我的心事作文[精華15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的心事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心事作文1

我真搞不懂，為什麼人與人之間會變得如此冷漠。

我剛搬進新家，對周圍的一切都感到新鮮，但鄰居都不怎麼與我搭話。連鑰匙都欺負我，讓我打不開門，進不了家。

這不，事兒發生了。中午回家，門又開不了。我連忙挨家挨户敲門，希望新鄰居給我一點援助。誰知，每一户人家都閉門不做聲。我一直敲到三樓，累得筋疲力盡。終於，一位老爺爺滿臉不高興地走了出來，“什麼事呀？”他斜視着我，冷冰冰地問。我嚇了一跳，連説話也不連貫了：“我……想請……您，您”，我嚥了口唾沫，“幫我開開門吧，我扭不動鑰匙。”我一口氣把話全説完了。

老爺爺皺着眉頭，跟我上了樓。我把鑰匙遞給老爺爺，老爺爺熟練地扭着鑰匙。我心想：爺爺可真厲害呀，他準能把門打開，我可要好好謝謝他！門開了，我興奮極了，“謝謝！”兩個字我這正要脱口而出。爺爺憤怒的聲音打斷了我，“以後這種小事少來煩我。”他的眉頭緊鎖，嘴張得老大，好像要把我給吃了似的，牙齒黃黃的`，真可怕。

我的心事作文2

外婆家有條小狗，渾身長着雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，烏黑的鼻子小小的，還有一雙水汪汪的眼睛，樣子十分可愛。我給它取了名字，叫”泡泡“。

我經常帶着它一起玩耍，和它説悄悄話、帶着它曬太陽，我和它結下了深厚的友誼。泡泡喝水的時候特別有趣，舌頭一舔一舔的，可好玩了呢！正當我沉寂在這幸福之中時，不幸的事發生了。

我清楚地記得，那是一個早晨，外婆的表情好似烏雲密佈，我上前想問個明白，可外婆就是吱吱吾吾，不肯跟我説出原因。過了好久，外婆終於答應説出實情，原來，我心愛的泡泡因為一場意外的車禍去世了。聽了這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。彷彿泡泡那血淋淋的身子縮成一團的'場景就出現在我眼前，那可憐的小眼神對我望着，似乎是對我這個小主人最後的不捨。

老天爺啊，您就沒有一點同情心嗎？您不知道這樣會讓我很傷心嗎？更可怕是，這件事直到現在讓我怎麼也忘不掉，彷彿就發生在昨天。

泡泡，我永遠愛你!

泡泡，一路走好！

我的心事作文3

每一個人都有自己的心事，並且那些心事都是一個不解之謎，我的心事重重可我只有一個解不開的迷，那就是我家的貓頭鷹。

在那一年的秋天，我加多了一個新成員，那就是貓頭鷹，它長着尖尖的嘴巴，一身都是黑毛，沒有一點色彩還有兩個大翅膀，剛買回來時我看見它的樣子，就有點討厭它，不知怎樣跟他相處了一頓時間又覺得它挺可愛的，可它整天都在睡覺，在白天它的'眼睛是白的，可到了晚上非常嚇人眼睛是紅色的，它就會出去找食物吃，有一天白天它正在睡覺，我故意去整它，它竟然沒有反應，當時就把我嚇着了我還以為貓頭鷹死了，我急忙跑去問爸爸，爸爸笑了説“你小孩子不懂事，貓頭鷹在白天睡覺時誰都整不醒它，它只有在晚上活動”

我聽了爸爸的話我立馬跑出去心想我就不信整不醒它，我拿了一根條子抽它，它卻始終都不醒來我似懂非懂的相信了。過了幾個月後我跑去問爸爸“貓頭鷹為什麼不生小寶貝”這句話引起了爸爸哈哈大笑，爸爸又笑着説“你這麼大了自己去理解”我有點不高興，因為這一個貓頭鷹就然我有這麼多的解不開的迷。

