我喜歡的人作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我喜歡的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的人作文1
在生活中，有許多令我喜歡的人，但我最喜歡我的妹妹。
我的妹妹很可愛。她長着一頭烏黑的頭髮，頭髮上總是彆着一個小蝴蝶髮卡，一雙水靈靈的“寶石”眼，長長的睫毛，説起話來，眼睛總愛一眨一眨的，還有她的一張小嘴巴，特別甜，總是姐姐，姐姐的叫個不停。喊得我心花怒放，別提多開心。
我和妹妹是心靈相通的。
記得妹妹剛生不久的時候，別人都在她的身邊，可她不知為什麼一直“哇哇”的哭個不停。我過去想看一看妹妹長的什麼樣子。誰知道，我剛湊過去，她就不哭了，而且還把手伸了出來。她要幹什麼？我不解地伸出手去。誰知，她竟一下子握了我的手，莫非，她知道我就是她的姐姐？我就問媽媽，媽媽説“因為你們是一個媽生的，所以心是連着的。”怪不得她那麼小就和我親呢？
後來，隨着漸漸長大，妹妹她也變得更可愛了。
有一次，妹妹去了託兒所，回來的時候，妹妹向我跑來，給我了一些東西。我一看是託兒所的.小點心，經過我的詢問，我才知道原來妹妹是看我整天給她留東西，便不捨把老師發的點心吃掉，留給了我，我感動地説：“我不吃你吃吧！”可妹妹不依硬是塞到了我的嘴裏，當她看到我全吃完的時候，臉上笑出了一朵花，這不還叮囑我多喝開水呢! 妹妹真是懂事了。
其實，妹妹有時卻是一個“小吃貨”。
夏天的時候，我們都非常渴，於是爸爸就買了一個大西瓜。回來之後，我們切了一半，分成了5小份，我們每人吃了一塊，還剩下一塊怎麼辦呢？我剛要拿那一塊給爸爸，妹妹卻拿走了，我在後邊追她，我追着説着：“博博，你能不能吃完？”妹妹跑進屋裏，把門給關上了。過了一會兒，她出來了，看着她手上的西瓜皮，連白色的都給吃完了，我們都哈哈大笑起來。
這就是我的妹妹，她天真、活潑、可愛、令人喜歡。
我喜歡的人作文2
每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜歡的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高，瘦瘦的，給人一種弱不禁風的感覺。
在我心裏，媽媽一直是我最不喜歡的人。因為她就知道讓我學習、學習、再學習。記得四年級暑假裏的一天，我好不容易把作業寫完了，準備去外面玩玩。剛要出門的時候被媽媽看到了。她問我去幹什麼，我如實告訴了她。“作業寫完了嗎?”媽媽嚴厲的問道。“寫完了。”我回答。“那你就不會看看書嗎?就知道玩兒。”在一旁的爸爸説話了:“既然孩子寫完了，就讓去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎麼行。”“那你問她為什麼每次考試都考不好?還不都因為她不好好學?去，回屋看書去。”我被嚇得像一隻遇到貓咪的小老鼠，趕快回屋了。從那以後，我就更不喜歡我的媽媽了，甚至可以説開始討厭她了。
有一次，我在玩電腦時，無意間打開了媽媽的文件夾，其中有一封信。由於我當時很好奇，就打開看了一下。那是一封媽媽寫給姐姐的信。信上寫的`，都是媽媽的心裏話。媽媽説：這麼多年來，她整天忙着上班、做家務，一直沒有時間用關心我們。很多時候，她只是把我們丟給書本，希望我們能通過多讀書、讀好書，從書中去學習體會讀書和做人的道理……看着看着我的眼淚不知不覺的流了下來。原來媽媽是那麼的愛我們，而我卻誤會了她。那天晚上睡覺前，我對媽媽説：媽媽，我愛你!我以前淨惹您生氣，請原諒我。”媽媽説：“沒事兒，我很高興，因為你長大了。”媽媽笑了，我看到她眼裏有淚光在閃動……
從那以後，我漸漸改變了自己對媽媽的看法，我越來越喜歡她了。
我喜歡的人作文3
我最喜歡的人是我爸爸。
