關於《我好想》作文500字3篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《我好想》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

《我好想》作文500字 篇1

水是多麼美麗、水是多麼有用、水是多少發光、水是多麼透明。

水能澆花、水灑滿整個田野，水可以播種，“春雨貴如油”，春天的雨水是我們的希望。

水和太陽混一塊是彩虹，下雨過後太陽照耀着雨水合成美麗的彩虹，就象一條通往知識海洋的五彩橋。

水能養魚，魚在水裏游來游去，快樂的生活，水是海洋動物的家。

水能解渴，水是我們生命中最重要的營養，我們離不開水。

水能讓空氣更新鮮，灑水車使地面不再幹燥，空氣更加濕潤，我們生活的.環境更舒服。

水能讓我們涼爽，夏天天氣炎熱，水可以降温，讓我們的身體很涼爽，可以在水中快樂地游泳。

水能清潔我們的衣服，水可以洗菜、做飯，讓我們每天快樂生活。

水能滅火，當火災時，可以用水衝火，保護我們的家園，讓我們的家園更安全

水能沖洗我們的汗滴，水能洗手讓我們變得更乾淨，讓我們更衞生，身體更健康。

水可以讓橡皮泥變軟，又可以重新玩，捏小兔、捏小狗，捏個我們想要的小動物。

水可以做出紙漿，變成一張張潔白的紙，我們可以做作業，讓我們學到更多的知識；可以畫畫，讓我們想象的彩色翅膀飛上藍天。

我們要節約用水，水是我們最珍貴的寶貝，我們要珍惜每一滴水，水是我們的生命，請大家愛護環境！

《我好想》作文500字 篇2

唉！我好想你，你知道嗎？

—題記

風打在我臉上，無盡的絕望又湧上了心頭，哪一幕幕刻苦銘心的回憶在我眼前劃過，淚，又來了，怎麼了，我到底怎麼了，説好不再哭了，刻為什麼又……

放不下，我真的放不下，你給我的温暖太多了，讓我這個生活在冰箱裏的人感受到了一絲陽光。你説過的，你説過我們一直是好朋友，你説過你會一直愛我，你説過我在你心裏最重要…這些我都記得，我也相信。

回想起我們一起走貨的時光，一起走過的青春，一起憧憬的美好，往事歷歷在目，真的好快樂，和你做朋友，我從未後悔。可是為什麼卻那麼心痛呢？

現在，我們就好像兩個陌生人，就算迎面走過也不會有交集，也許吧，這都是我自作自受，如果不是我任性，不是我吃醋，不是我不信任你，也許這一切的`一切都不會發生，我們依舊是從前那個無話不説的好朋友，可是，天下沒有不散的筵席，是時候該放手了，我們結束了嗎？

你可知道，我時常會偷偷看着你，你右手的大拇指破了，你笑了，你生氣了，你頭上的白頭髮又多了…這些，我都知道，可你知道嗎，沒有你的日子裏，每一天過的都是那麼虛假，讓我那麼厭惡，每一個笑都是硬擠出來的，每一秒都是在飽受煎熬，你知道嗎？

每次放學當你牽着別人的手活蹦亂跳的走出教室，只給我留下一個背影，我的心是多麼失落，而你跑完步在後面喘着粗氣時，我又是多麼恐慌。真的，好久都你沒有和你説話了，也好久都沒有牽你那雙温暖的手了，我需要的不多，只是一個微笑，一句簡單的問候或一個温暖的眼神，足以讓我滿足。

每次走過你身邊，我都好想和你説話，刻我沒勇氣，好想陪伴着你，告訴我心裏多麼愛你。

《我好想》作文500字 篇3

如果我是老師，我會毫不猶豫地去哪些貧困山區裏當老師。因為山區裏的孩子也是祖國的未來，他們更需要知識，看着那一雙雙求知慾的眼睛，我知道他們渴望知識、渴望學習。而我，願意做他們的老師。

如果我是老師，我絕不會隨便批評我的學生，包括調皮的學生。如果他們惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，成為他們的良師益友。在學生們需要我的.時候，我一定會來幫助他們，給予他們幫助和支持。因為這是做老師最基本的條件，而與人交流也是我的長項，我有資格當一名老師。

如果我是老師，我會教育我的每一個學生都學會做人，學會做好人。課堂上我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂，讓他們在快樂中學習，在快樂中進步。每天晚上的作業我會盡量少佈置一些，讓他們回到家好好的調節大腦，只有休息好了，才更有精力學習。考試前我也不會給我的學生們太多的壓力，因為只有放鬆了心情，考試才能發揮好。

如果我是老師，我一定會讓他們快樂的上每一堂課，我會營造一個活躍的課堂，讓他們在遊戲中學習知識，沒有一個同學是被逼着來上課的，只要聽説是我的課，都迫不及待地來上課。

我好想當老師，好想實現我的老師夢，而我也會為了我的老師夢去努力學習，不久的將來，我一定是一位優秀的老師。