哈哈，這就是我始終都解不開的心事。

我的心事作文4

天灰濛濛的，蕭瑟的寒風不時地卷着枯葉，打着旋掉落下來，我獨自坐在小區花園的長椅上，想着心事……

要報名作文比賽了，我很糾結。回想去年，我興致勃勃地報考了。每天我無論在學校，車上，還是家中，都捧着書本複習。我把教材書都翻爛了，看完了好幾本作文書，練習了十幾篇作文。在考試當天，我胸有成竹地去了考場，放榜的那天卻名落孫山。班級裏有一個平時不太用功的`同學卻拿了獎。今年又到報考季，這一次，我是報名還是放棄呢？

我託着我的下巴，用無奈的眼神望着我面前的人工湖。突然，從樹枝上掉下一滴水滴，落進了人工湖。人工湖裏泛起了漣漪，原本平靜的水面激起了水紋，像我的心情一樣無法平靜。

一陣風吹過，捲起一片葉子飛向遠處。我無意識地用目光追隨着它。我看見遠處有一棵細細的小草正在努力從土壤裏頂出來。我心想這小傢伙這時發芽，真是命運多桀——它難道能忍受冬天的嚴霜嗎？可它在寒風中仍露出頭，顯示出一種不屈的樣子。看到這裏，我心中突然冒出了這個想法：既然這棵小草都能頑強地與冬天抗爭，難道我連一次報考的勇氣都沒有嗎？頓時，我心中冒出了一個念頭：報名！報名！報名！這次一定要報名！“疾風知勁草”，我還是爭取一個肯定自己的機會！

我一下子蹦了起來。風依舊颯颯地吹着；小草依然在展示着它的生命力；池塘已恢復了平靜。而我的心事拋到了九霄雲外。我立馬回家，三步並兩步，要爭取每一分每一秒，也要用努力，展示自己的風采。

我的心事作文5

每個人都有煩心事吧，我也不例外。

我最煩心的事那就是我的作業了。就在前幾天，我做好了學校的作業，做着自己家裏的作業。不知不覺中，太陽快要落山了。哈哈！我終於把作業做好了。我心底暗暗地想着，這下我終於可以玩一會兒了！

“砰！砰！砰砰砰！”突然發出這樣的聲音，是誰在敲門啊？打開門一看，原來是媽媽回來了。她看見了我，再看看家裏亂七八糟的樣子，微笑的臉頓時眉頭緊皺，眼睛裏冒着火光。呀！怎麼辦呢？還沒等我反應過來，媽媽已經用手指着我的書桌怒吼道：“你寫完作業，為什麼不把書桌收拾好，一點自理能力都沒有。”停了一下，媽媽又開始了：“你做完今天的作業，就應該預習一下明天的內容。現在已經是期末複習階段了，你成績不夠好，就應該加倍努力複習功課，多做點多練點也是應該的。”媽媽的批評來勢洶洶，每次的`發火就如同一場暴風驟雨。聽了媽媽的批評，我眼淚汪汪地拿出一張複習卷繼續做了起來。

這樣的事不止一次地發生，有無數次呢！為什麼做完了作業就不能盡情地玩一會兒呢？為什麼只有我的作業是看不到頭呢？這些問題就像一團烈火包裹着我那冰冷的心。

這就是我的煩心事。

我的心事作文6

心事有成千上萬種，有的悲傷，有的抑鬱，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買鞋擠腳都不敢説，它就是――腳，我的腳十分大，因為有遺傳基因。尷尬的事不止一次，且聽我一一道來。

一次和媽媽去買鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結，藍色釦子的鞋，媽媽讓我試下，我脱了鞋，穿上了藍釦子的鞋，可是鞋小了。我問服務員：“有大一碼的鞋嗎？”服務員驚訝地問：“這是最大的一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時所有的人向我投來了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥一樣飛走，只聽見人們一聲又一聲的嘲笑。我恨死那個服務員，如果不是他大聲的`説就不會有這麼多人笑我了。這時媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來。出來後我一五一十向媽媽傾訴，媽媽説：“腳大江山穩嘛，他們是嫉妒你。”我可是一點都不相信。

腳大這個話題始終纏繞着我，一直到有一天，我徹底爆發了。一天，我們學校早操時同學問我：“汪寧悦，你的腳怎麼這麼大呀？”顯然語氣裏帶有一絲嘲笑，頓時引來了一大羣同學的嘲笑和議論，當天晚上我幾乎一夜無眠。