他長着1米8的大個，有着魁梧的身材。不説話時，總是抿着嘴，表情淡淡的，他雖然長着曹操的外貌，卻有着劉備的脾氣。
這些年，論“拼爹”我還沒輸給誰在外不苟言笑的老爸，在家中卻和我統一戰線。節假日，他帶着我在各大商場掃蕩；考砸了，我第一反應是先與他商量對策，然後一個唱白臉，一個唱紅臉，平復老媽憤怒的心情；倘若我和媽媽因為一些生活瑣事大打擂台時，他總是二話不説，如英勇的禁衞軍一樣衝鋒前線，化解矛盾；我獲得獎狀，他第一個舉起大拇指；我得意洋洋，他像《格林童話》中那隻吃了葡萄的狐狸，用非常温和的方式告訴我外謙內斂，不要驕傲。一句話，爸爸在，心就踏實。
我爸還是我的“御用廚師”，每當下了課，肚子“咕咕”抗議，跟飈山歌似的，我就悄悄地走到他身旁，“親愛的爸爸，你現在忙嗎？”他秒懂我的潛台詞，“想吃點什麼？炒麪？加個滷蛋如何？”説完直奔廚房，打雞蛋，切火腿不一會兒，濃濃的面香從門縫飄了出來。
在我眼裏，他還是當之無愧的超人爸爸，歲月並沒有磨平他對新鮮事物的.好奇心，家裏大大小小的電器一旦出了問題，他總是左一下右一下便修好了；和我媽相比，他更是網絡小達人，網絡上的表情包發的得心應手；他會陪我一起看電影，吃零食，玩樂高樣樣不差！遇上親戚朋友即興演講時，他總是靜靜聆聽。有時覺得，他像一汪寧靜的大海寬和的接受世間萬物的倒影，卻從不把水中的寶藏宣之於世。
人們都説：母愛如水，父愛如山。可是我的父親是個有點小浪漫，又善於表達的人，他是我最喜歡的人。
我喜歡的人作文4
在生活中，我每天都會遇到許許多多的人。不過，要説起我最敬佩的人，還得是我的好朋友——盧怡星。
我這個好朋友，今年十歲，和我一樣大，一米六的個頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長髮在後腦勺綁了個“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，不過有一件事讓我又一次真正認識了她。
那是一個暑假，我們倆約好一起學蛇板，我們都沒玩過，不過看別人玩得輕鬆又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會很難的。於是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習。我學着別人的樣子，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒想到，根本無法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷裏一塞，説：“哼，我不學了。”再看盧怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點一點移動，也是連上都沒上去，別説滑了。於是我對她説：“咱們別學了，這麼難學，還是去玩別的吧！”只見她一言不發，像是沒聽見我的話，小嘴抿着，輕輕皺着眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點地，慢慢往前蹭，終於讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學也不遲。”沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地説：“我就不信，那麼多人都能學會，咱們就學不會！”看那架勢，今天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細觀察會滑的孩子的`動作，嘴裏還唸叨着：“雙腿同時用力”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終於她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人那！我知道是她堅持的精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她説：“盧怡星，我真佩服你。”
