幸福的作文優秀【4篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文 篇1

我,一個經歷過小風雨的男孩,陽光每次只出現在風雨後。無數次成和失敗放在一起就等於一個真實的我。

記得那是我第一次獲獎及發表含金量還挺高，那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書櫃裏。每每看到它彷彿就回到兩年前，這本書好像是我從那以後的動力。

那時我四年級，文並不好，反而不僅差，除了數學其他都差。可那次我超乎了老師的想象，更超出了老師對我的估量。

作文在那時對我來説是一個不可跨越過的欄杆，從來沒寫好過，經常產生破罐子破摔的心理，最後越寫越差，使老師開始輕視我這個數學好的嚴重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂，一點精神都沒有。後來整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待，經常在背地裏發狠，一定要寫好作文，同時也練就了我厚達八丈的臉皮，從來都不在意老師讀我的作文時加上的“旁批”。而是仔細比較我的“胡文”與好作文之間的差別，一次次的總結與積累，我掌握了我們班所有同學那時的寫作技巧，並總結出“張氏”寫作法。然後每天寫一篇作文，再與好作文比較。當然，我是從來不會把我的“天天練”給老師看的。在堅持不懈的努力和不斷改進寫作方法下，在一次無意中體現了出來，一天我繼續完成我的一天一篇。那篇我下意識的要全身心投入，終於又一篇大作完成。

不知怎麼回事，這篇就悄悄的.獲獎了，剛知道消息的我興奮極了，不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水，一切努力沒有白費。

我從四年級的倒數到五年級的前一、二，這就是四年級的努力，值！

幸福的作文 篇2

如果有人問我，幸福是什麼？那麼，我會毫不猶豫地回答：“幸福是燭光的微黃。”在那裏，我感受到了幸福的含義，領悟了幸福帶給人的感覺。從此，“幸福”這一詞不再模糊，而是在我人生中給了我前進的動力和源泉。

這裏怎麼會有一張賀卡？我帶着迷茫的感覺問自己。同時又迫不及待地打開了它。讀完賀卡的我，心裏美滋滋的，就像吃了蜂蜜一般。原來，那天是我的生日。可是自從我三歲的時候過過一次生日外，就再也沒有過過生日了。可同時又令我迷惑不解，因為賀卡上沒有署名，滿腹疑惑的我，迫不及待地想要揭開這個謎底。這到底會是誰呢？是同學，是老師？……帶着迷茫，我從學校回到了家中。

跑回家中的我，推開家裏虛掩的房門時，客廳中卻顯得格外寧靜，只看見我家養的那隻小八哥在籠子裏蹦跳着，嘴中發出歡快的叫聲。“你有什麼高興的，有本事你告訴我是誰給我寄的生日賀卡？……什麼？爸媽？才不可能呢，他們總是忙，怎會記得我的生日？……好了，不和你説了，我還要趕着寫作業呢！”

我回到我的房間裏，打開書包，拿出課本和作業本，開始做起老師佈置的作業。可沒有做多久，一雙温暖的大手覆蓋住了我的雙眼，我的眼前一片漆黑。在我心神未定的時候，耳邊忽然響起每年生日的那一天，在我心底為自己祝福的熟悉的旋律。嗨，真是想過生日想瘋了，一定是我的又一次幻覺吧？我對自己説着。可慢慢的，隨着那雙滿是老繭的大手從我的眼睛上移除，在我的眼睛逐漸適應了外界光線的時候，在我的眼前出現的是什麼？一個雙層的生日蛋糕，含笑站立在我身旁的爸爸媽媽，還有那平時我用來聽英語的復讀機中，此時正一遍遍地播放着生日祝福歌。那一刻，我被巨大的幸福包裹着，只是傻傻地看着父母，臉上傻傻地笑着。

“傻孩子，怎麼光顧着樂呀？來，快把生日蠟燭點上。”看我沒有動靜，一旁的母親語含愧疚地説：“都怪我們平時工作太忙，總是把你的生日給忘記了。你一定在怪我們吧？”