周六一大早我無精打彩，媽媽發現我的異常，知道真相後安慰我説：“別傷心，他們是在嫉妒你。”我還是不信，他們就是在笑話我嘛。

所以人們一説腳這個話題，我會以馬拉松運動員也追不上的速度逃走。

腳啊腳，求你小一點吧！

我的心事作文7

每當想起那件事，我就感到非常可惜。

那是發生在三年級的一件事。那天上午我們終於度過了數學老師的兩節課，第三節是體育課，同學們都高高興興地跑去了操場，因為今天我們學校操場上正在進行足球比賽，我們全班同學都想下去看。

剛到操場，正準備坐下來看的時候，只聽見樓上的同學喊：“你們快上來，要上數學課了。”我心想：這節課不是體育課嗎？難道是老師記錯了，還是數學老師想“搶”我們的體育課？雖然我這麼想的，但還是匆匆忙忙地跑上樓了。

結果，一上樓，數學老師還真的`是想“搶”我們的體育課，我不情不願地回到座位上。數學老師説：“今天學校的操場正在進行足球比賽，操場都被搶了，你們下去還有什麼用呢？”我心想：就是因為下面有足球比賽，所以我們才要下去看呀！

就這樣，我心不在焉聽起課來，最後還是忍不住偷偷站起來，透過窗子聚精會神地看起了足球比賽。終於，激動人心的時刻到來了，我喜歡的球隊要射門啦！我在心裏默默説着：“加油，加油！”就在這時，數學老師突然走了過來：“你在幹什麼呢？”我嚇了一跳，連忙坐下來假裝聽講。

一場“魔鬼課”終於結束了，看着數學老師遠去的身影，我真想説：您可不可以不要佔用我們的體育課呀？

我的心事作文8

爺爺仍在住院，這成為了我的心事。

每當我回想起爺爺以前的樣子，再跟現在的樣子對比，心頭總會一緊。

以前的爺爺能精神抖擻地繞着整個小區走一圈，一圈下來還不怎麼喘氣，以前的爺爺力氣很大，雙手能把堂弟高高舉起，還能抱着弟弟在屋子裏轉悠一圈……

可是，就因為一次意外，毀掉了這美好的一切。

當我得知這個消息後，心裏先是悲傷，然後是緊張，在祈禱爺爺不要有大礙的同時，也希望這是一個噩夢，當我醒來，爺爺還好好的，平安無事。

可現實的巨掌毫不留情地打破了我這美好的幻想，讓我看清現實——爺爺出事了，他因為摔跤使中風復發而住院了，你必須要去接受，然後多去陪陪他。

説實話，當我第一次在醫院裏見到爺爺時，我的心情是極為震驚的，因為爺爺的全身上下都貼着那種跟儀器相聯的圓片，一旁的儀器時不時發出“嘀——嘀——”的聲音，這聲音更讓我覺得傷感了。我強忍悲痛，跟爺爺告別後，匆匆走出病房，在門外哭了起來。

今天，是6月7日，爺爺住院也快要一年了。可喜的是，現在的`爺爺能笑，能説一些簡單的話，手還能做一些簡單的動作，照這樣子下去，爺爺最晚在20xx年就能出院了，這是一件好事，可是，在爺爺出院之前，這仍是我的一件心事，只有爺爺出院了，這心事，才能了結。

我的心事作文9

“唉!冰冰為什麼不理解我呢?”我問自己。這個問題我已經問了自己很多次了，但一直就是弄不明白，一想起來就傷心不已。

那回，我和冰冰一起值日。當我掃完地，正準備離校回家時，冰冰叫住了我，要我等她一起回家，我一口答應了。可沒過一會，值日老師來清校了。要知道，放學後被發現還有學生逗留會扣班上的分的。我想告訴冰冰值日老師來了，正要開口時，突然又想：“如果我一喊，值日老師不就知道我在這了嗎?不管這麼多了，三十六計——走為上策，明天再跟冰冰解釋吧。”

第二天一早上學時，我看見了冰冰，連忙跑過去準備跟她解釋。可沒等我開口，她就憤怒地看了我一眼，什麼也不説就跑開了。“冰冰為什麼不理我呢?可能是因為昨天的.事吧?我～定要跟她解釋清楚，要不我跳進黃河也洗不清了。”