人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她為榜樣、向她學習的。這就是我喜歡的人——盧怡星。
我喜歡的人作文5
媽媽，這世上我最喜歡的人。
她是位語文老師，長得五官端正，戴着一副時尚的銀框眼鏡，小麥色的皮膚閃着健康的光澤。額前劉海輕拂，肩頭長髮輕盈，這一切都使她看起來還挺年輕的。無論何時，她渾身都散發着我最愛聞的香氣息。 不過，她有時對我特別嚴厲。 學校因會考放假三天，安排我們在家複習功課。“過來背書！”媽媽板着面孔大聲把我叫到身邊。我把匆匆忙忙抓在手裏的書呀、筆呀、讀書卡什麼的，輕輕往她桌上一放，就立即乖乖地背起課文：“從琴絃上流瀉下來”“停，停，停！”我正背得挺得意的，被眉頭緊皺的媽媽打斷了話頭，“這句話背得不對，‘出來’與‘下來’差遠了。‘出來’是指由裏到外，下來’是指自上而下。
琴聲怎麼會順着琴絃自上而下地流瀉”媽媽的分析讓我啞口無言。雖然心裏有點覺得不舒服，認為她小題大做，可我倒也不敢在背書的時候做那有口無心的“小和尚”了。於是，我打足精神，從頭來過。 背完書，我又忙着作練習題。唉，忙啊！ 我終於擱下筆，舒舒服服地伸了個懶腰。還沒來得及歡呼呢，忙着批改作文的媽媽馬上轉過身來，詫異地問我：“都做完啦？”“對！”我極其肯定地回答。媽媽稍微停頓了一下，笑着説：“那好，陪我到街上逛一圈。”我嘟着嘴，心裏有點不高興，因為本以為可以看看“閒書”、過過“書癮”的。 媽媽一路都牽着我的手，與我相擁而行。一種熟悉的幸福感覺湧上我的`心頭。短短的街路，我走得特別安心。當我們倆一人一口咬着對方手裏那甜蜜可口的冰激凌時，我就覺得自己像口中的冰激凌一樣，已經在媽媽的愛意裏徹底融化了。哪裏是我陪媽媽逛街呀？是媽媽陪我在散心呢！
媽媽會因為我一個粗魯的舉動、一次計算的疏漏、一次小小的懶惰而狠狠數落我。但是我仍然深深地喜歡她，愛她——因為她比任何人都懂得該怎樣愛我。
我喜歡的人作文6
我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴厲的好老師。
她有一頭黃黃的長卷發，像方面便一樣。只要有風起，再加上老師跑起來，“方便麪”就會隨風舞動，非常可愛喲！高高的個兒，大大的眼睛，高顴骨，高鼻樑。若不是天生的，我簡直懷疑張老師去墊過鼻樑。瓜子臉，還有一張伶俐的大嘴，只要有事，那大嘴根本不停歇。老師特別愛笑，一笑起來，就露出了兩顆對稱的小虎牙，特招人喜歡。
張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時，總是不會做，經常做錯。老師抽空，把我叫到她家，找出相應的題型讓我練練。做完之後，老師一題一題給我講解。我聽得特別認真，後來我發現祕籍：要根據句子的意境或者説詞義來判斷，句子中往往若隱若現找到突破口。就這樣，我做這類題時得心應手，從不失分。每當這個時候，我高興地笑了。
張老師也很嚴厲。上課時，只要下面有同學竊竊私語，或交頭接耳，都逃不過張老師的法眼，老師就會來點小懲罰。課堂上，張老師教給我們的知識，就一定要背誦過關，還要自己默寫。佈置的.家庭作業，老師就會一一檢查後進教室。
張老師也很細心。平時對我們噓寒問暖，就像我們的媽媽一樣關心着我們，但是也顯得特別嘮叨。知識上，很較真。生活上，很隨和。只要有同學有些異樣，就會追問到底。
張老師很喜歡打羽毛球。下課了，老師習慣和我們一起打羽毛球，每次我們都甘拜下風，總是打不過她。張老師還經常去參加羽毛球比賽，還得過不少獎呢。
