您分開……下課後,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心説“好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最後的六一吧!”後來我們表演了一個個有趣的節目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。一個節日,一次發現,一個玩具,一隻昆蟲,一場爭執……看起來那麼微不足道,卻飽含着我們的快樂,夢想和追求。

難忘的兒童節作文6

大海激起的浪花,在於那一瞬間的綻放令人難忘:圓滿舉辦的08奧運,在於萬人矚目的驚險時刻令人難忘。令人難忘的事情數不勝數,最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”,我校合唱隊為武邑縣贏得了榮耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名,獲得了一等獎——經過一個月的訓練,XX年6月1日,我們武邑縣代表隊登上了舞台,上午僅僅是彩排時間而已,我對第一個登上,唱起了握有十足把握勝出的樂曲,當我們聽到韓校長口中的“很棒”是,心情甭提有多激動了!當然,訓練歸訓練,也有好玩的事情發生。中午大家吃盒飯時,我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒!這,當然還不能滿足她那“奢侈”的需求,當那一桌的其他三人走後,劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了,頓時都石化了……我們異口同聲地説:“真能吃!”當我們準備走時,我猛然間發現劉曉玉還在向校長要一盒飯,旁邊還有一羣人嘰嘰喳喳地議論。於是我走過去,拍拍她的肩説:“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,這是最最關鍵的時候啦。馬上就要比賽了,我緊張得都兩腿發抖,出了一身汗。校長看見了,跟我説:“子軒,怎麼了?害怕了?”我點點頭。校長把我帶到休息室,給我一瓶飲料,讓我休息……十多分鐘後,我們換好衣服,登上台,在期間,我和李成效認真地唱着歌詞,不讓出一點差錯,到了對後,我先獲得了9.961分(呼哈,當然是十分制啦),大家高興得跳了起來,甚至有的同學眼角流露出了幾滴“露珠”……這説明我們這一個月的辛苦沒有白費!雖然故城縣代表隊獲得了9.978分,第一名,特等獎,但我們並不灰心,我們一起説:“明年有機會,我們還來,對不對?”正是這一天,讓我心潮騰湧;正是這一天,圓了我們的夢!這難忘的“六·一”,在我心中銘記着,永遠永遠……

難忘的兒童節作文7

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情迎接這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石頭路並不長,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物,搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上,主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》,因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是經過台下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,我的心裏就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞台,表演得那樣出色。

難忘的兒童節作文8

童年是一幅畫,畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書,這本書裏包含着很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都説,歲月就好似無情的流水,會把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?

那年我才五歲,有一天,爺爺説要帶我去釣魚,我我高興地一蹦三尺高,立刻答應了下來。

因為路有點遠,我在車上睡着了,當爺爺叫醒我的時候,我發現我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖牀上,坐在了一把椅子上,對我説道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚吃!”“爺爺,你可以把鯊魚釣上來嗎?”我問爺爺。“呵呵,鯊魚?爺爺可沒辦法釣上來。它可是會吃人的。”我笑着吐了吐舌頭,躺到了搖牀上看爺爺釣魚。

我目不轉睛地看着爺爺的‘精彩表演’。可是等了好久,水面猶如鏡子一樣平靜。於是,我打了個哈欠,翻了個身。

“晶晶,快來看,爺爺釣到了一條大鯉魚!”我一下子坐了起來,看見爺爺拿着魚竿左擺又擺的,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚甩着尾巴,苦苦掙扎着。“爺爺加油,快把它撈上來呀……爺爺小心一點哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網把魚撈了上來,我蹲下來對鯉魚説:“乖哦,不怕,你以後就可以住在我的肚肚裏了哦。”

“晶晶,你要不要也來試試?”“要。”我坐了下來。“不要動魚竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚就上鈎了。”我耐心地等待着,屏息凝神地望着水漂。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終於,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鮎魚哎!我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚撈上來啊!”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉,把魚拉了上來。

“晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭。“爺爺也很厲害,釣了大魚。”我甜甜地説。

歡樂的笑聲充滿了整個天空。

童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細沙,在不經意間悄然逝去。

難忘的兒童節作文9

又到了六一兒童節,這是兒童最快樂的時刻。同時我們也感歎,我們又長大了一歲。所以這次我們準備過一個有意義的兒童節。

我們的計劃是這樣的,我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩敏五個人在兒童節的當天一起出去玩,沒有家長跟隨,也沒有固定去的地方,想去哪就去哪。關鍵是同學一起聚一聚。