放學的時候，我又看見了冰冰，當我跑過去時她又跑開了。“這回一定得跟她説個明白!”於是我死命追着不放。就在我快要追上她的時候，冰冰突然轉身對我大喊：“你還要追到什麼時候?昨天我叫你等我，你答應了，可我掃完地後你卻不見了，我以為你還在等我呢。”“我，冰冰你聽我解釋。昨天我等你的時候……”我還沒説完，冰冰又説了：“哼!你不用編故事來騙我了，我已經上過一次當了。我以後再也不相信你的話了。”她説完轉身走了，只剩下呆呆的我呆呆地望着她遠去的背影。

失信冰冰這個好朋友，雖然不是我的錯，但我還是很傷心。我一定會再向她解釋的，直到她原諒我。

我的心事作文10

我是90後，很多人説我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底裏，永遠也不準備告訴別人……

在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學習，只要學習好，幹什麼都行，就這樣，“學習好”成了我的“通行證”

他們總認為我是長不大的孩子，可是，我早已經擺脱了童年，那個棒棒糖的時代早已變成了過去，可是我認為我已經長大了，已經可以有自主權了，可那些家長卻認為，我只有學習的權利，哪還有什麼自主權哪！為什麼？為什麼？我想大多數國中生都和我一樣有這樣的感受。

我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個性，這種個性卻被家長們、老師們認為這就是所謂的不務正業……

我喜歡標新立異、張揚個性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的`理性思維能力。

我希望在學校裏能學到各種各樣不同的能力，到社會得以實踐，可現實告訴我——生命誠可貴，分數價更高。

我的心事，很凌亂，三言兩語也説不清，但我心中探索着生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠也不會理解、不會明白……

我的心事作文11

現在，我一看到他，心裏就會發顫，就會想起在教師辦公室門口發生的那件事，在我的心裏一直是個結。

一次，我和那個同學一起去衞生間，一邊聊，一邊走。正走到四年級辦公室門口時，他一不小心説了一個很土的詞語，我剛接了兩個字，突然想起説這個詞是會被罵的，我趕緊住嘴，可是已經説了，也不能挽回了，只好謹慎一點兒。果然不出我所料，我一回到教室，馬上被起先坐在辦公室裏的老師逮了個正着，帶到辦公室訓斥了一頓。可被罵還不是重點，主要是和我一起被罵的同學是學習後進生，而我在班級裏的學習和品質，都是大家公認的，如果這件事被説出去了，我就會在大家面前丟盡了臉，而且老師還説：“我希望這是你最後一次犯錯，不然就扣你10分。”“怎麼辦？”回到教室，我的頭一直沒有抬起過，別人都用疑惑的眼神望着我。

接下來的`幾天，我一直垂頭喪氣的，吃飯也沒食慾，上課也有氣無力地趴在桌上，以前一節課能做滿一頁筆記，現在只能寫下兩三個字來，每天注意着同學的神情，有沒有知道這件事的跡象。

直到現在，我的狀態是好多了，可是這件事的陰影依舊沒有消除。

我的心事作文12

在我的心裏，有一個被深深埋藏着的事情。久而久之，它竟成了我的心事，想説出口，卻又難以啟齒。

在幾年前，我曾覺得練琴十分枯燥乏味，從而產生了一個想法：我不想練琴了。

每次寫完作業，我都會被媽媽叫去彈琴。我坐在黑白相間的琴鍵前，無從下手——彈也不是，不彈也不是。這該叫我如何是好？每到這時，媽媽催促的`聲音就會響起，“黃可艾，別磨磨蹭蹭的，快點彈琴！”話音剛落，一陣死板的鋼琴聲就會響起，與悦耳一詞根本搭不上邊。可我一聽到媽媽的怒吼，就不得不稍稍勉強放入一些情感了。

就這樣，“不想彈鋼琴”成了我的心事。

每次站在黑色的琴架旁，我都想憤怒地問：“是誰讓我學鋼琴的？到底是誰那麼沒良心？！”但得到答案後，我竟然無言以對——這一切的“幕後黑手”居然是我自己！好吧，不過我真不知道，我當初是怎麼想的，竟然主動想學鋼琴，唉。

