【精選】國小寫風景的作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小寫風景的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小寫風景的作文 篇1

有一天，媽媽帶我到菜園裏去看風景。我看到了小朋友們在熱火朝天地幹活。有些小朋友在搬運南瓜，一個個南瓜又黃又大；還有些小朋友在摘茄子，把一個個紫色的茄子摘下來放到籃筐裏。遠處，有一棵棵西紅柿，紅紅的`西紅柿遠遠看去象掛在樹上的小燈籠，漂亮極了。我也忍不住跑過去幫忙，我和媽媽一起把路邊的紅蘿蔔、黃瓜還有尖尖的豆角搬運到大卡車上去。我們看到路上有一堆捲心菜，嫩嫩的菜讓人看了就想吃。我跟媽媽説：“這裏的風景真漂亮啊！”

你們要不要來看一看？

國小寫風景的作文 篇2

一放假，媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔淨的街道，寬敞的馬路，挺拔的椰子樹，還有許多叫不出名來的樹、花，把廈門裝點得格外妖嬈多姿。

但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空，碧綠的大海，金黃的沙灘，歡樂的笑聲，熱鬧的人羣，構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

還沒見到大海，我就已經聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前，呵，好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海，快艇在海面上疾馳，身後是一串串奔騰的浪花；遊船在悠閒地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸，許多的小朋友在遊玩，他們有的在那兒堆沙雕，有的在那兒曬日光浴，有的`在與海水做親密接觸。我見狀急忙脱鞋挽褲，飛也似地奔向沙灘。啊，沙灘真軟呀！我彷彿踩在軟綿綿的牀墊上一般，我來到了大海邊，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑着向我們奔來，剛碰到我們的腳，又含羞似的退了回去，然後又撲了上來，像頑皮的孩子。這時，又一浪打來，“譁——”浪娃娃唱着歌在歡迎我們呢！這時，一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過，捲起了一個大浪，還沒等反應過來，我已成了落湯雞，一旁的小夥伴樂得哈哈大笑。我的嘴裏居然感覺鹹鹹的，啊，那是大海的味道！

在沙灘上我們快樂地笑着、鬧着、追逐着，身後留下了一串串小腳印，更留下了我們的歡樂！

國小寫風景的作文 篇3

當我登上了峯頂，往下望着山下的風景。一望無際的山和水，我想到了一句詩：“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。”爬山時，我不能害怕漂泊在空中的浮雲擋住你的視線，要學會堅持，勇往直前。

那幾日，我心情極不好。因為鋼琴考級沒有過。此時的我，很迷茫，不知道自己要做什麼。只是把自己和煩燥的心情鎖在房間，一直在寫作業來宣泄我的.情緒。

當愈來愈覺得透不過氣時，就決定去爬山。當我站在山腳下，往上望去，看到遠處山上的樹木，在向我揮手，讓我有自信的開始；在爬山的途中，邊爬邊望着那漂浮着白雲，讓我感到迷茫，看不到盡頭，找不到目標。越爬越高，我對自己説：“時刻往前爬，不能半途而廢！”

就這樣，我的眼睛一直盯着前方那無盡頭的邊緣，一直爬，一直爬。此時，我那種失敗和那種迷茫而無目標的煩惱，就此消失。我能感覺到我有了目標。目標，能讓我奮勇向前，頭不走回頭路。失敗可以重來，但就是不能因此而迷茫。漫無目的地做事，也只會讓自己什麼都做不好。

經過自己的堅持和努力，我，終於爬上了頂峯。生活中的事，像爬山一樣，不能害怕飄在空中的浮雲，要給自己設定一個目標，跟着目標，讓自己的視角變得更清晰可見。

而我永遠不能忘記的，是高山上往下看的那麼觸動我心靈的風景。

國小寫風景的作文 篇4

我的家鄉在農村，那是一個美麗的“畫卷”。

我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，但那都不在話下。家鄉的水真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠；家鄉的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動；家鄉的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。還有那一隻只在水中游動的小魚，就像一個活潑的小孩在玩水。

我攀登過風巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，可他它們都比不過家鄉的`山。家鄉的山奇形怪狀，像駱駝，像老人……家鄉的山像新生的竹筍，像翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。家鄉的山真奇啊，好像一不小心就會栽倒下來。

家鄉的山。水結合在一起就像一副美麗的“天堂”畫！