早上十點我們在二小門口集合。之後我們去了花園城,程升樺説想看電影,可我和郝瀠婷覺得看電影沒什麼意思,而陳詩敏和譚思蕊覺得挺好的。就這樣我們發生了爭執。我不高興地説:“不去看電影吧,沒意思,不如去書城看書,或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關鍵是同學之間一起玩。”“是啊是啊,而且看電影還很貴呢!”郝瀠婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢,不騙你們,你們要不要去試試,我好想去看。”程升樺想勸説我們。“不要把!”郝瀠婷就是不想看電影。“就去看吧,看一場電影又能怎樣呢?”“就是嘛。”陳詩敏和譚思蕊很不耐煩。我見這樣,也很生氣,拉着郝瀠婷的手就走,她們在後面跟着,走到了沃爾瑪。我們去了二樓,到芭比娃娃那一塊,想給她妹妹買個禮物。“咦,過來看,這個套裝還可以裝水,狗狗可以在裏面游泳。”程升樺説。我忍不住好奇心腦袋湊前去看。“真的耶。”我很興奮。“這個浴缸反過來就是芭比的牀。”譚思蕊對我説,“那麼神奇!”我説,“我喜歡這個,這個······。”郝瀠婷説。我們又和好了,手拉手,一起去吃飯。

下午,我們去了書城。後來又去了四海公園。我們在那兒玩的可開心呢。我們躲避澆草坪的水,那個水龍頭會轉,而且噴的好遠。我們脱掉鞋子,瘋玩。我出師不利,因為草坪上太濕,我摔了一跤,而她們玩的正在興頭上,也沒人管我,討厭,算了原諒她們一回。我正在查看傷口時,聽到一聲“快跑”,我回頭一看,那水猶如一隻軍隊,來勢洶洶地向我奔來。只聽“呲”一聲,我全身上下無一倖免,我哭。

這次六一過得可真“難忘”啊!

難忘的兒童節作文10

三年級快結束的時候,我生了一場大病,住進了中心醫院。

在醫院住了一個多星期了,不知不覺到了兒童節。早上,我回想起以前過兒童節的情景。那時候,早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西,那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發零食和本子,下午可以不去上學,也沒有作業,晚上,親人們會送一些禮物給我。可是現在我卻住在醫院,沒有同學,沒有老師,也沒法出去玩,心裏感到特別不舒服,在醫院裏怎能過兒童節呀?

吃過早飯,走出病房,走廊裏掛滿了彩色條幅、牆上貼滿了兒童圖畫,原來是醫院的護士們在張羅着給住院的孩子們一起過兒童節。病房的門輕輕地開了,護士長阿姨走進來笑着對我們説:“小朋友們,你們的病房是特殊監護病房,一會兒院長要來看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地説。過了一會兒,護士們排成兩排,院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我説:“小朋友們,今天是你們的節日,我要送給你兩樣禮物。”説着,從背後拿出網球拍和網球,還有一束鮮花。“你一定要聽醫生和家長的話,按時打針、吃藥,注意多運動,祝你早日出院,並祝你節日快樂。”院長爺爺笑着説完,我的眼淚從眼睛裏湧出來,我好感動啊。

晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機響了,原來是我的班主任姜老師打來的,她用親切的話祝福我:“不要擔心課程問題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學們在美麗的教室裏傾聽老師講課的情景,還有我和同學們在學校裏玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發現有許多人在關心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學校去。

這是我第一次在醫院裏過兒童節,我覺得這個兒童節比以前過得兒童節更有意義,這是一個難忘的兒童節。

難忘的兒童節作文11

吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼着跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建築。沈老師整好了對,我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊後, 兩個老師上前發表了六一節活動開幕式演講,我們聽得十分認真。開幕式結束後,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的'項目活動吧。”

我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發球過網到正確區域。我看着那些比我們先發球的同學,有的發出了界;有的發不過網;還有的發錯了區域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒發過網可怎麼辦呀?真在我胡思亂想的時候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個球發了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了歎息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個有效球!我又撿起了一個羽毛球,打了出去,看着離邊線越來越近的羽毛球,心裏有幾分擔心,千萬不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了邊線裏邊一點兒。我可高興了,雖然只進了兩球,可是我已經是班裏得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個人單挑,打的不亦樂乎。一會兒你贏一個,一會兒我贏兩個,最後以我們七局裏勝五局的成績打得一班心服口服。

吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個地方 – 醜小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有醜小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不捨地走掉了。之後,我又買了醜小鴨的限量版的書籤和醜小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙後來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。

這次的歡慶六一活動別開生面,徵求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術,可以説是十分有意義的一次活動啊!

難忘的兒童節作文12

為了慶祝6月1日,我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。

6月1日,陽光明媚,我懷着極大的興趣來到學校。校園裏興高采烈,所有的班級都穿着漂亮。

黑板是學生們設計的氣球平台,我們開心地唱歌跳舞...