對於我的這個心事，我的媽媽也許並沒有發現，但從我的表現與態度中，她有可能已經察覺到了。我並不想隱藏這種想法一輩子，可總也説不出口。

我也勸過自己，既然我已經學了鋼琴，那就不要半途而廢，還是堅持到底為好。雖然如此，“不想練琴”仍是我放不下的心事。

我的心事作文13

一顆牙齒，為何會讓我坐卧不安？究其主謀，還屬——心事。

雖然已經過了好幾個年頭，但那件事仍存在了我後怕的心房。那一次，我正在夢中遨遊，已經“遊”到了現實中無法到達的“仙境”，誰都想要讓這美夢延續下去。可偏偏是它——那顆小小的門牙把我從美夢中死拉硬拽了回來。

我用眼皮搓了搓睡眼惺忪的眸子，慢慢的睜開眼，可我發現，“兇手”不在眼前，而在嘴裏。可惡！我用舌頭抹了抹口腔的角角落落，才發現是——血。我這才反應過來，掉牙了！我趕緊跳下牀，朝洗手間跑去。可是，牙呢？我繼續用舌頭探索着，尋找着。啊！大事不妙，它躲進了我的舌頭底下，差點就墜入深深的喉嚨了。幸虧我及時發現，不然可就糟了！

一晃眼，兩三年過去了，可換牙仍在繼續。今天，又到了我另一顆牙齒即將脱落的時候了。雖然我一直自我安慰，那樣不幸運的`事應該不會再發生了，但我每天仍然過得提心吊膽。吃飯時，總是用另一側的牙齒細細地、輕輕地、慢慢地嚼；睡覺時，有時還不敢合上眼，就怕萬一又來一個閃失。

這小小一顆牙齒，這小小的心事，竟久久地纏住了我的心不放。牙呀，儘快掉下來吧，別讓我再過提心吊膽的日子了。

我的心事作文14

似水流年，不知不覺中我已經跨過了人生的第十三個界碑。

漫長的13年裏，我是最瞭解自己的。我在老師和同學眼裏是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學生。

恨鐵不成鋼的媽媽，曾經為我流過傷心的淚，欲放棄不忍，欲教育無力。但十三歲的我有我的觀點，我多少次想對你們説，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和後悔，而你們對淘氣的學生……你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦。你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因為淘氣的孩子也有自尊呀!

淘氣的孩子也是有感情的`，淘氣的孩子也講義氣。每當有好朋友犯錯誤了，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過會影響老師的正常工作。

當老師留作業時，我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想：我為什麼不能像其他同學一樣好好學習呢?我也想學習好。想必這就是上進心吧!——淘氣的學生也有啊!

不要歧視淘氣的學生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣。多給淘氣的孩子一些寬容幫助，他們也需要關懷和愛護。請多給他們一些時間和機會，讓他們接受同一片藍天下的雨露和陽光吧!

我的心事作文15

今天，我帶我們家的小狗出去散步，走着走着一不留心小狗掙脱了繩子跑掉了，還好一位好心的`叔叔把它抓住還給了我，但是聽他説他被咬了一口，我頓時緊張得不知道該怎麼辦了，感覺天像塌下來了一樣……

回到家後，看到媽媽做了我最愛吃的紅燒魚，可是我茶飯不思，只吃了一塊就不吃了，媽媽問我怎麼了，我不敢告訴她，就説剛才吃了零食。到了晚上，我一直難以入睡，媽媽還給我温了一杯牛奶，可我還是睡不着，為了不讓她看出來，我就假裝睡着了。第二天去上課，在課堂上我一直魂不守舍，什麼都聽不進去。放學的時候媽媽來接我，我不想再對她隱瞞了，就把昨天的事情都告訴了她。媽媽説：“做錯了事就要勇敢承認，我們馬上去給那位叔叔賠禮道歉。”幸虧我昨天問了那位叔叔的家庭地址，我和媽媽一起去了他家。那位叔叔真是好心人，一直不肯接受媽媽給他的打狂犬疫苗的錢，最後只收了50塊錢，説算是給孩子的教育吧！

通過這次我懂得了，犯了錯誤就要勇敢承認，及時把情況告訴媽媽，讓煩心事永遠遠離我。