這就是我喜歡的人——張老師。一個在生活上，像父母一樣關心着我們的人；在學習上，對我們嚴格要求的人。
我喜歡的人作文7
那是新生報到的第一天，九月的日子，太陽公公還是一如既往地不知疲倦的播灑着炙熱，我用手當扇子，忽扇忽扇的揮着手，就在這時，他就那麼慢慢的從我眼前走過……
看着瘦長的大高個，其實肩膀很寬闊，運球的時候手指靈活，投籃的瞬間蹦的老高;深邃的眼眸，我向來只能和他對視一會兒，心裏慌慌張張的，趕忙把頭轉過來，即使我知道他在看我，卻也不敢再給他一個眼神，面上是風平浪靜的，心底卻是波濤洶湧，我十分鄙視這樣不爭氣的自己，道貌岸然，唉。
總覺得他和別人是不一樣的，走路的樣子不一樣，吃飯的時候也不一樣，就連説話的聲音都那麼與眾不同……我總是能在人羣中第一眼發現他，然後偷偷瞄一眼，兩眼，三眼……
這樣的日子不長，我後來就開始慢慢的收斂自己了，因為我看見了他和他女朋友在一起談笑風生的樣子，刺痛了我的.眼，心裏的一塊地方堵的難受，我竟不知道，不知道他什麼時候交了個女朋友。我這樣低到塵埃裏的心思理所當然的應該是要化成灰的……我就默默地，默默地讓它消失……讓時間的風帶走它，就當作從來沒有來過的樣子。
很快，我就知道自己是在自欺欺人。那天我們同乘一部電梯，由於電梯上人特別多，所以我和他就擠在一塊兒了，肢體的觸碰是我心砰砰的，都快要跳到嗓子眼了。可我沒敢説話，不敢動，也不敢抬起頭來看他一眼，儘管我心裏十分想要這樣做，可現實裏是等電梯到了，我和他就各自走往各自的目的地，沒有交集。天知道我多希望那趟電梯就那麼一直坐下去……
真是討厭啊，他不喜歡我，卻偏偏長了一副我喜歡的樣子。
我喜歡的人作文8
我最喜歡的人是我的奶奶，她個不高，彎彎的眉毛下有一雙愛笑的眼睛，做事幹脆利索，把家裏收拾得乾淨整潔，説話温聲細語，教會了我很多做人的'道理。
我從小和奶奶生活在一起，記憶中不管我多調皮奶奶從沒打罵過我，和我説話總是温温柔柔的。記得暑假中的一天，爺爺奶奶去地裏幹活了，我和小夥伴們在院子裏玩耍，剛剛突然説他爸爸昨天回家和他媽媽説池塘邊的李子熟了，大家一聽頓時兩眼放光，激動得不行，一窩蜂似的向池塘邊跑去。
剛剛跑得最快，到了樹邊他三兩下爬上樹，把自己兜裏都塞得滿滿得，我和小胖跑得最慢，到了的時候李子樹上基本只剩下一些我們摘不到的了。剛剛和我關係最好，把自己摘的分了一半給我，小胖沒有就想搶我的，一不小心就把剛剛從坡上撞了下去，我特別生氣，和小胖打了起來，剛剛也重新跑上來，我們二打一，揍得小胖哭天喊地，加上其他小朋友在邊上起鬨，我頓時覺得自己帥氣極了。小胖的奶奶聽到他的哭聲，一邊快速走過來一邊罵我們，我那時就像一隻鬥勝公雞，她越罵我我越來勁，一個勁按着小胖打，等小胖奶奶跑過來剛剛和其他小夥伴拉着我跑了。
等爺爺奶奶和剛剛爸爸媽媽從地裏回來，小胖奶奶就來告狀了，剛剛爸爸媽媽一聽就很生氣，兩人都拿起棍子準備給剛剛來個混合雙人打。奶奶急忙攔住，説先聽聽孩子怎麼説，聽我們説完，她先是表揚了剛剛分李子和我保護剛剛的行為，然後再温聲細語得教育我和剛剛哪裏做得不對，以後遇到這樣的情況應該如何解決，最後從家裏拿了雞蛋，讓我們帶着去和小胖道歉。
我喜歡的人作文9
我有一個四歲的妹妹，我可喜歡她了。她那雙又小又圓的眼睛一眨一眨的，好像會説話，就連櫻桃似的小嘴也“表情豐富”。妹妹的臉蛋圓圓的，笑起來時還有一對小酒窩，怪逗人的。她的模仿能力可強了，經常學着電視上的`人做各種動作，學得可像了。