9點20分,我們節目中的一些同學都化了粧,焦急地排練他們的節目。

十點鐘,聚會開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞台。其中一個是劉儀軒,她穿着校服,留着長髮,長着瓜子臉,是一個非常漂亮的女孩,在我們班成績優異。她不僅是主人,也是我的好朋友。

第一個節目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞台中央,穿着夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動聽。

後來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環童話》等歌舞節目相繼上演。精彩的節目一個接一個地讓觀眾中的學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...

輪到我們了。我帶着緊張的心情和周燕一前一後走出了舞台。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”

由於緊張,我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是,周燕很快提醒了我,我及時糾正了我的錯誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方,舞台下面的"觀眾"都"哇……"地發出一聲讚歎。後來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

精彩的節目還在繼續,學生們的歡呼和掌聲還在繼續,我們開心地笑着...

11點20分,聚會結束了,學生們排成整齊的一行不情願地離開了教室。哦,天啊!我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。

難忘的兒童節作文13

每當翻開這本散發着濃濃墨香的書,我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節!

兒童節上午,老師給我們講了下午的活動——紅領巾書室活動,還講了這次活動的規則、方法與目的,這次活動的規則是∶(1)每一位同學帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然後可以把自己的書拿來賣(價格自定),也可以交換書,也可以贈書;(4)吧自己賣書的錢拿出5%去繳税;(5)可以到別的書攤購書。同學們都認真地聚精會神地聽着,生怕漏掉一個字,因為他們很期待這次活動。

以前的“六一”兒童節活動都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節,老師説要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高,期待着party的到來,結果只是叫幾個同學唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的遊戲,最後再發幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節哪是我們的節日,哪是我們放鬆的日子呢!

下午,同學們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我帶來了一本《愛國歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

活動在吆喝中開始了,同學們都當起了小販,大聲吆喝,讓別的同學購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機不可失,時不再來,千萬不要錯過····”

還有一些同學在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一説就要10元,我便與他商量,説6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的殺手鐗---故意走掉,那人擺擺手説:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,説:“不賣算了。”那人聽了,便説:“好,6元就6元。”我終於買到了第一本書,心裏甜滋滋的。

很快,我又發現了幾個目標,我開了個價,他們不買,我又使出了我的殺手鐗,把他們“制服”了。

活動結束後,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心裏很高興,我也是。

這真是一次快樂的“六一”兒童節!

難忘的兒童節作文14

“六一”兒童節是我最喜歡的節日了,每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會帶我去輕鬆一下。但是,二年級的那一次“六一”兒童節,最讓我難忘……

那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”,比賽內容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學參加比賽,我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間,老師對我們加緊訓練,每天放學後,都要練到五是,老師讓我站中間。

到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡着一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發光的粉紅帶子是我提供的。

穿着這件衣服,我覺得我彷彿在舞台上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……後來我才發現我是來試衣服的,而不是在舞台上。

晚上,我高興得整夜睡不着,心裏就想:明天就要比賽了,加油!同學們還等着我們拿獎呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。

離比賽時間就差幾小時了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好粧。“哈哈!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

比賽時間到了,我的心裏緊張極了,“現在有請二(4)班上台表演。”這時,我懷着緊張的心情上台了。

我們聽着音樂,跟着節拍,開始跳了起來……終於熬過了這緊張的時候了,看見台下的觀眾鼓起了掌聲,我覺得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑着説:“你表現得很好!繼續努力!

加油!”我心裏高興極了!對了,差不多要頒獎了,於是我靜下心來,做在椅子上等待着。

終於到頒獎時間了,也是最緊張的時候了。聽:一等獎的是:

二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

這次的“六一”兒童節,在我的人生中,留下了不可不回憶的經典。

難忘的兒童節作文15

今天是我在國小階段的最後一個六一節,聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的童年。

上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務,其中一個任務給我留下了深刻的印象。

那個任務是:分別找一位50後、60後、70後、80後、90後的長輩,讓他們談談那個年代的六一兒童節,首先我們找到了兩位年齡相仿的90後國中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節會看錶演,有時舉辦跳蚤市場,當然也玩遊戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80後的兩位大哥哥就對兒童節沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。説完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接着,我們採訪到了一位50後阿姨。她畢業於東北藝術學院,一口標準的普通話,談到兒童節,阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我們一陣沒趣,阿姨又説了起來:“哎,我還表演過節目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什麼節目啊?”阿姨想了想,説:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄,關心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應着。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感歎:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60後大叔談論自己的兒童節時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的後面,大家……唉,繼續説:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們採訪到一位70後時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉下,根本沒有過過兒童節。我們只好訕訕告別。

聽了那麼多人的話,誰還能説我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。

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