聽完母親的話，我的淚止不住從眼眶中奪眶而出。但此時的淚，裏面滿含的是幸福的溶質。爸媽其實也不容易的，每天忙裏忙外的，其實他們的心中還是記着我的`生日的，並不是我原來所想象的那樣不關心我的。此時，我的心中被一種無言的激動充塞着，被無言的幸福充溢着。“不，爸媽，我覺得我是天底下最幸福的了。”

伴着音樂，我和爸媽一起點亮了蠟燭，那小小的蠟燭泛出一絲絲微黃，就像寒冷的冬天裏射出的一道強烈的陽光，熔化了一顆原本禁錮在冰川中的心。

在這微黃的燭光中，我雙手緊合，在心底許下了我最美好的祝願：爸媽，來世，如果可能，我還做你們的孩子！

幸福的作文 篇3

愛情很美，真的，我感受到了。

或許我現在太年輕，是的，我只有19歲。

19歲應該是一個怎樣的年齡？是埋頭苦學不管窗外事，是以現擁有的身材和美麗來打扮自己，去享受19歲的寇竇年華嗎？我呢？我該怎樣？19歲，但我什麼都沒有，唯一僅有的是那個男孩給我的愛和支持。大人們很反對我現在談戀愛，我知道他們為了我好，可是開始的感情能被他們的阻止就放棄嗎？不，不能，因為，我覺得我沒做錯什麼。我和他分開了，他在讀高中，為我們的幸福努力，而我，開始我覺得我好失敗，他比我優秀，他數學經常可以考年級第一，而我呢？打從國小不好的，數學經常不及格。後來我選擇了不讀，這個選擇真的好好無奈，因為我真的捨不得和和他分開，那時候我經常哭，而他總將我抱在懷裏，安慰我，我也看到了他眼裏的淚。那時候心真是撕心裂肺的疼痛。

後來覺得這個決定是對的，因為我不想浪費時間，不想浪費青春。如果繼續讀下去，考不起大學，以後找工作不一樣為難嗎，還不如去學一樣專業，這樣不也很好嗎，後來決定了讀護校。在護校裏我感覺學到了很多的東西，漸漸的'也找回了自信。而我和他已經分開了，我們每天打電話，發短信。我們的感情沒有淡，我們依然像以前一樣有很多的話題可以聊。我總在他耳邊鼓勵他，他也很聽我的話。但是很心疼他，因為他每天都很累。可是話又説回來，現在的我們不是該努力的時候嗎？現在不努力打下基礎那以後怎麼辦 呢？

19歲，因該是一個努力學習的年齡，為未來打下基礎的年齡。未來的路很長，未來是個未知數，有時候想起來覺得很可怕，因為我擔心我們是否有結果。其實我很相信我們之間的感情的。只要我們堅持沒什麼不可能的。現在我感覺好幸福，希望我能幸福一輩子，我希望我的幸福是他給我的~·················

幸福的作文 篇4

我有一個幸福的家庭！

如果你問我幸福是什麼？我會説：“和爸爸媽媽在一起，這就算是幸福！”

如果你問我幸福是什麼？我會説：“在教室裏和同學玩一起學習知識，一起玩耍，這就是幸福呀！”

每天早上起來，拉開窗簾，打開窗户，呼吸一下新鮮空氣，看着路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和白雲，你會感到生活是多麼的美好！

春天，是百花齊放的`季節。和爸爸媽媽一起去公園遊玩，看着地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵，你會感到生活是多麼美好！

夏天，和爸爸媽媽去海邊游泳，游完泳躺在柔軟的沙灘上，海風吹着你的頭髮，聽着海浪為你唱的歌，你會感到生活是多麼美好！

秋天，是豐收的季節。和爸爸、媽媽回到老家，幫着爺爺奶奶挖紅薯，刨花生，感受豐收的喜悦，你會感到生活是多麼的美好！

冬天，是一個冰清玉潔的銀色世界，看着一片片美麗的雪花從天空中飄落下來，和爸爸媽媽一起打雪仗，堆雪人，你會感到生活是多麼的美好！

在學校裏，有關愛你的老師，有和你一起學習玩耍的同學，你會感到生活是多麼的美好！

這就是我的幸福生活！