記得有一次，我和麼沒在看交誼舞的唱碟，它坐在椅子上瞪着一雙眼睛目不轉睛地看着。看着看着就不由自主地拍起了手。不一會兒，她也拉着我要和我跳一次交誼舞。她説：“姐姐，跳舞，跳舞。”我一聽，先愣了一下，後來才明白她説是跳交誼舞。我心想：妹妹怎麼可能會跳舞呢？太誇張了吧？！算了，由她吧。我和她手牽手開始跳舞了。天呀！沒想到，妹妹真的會跳一點交誼舞。之間她來了一個難點的動作，我抱着她，她一往後倒，一條腿就抬了起來，逗得我是哈哈大笑，她卻一臉疑惑地問：“姐姐，你怎麼了？”我捂着肚子笑着對她説：“妹妹，你的動作太好看了，你太有才了。”她看了一會兒，不知怎麼的了，她也捂着肚子“咯咯”地笑個不停。每天下午，妹妹都要看“少兒頻道”的節目，她一邊看一邊學，做着各種逗人的動作，經常逗得全家人大笑不止。
因為妹妹聰明、可愛、活潑，還惹出不燒有趣的事呢！比如，我教她讀句子，我讀“你是餓狼”，她就讀成“你是惡娘”；我每天上學時，她總站在門口揮着小手大聲喊着“拜拜”，我放學回家時，總會發現她拉着奶奶的手到半路上等我；我做作業時，她絕不會干擾我，之時一個人在桌子旁邊靜靜地看着我或者是翻着小人書刊看什麼的。
家裏有了這個活潑可愛的妹妹，日子就更加熱鬧了，我喜歡我這個妹妹。
我喜歡的人作文10
你們猜我最喜歡的人是誰？當然是爸爸媽媽啦。如果只能寫一個，真是個困難的選擇。如果寫爸爸，媽媽就會不開心。但是如果寫媽媽，爸爸就不給我買玩具！哎！為了玩具，嘻嘻，今天就寫我帥氣的爸爸吧！媽媽不要傷心喲！
爸爸中等身高，略微發福（就是有點胖胖的，但我喜歡，嘿嘿），他長着一張圓臉，眼睛特別明亮，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，笑起來臉上有個深深的大酒窩。嘿！其實爸爸還是比較帥氣的嘛！他平時喜歡穿黑色的衣服和深藍色的褲子，看起來特別精神。
雖然爸爸已經三十四歲了，但有時還像孩子一樣。就像我經常説的，爸爸是個“貪吃鬼”。有一天夜裏，我已經睡熟了，爸爸把我一個月的'零食偷偷拿走吃掉了。第二天早上，我起牀時才發現零食沒了，我氣呼呼地大聲喊道：“是誰偷了我的零食！”媽媽起牀問道：“怎麼了！這麼大聲，世界要毀滅了嗎？”這時，爸爸也被我吵醒了，明明知道是怎麼回事，卻故意非常配合地喊道：“啊！世界要毀滅了！我還沒有領到這月工資呢！”我瞟了爸爸一眼，發現他的嘴邊還有我的零食的殘渣呢。我氣不打一處來，對他説道：“爸爸，你竟然偷吃我的零食！”爸爸不好意思地回答道：“等會領你去超市加倍賠償好吧。”我滿意地點點頭：“我要三倍！發財啦，嘿嘿！”媽媽這時突然説道：“你們倆呀！大的沒大樣，小的沒小樣的，不許再吃零食了，罰你爸爸洗一個月的碗吧！”
爸爸還特別的糊塗。那天我想去萬達廣場，爸爸就帶我去了。可是剛走到半路，爸爸突然想起他的手機忘在家裏了，我倆連忙趕回家去取。可是取回了手機，糊塗的爸爸又把錢包忘在了家裏。由於時間已經晚了，我們最終還是沒有去成。我又急又氣，遇上這麼糊塗的一個爸爸，接下來的日子該怎麼過呢！
嘿嘿！這就是我的爸爸，雖然有時貪吃和糊塗，但我還是愛他。不管給我什麼，我也不會換爸爸。
我喜歡的人作文11
天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人但我最敬佩的還是母親。
從我出生的那一天起，媽媽就開始無怨無悔的照顧我，在我不開心時安慰我，在我無助的時候給我温暖，在我遇到困難的時候幫助我何止是這些，在我的生活中媽媽對我濃濃的愛無處不在。每一個偉人的背後，都有一位偉大的母親。我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。
我的媽媽是一個再平凡不過的普通女性。媽媽今年已經39歲了，多快呀！無情的歲月，使媽媽由一位年輕的少婦變成了一位中年婦女，媽媽已經不再年輕，她把自己的青春，都獻給了這個家，獻給了我。媽媽雖然非常節儉，沒有昂貴的化粧品，時尚的衣服，但是她把自己打扮的非常知性，整潔，大方，這是我最佩服媽媽的一點。“因為人不能靠外表來讓人們看待你，要用你的內涵讓別人認識你。”這是我媽媽經常説的一句話。
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉媽媽非常心靈手巧，我的毛衣毛褲都是媽媽一針一線打的，無論從花色，樣式還是從質感都毫不遜色於外面賣的`。我看媽媽打毛衣的時候非常神奇，因為我實在是想象不到媽媽是怎樣把幾個毛線球用幾根毛衣針打成一件毛衣的。這一針一線中都包含了媽媽對我的愛。
媽媽還寫得一手好字，媽媽説：”字如其人，從你的字裏就可以看出來你的性格。“媽媽畫畫也非常不錯，她無師自通，對畫畫極有天賦。媽媽臨摹的畫基本上都非常像。她説：”只要是人用心了，什麼事情都會做的很好的。“媽媽講東西非常清晰明瞭，不管什麼事情，她都可以把它變成有哲理的話，對我進行現場教育。讓我明白了許多人生的道理。雖然很多時候我都不太耐煩。但我從心裏敬佩媽媽。
媽媽還很勤勞、很熱心、很有愛心，這就是我的媽媽，雖然很普通，太過平淡。殊不知，生活本來就是這樣，平平淡淡才是真。這就是我最喜歡的一個人。
我喜歡的人作文12
我喜歡我的同學，因為他們給我歡樂；我喜歡我的家人，因為他們給我幸福；我最喜歡的卻是我的唐老師——一個“腹有詩書氣自華”的人。
去年夏天，我依依不捨地離開了陪我度過了六年時光的國小，進入國中。剛來這兒，陌生的人，陌生的'地，陌生的路，一陣輕微的腳步聲傳來，一位身着紅裙，手捧詩書，散發着濃郁書香氣息的女子出現在門前，濃密烏黑的長髮隨微風飄起，美若天仙。她走進來，不緊不慢地説：“讀書，才能使你擁有高雅氣質，擁有滿腹經綸。所以，多讀書，讀好書。”她，就是唐老師！
唐老師上課幾乎不看課本，文字在哪頁哪段，她都記得清清楚楚，話語也富有詩意，富有藴味，這種語言的魅力實在太迷人了。果然，只有讀書才能浸潤你的心靈，豐富你的精神。
唐老師非常愛讀書，幾乎是手不離書，眼不離文。去年秋天，我們來到杭州遊學，在機場等候時，同學們都在嬉戲打鬧，只有唐老師手捧着書，全神貫注地閲讀，嘴角洋溢着幸福的微笑，時不時做些摘錄。陽光灑過窗上的玻璃，温柔地照在唐老師身上。頓時，唐老師美成了一幅畫，出自名家之手，只供文人觀賞。光貌似也被這美若天仙的人兒給吸引了，灑下更多的陽光，給唐老師一個輕鬆悠閒的境界。在唐老師的感染下，打鬧的同學們也自覺拿起書籍，細細品讀。
唐老師也是一個知識淵博的人。同學們只要有問題，就一定會去詢問這們“行走的百科全書”。有求必應，有問必答也是唐老師的一貫作風，她會無私地幫助同學，讓他們在學習之路上更進步。
在唐老師的陶冶和潛移默化的感染下，我漸漸地愛上了讀書，愛上了名著，愛上了古詩文，相信我也會成為“腹有詩書氣自華”的人。
唐老師給予我的知識和力量是無人能比的，您的幫助我會永遠銘記，我喜歡您這樣的人！
我喜歡的人作文13
《西遊記》是四大名著中的一本，也是我最常看的一本書。他的電視版我也看過，其中裏面我最喜歡的人物，就是孫悟空。
他是在一個叫傲來國的石縫裏蹦出來的石猴，他個頭小，身上全是毛，長着一個可以辨別是非的眼睛，我喜歡的不是她的外貌，而是內在美。
他勇敢無畏。當師傅被妖怪抓走時，他想盡辦法把師傅救出來，《大戰紅孩兒》這一片中，孫悟空先是自己與紅孩兒戰鬥，紅孩兒突出三昧真火，他衣服着火然後自己撲滅，又繼續戰鬥，最後發現不是對手，又連忙去東海叫龍王下雨，誰知三昧真火抗水，沒辦法只好請來觀音菩薩來降服，最後救出師傅，這樣的悟空我喜歡。
他忠心耿耿，西天路上斬妖除魔，護送唐僧取經，在《三打白骨精》中，悟空去化齋白骨精想騙唐僧，卻被歸來的悟空識破，他一眼就看出女子是妖怪，便想打死她，白骨精使個解屍法化為一團白煙走了，隨後又出現兩次，悟空都認出來了，並打死了他，唐僧氣得把悟空趕走，在花果山道遙自在的他回到花果山，得知師傅被妖怪抓了，又急急忙忙騰雲駕霧地飛去解救師傅。這樣的悟空我更喜歡。
他神通廣大，會72變。他的第一個師傅是菩提祖師，他在教悟空72變，悟空聽的專心致志。一天悟空犯了錯，祖師跳下高台，手持戒尺將悟空頭上打了三下，然後倒揹着手走入裏面，隨手將中門關了，悟空第二天三更時在中門前跪着祖師，祖師看到問為何這麼早來到這兒，他説：“你昨天打我三下把中門關了，説明你讓我明天三更在中門門口等着教我絕術？”祖師看他這麼聰明又好學，就教了他72變，這樣聰明的悟空我更喜歡。
我喜歡悟空的勇敢無畏，喜歡他的忠心耿耿，喜歡他的'神通廣大，他的火眼金睛讓我明辨是非，他的勇敢無畏讓我不再膽小，是我的偶像，我最喜歡的人物。
我喜歡的人作文14
我喜歡的人有很多很多，要説我最喜歡的人要算是給我啟蒙並陪伴我三年的幼兒園班主任——敬愛的 張佩華老師。
張老師個子不高，但卻十分地漂亮迷人，活象一個小精靈。她一頭烏黑亮麗的秀髮，非常有光澤，比洗髮水廣告模特的頭髮還要靚。她有一雙會説話的眼睛。這雙明亮的眼睛，炯炯有神，充滿着親切、和藹，讓我們信任，給我們安全。這眼神經常洋溢着欣慰，以表揚有積極表現的同學，這眼神偶爾也會略帶嗔怪，以批評在調皮搗蛋的同學。
張老師是一個富有童心的人。每天的遊戲活動，張老師不僅次次組織帶領我們全班同學，而且還象與我們一般大小一樣，親身參與我們的遊戲，比我們還投入，和我們一起興高采烈地玩個痛快。這時，我就覺得張老師不象是個快三十歲的人了，而是個子比我們大一些的姐姐而已。現在想起來，張老師就是通過讓我們快樂地玩，讓我們在快樂中成長，真可謂是寓教於樂，漚心瀝血。
張老師多才多藝，琴棋書畫，樣樣都會。她的知識面很廣，所以她每天給我們上課的內容豐富多彩。從古到今，從國內到國外，從天文到地理，感覺她無所不能，無所不知。她講起故事來，繪聲繪色，聲情並茂，讓我們感覺故事正在我們身邊發生一樣；她唱起兒歌來，清脆婉轉，美妙動人，就象是百靈鳥在快樂地歡唱。
在我的`眼中，張老師是一個童話般的、完美無缺的老師。平日裏，張老師就象天使一樣的純樸端莊和機靈睿智，她的一舉一動、一言一行，深深地吸引着我們，讓我們入迷，讓我們模仿和崇拜，也讓我們不知不覺地在她言傳身教的啟蒙中茁壯成長。
正因為如此，張老師是我最喜歡的人。
我喜歡的人作文15
我喜歡的人有很多，但每次提及喜歡這個詞時，我就會想起一個人，我的奶奶。
我奶奶是一個普普通通的農民，從她那飽經風霜的臉上，就可以看出那歲月的痕跡。一雙烏黑的眼珠深陷在她的眼窩裏。歲月的皺紋佈滿了她的整張臉，滿手的老繭，讓人不禁心疼不已。她只知道奉獻，卻不知道索取這兩個字怎麼寫，她用她的辛勤和汗水哺育了兩代人的成長。
一歲的時候，爸爸媽媽外出工作，把我留給了奶奶，她細心的呵護陪伴着我的成長。六歲那年的一個雨天，奶奶揹着我，邁着艱難的步伐走向回家的路，雨天的地面本來就很滑，再加上奶奶揹着我這個“拖油瓶”，果然，在我的哭聲中，奶奶倒下了。她跪立在地，一顆石子穿過了她的`膝蓋，鮮血在雨水的拍打下，很快，染成了片，但奶奶卻仍然沒有把我放下……雖然事隔多年，我卻仍然記憶猶新。
她是我的奶奶，但卻更像我的朋友，我和她無話不談，無心不交。她默默地關心着我，鼓勵着我，支持着我。有一次，我和好朋友因為一點誤會而“反目成仇”，每天你爭我吵互不罷休，鬧得大家都很不愉快。回到家我把這件事説給了正在忙碌的奶奶聽。奶奶立即停下了手頭上的工作，走過來耐心地對我説：“你們倆其實都有錯，我覺得你應該和她道歉，既然都是好朋友，那又何必計較呢?”我一聽，覺得在理，第二天一早，就去和朋友道歉了。就這樣，我和她和好如初了。
從此以後，每當我遇到事情我都會找奶奶，而她總是不慌不忙地告訴我該如何去做。我有時也很任性，無可理喻，總是讓她生氣，但她每次總是用笑容來安慰我，寬容我。奶奶，成了我生活中的引航人，在我困惑時陪着我走出迷茫。
一直以來，我都和奶奶相依相伴。也許，她給我的並不是最好的，卻是我最想要的。在我的心目中，奶奶就是我最愛的人。
