《讓》作文500字(實用)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的《讓》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讓》作文500字 篇1
今天早上起來，輪到表妹去給奶糖喂早餐。奶糖吃完早餐，表妹就把奶糖抱出來，這裏親一親，那裏拍一拍，寶貝得不得了。表妹抱着奶糖玩了一會兒，突然一聲大叫，嚇得我從座位上彈了起來。表妹急匆匆跑過來報告，奶糖的耳朵上好像長了小痘痘。我扒開奶糖耳朵上的毛一看，它耳朵上確實有很多紅色的小痘痘。我以前沒養過兔子，媽媽又不在家，只好趕緊求助百度。很多有經驗的人都説這是耳蟎，通常會長在兔子的耳朵上、腳上。
主要症狀有：不停地用腳撓耳朵、食慾不振、沒有平時好動。我仔細觀察了奶糖上午的表現，早上給它放了一點草，到中午了才少一點點。平時這麼點糧，奶糖最多十分鐘就吃完了。奶糖還不停地用爪子撓耳朵，導致毛髮亂飛。很多人還説，這個病如果不及時治療，就能奪得很多幼兔的性命。我瞬間緊張起來，這玩意兒竟然能要命。我趕緊又搜索起治療方法並對奶糖治療起來。
先拿一塊乾淨的`毛巾，用熱水打濕擰乾，擦拭奶糖有痘痘的地方，用兔子專用消毒劑消毒，再服用阿維菌素，最後把電解多維和維生素溶在水裏給奶糖喝。過了一下午，晚上我又給奶糖餵了些吃的，發現奶糖好像胃口好一些了，也吃了不少，而且也不經常用爪子撓耳朵了。還好還好，我鬆了一口氣，病情有所好轉。我的小寶貝，希望你快點好起來。
《讓》作文500字 篇2
一次户外活動，孩子們都盡情地遊戲着。忽然，琪琪跑來對我説：“老師，冰冰摔倒了！”我忙走過去，見冰冰剛從地上爬起來，手扶着胳膊肘，見我走了過去，眼裏的淚水和咧了一半的嘴勉強收了回去，我蹲下身:“你怎麼摔了？摔哪了？疼不疼?”冰冰眼睛瞪得大大的`，看着我，忍着疼痛説：“不――太疼。”“哦，冰冰真勇敢，像解放軍叔叔一樣，摔疼了不哭！”周圍的小朋友見我表揚了冰冰，都給他鼓起掌來。遊戲繼續着，過了一陣，楠楠跑到我跟前：“老師，冰冰哭了，他説胳膊疼！”我急忙跑過去，問：“冰冰，你怎麼了，胳膊怎麼啦？”冰冰好像不願説，但又難忍疼痛，支吾着：“胳膊，胳膊……”見他額頭上滲出了汗珠，我意識到問題的嚴重，抱起他就往醫務室跑。經檢查，冰冰的胳膊肘部脱臼，幸好大夫很快就給他治好了。我長長地噓了一口氣，問：“冰冰，為什麼不大聲地哭，不告訴老師特別疼？”“怕老師不表揚我，怕小朋友笑話。”
平時，大人們總想孩子整天笑哈哈，沒有悲傷，其實孩子有了病痛，受到了挫折，傷心地哭是很自然的事情，可我們做家長、老師的都往往要求孩子“堅強”“勇敢”“不哭”，這樣無論從心理上還是生理上對孩子都是不利的。
所以，在孩子有了病痛受到挫折想哭的時候，不必強去抑制，如果他想哭，就讓他哭吧。
《讓》作文500字 篇3
雨天……
男孩和女孩是一對男女朋友，男孩很花心，但女孩對男孩很專情。女孩很愛雨天，也喜歡淋雨，每當女孩跑出傘外時，男孩往往也像陪着她一起淋雨，但都被女孩給阻止了。
男孩總問：“為什麼不讓我陪你一起淋雨呢？”
女孩回答：“因為我怕你會生病。”
男孩也會反問她：“如果淋浴會生病的話為什麼你還要去淋雨呢？”
但女孩總是笑而不答，最後往往都是男孩拗不過女孩而答應了她的要求，因為男孩看到女孩開心就很快樂了。
但是幸福的`時光總是不是很長，男孩喜歡了另一個女生，喜歡她的程度更甚於女孩。
有一天，當男孩和女孩在一起吃飯時，他提出了分手的要求，而女孩也默默地接受了。因為她知道男孩像風，而風是不會為任何人而停留的。
那天晚上，是男孩最後一次送女孩回家，在女孩家的樓下，男孩吻了女孩最後一次。
男孩説：“真得很抱歉辜負了你！但是陪你在一起淋雨的時刻是我最快樂的時光。”
女孩聽完便啜泣了起來。男孩抱着她，許久後，男孩跟女孩説：“有一個問題我想問你很久了，為什麼每一次你在淋雨時都不讓我陪你一起淋雨呢？”
許久之後，女孩緩緩地説：“因為我不想讓你發現——我在哭泣”
那一天晚上，天空又下起了雨……
《讓》作文500字 篇4
時間如同白駒過隙，眨眼間，一個快樂的寒假，就這麼過去了。在這個寒假裏，我受益匪淺，今天我就與大家分享一下，我的寒假趣事。
那天，我在家中看書，媽媽走進卧室，微笑着對我説：“今天咱們要去長春南湖公園看冰燈。”我開心極了，嘴巴都咧到耳根了。下午，我們出發了。去長春的路上，我一直看着窗外的美景。白雪皚皚，銀裝素裹，可是這些美麗的景色都比不上我對去湖南公園的期待。以前都是聽同學們説的，今天終於可以大開眼界了，我真開心。
半小時後，我們到達了南湖公園。此時月亮已經高掛天空，伴着皎潔的月光，我們迫不及待走進公園。哇！這真是一個冰雪世界呀，不僅有冰燈，還有雪雕，有用冰塊做成的寶塔，城堡發出彩色的光，還有用白雪雕刻的.財神爺、金字塔、老虎、兔子……這是我不僅感歎到“高手在民間”製作雪雕的人們，靠自己這雙勤勞的雙手，把普通的冰雪製作出如此美麗的樣子，真厲害。走着走着，我忽然看到了許多大雪潑，我回頭對爸爸説：“爸爸，我想玩那個。”於是爸爸帶着我去買票出買票。之後，我拿了一個自己喜歡的雪圈去滑雪了。我登上頂處，叔叔告訴我要坐穩，就把我推了下去。滑下去的時候，無情的冷風打在了我的臉上，我的心都提到了，嗓子眼，我感覺天旋地轉，自己已經飛上天了。不過我卻覺得挺刺激的。一個小時過去了，管理員來收寫圈了，我戀戀不捨的與我心愛的雪圈告別了感謝他陪我度過一段刺激的體驗，我心滿意足，滿心歡喜的回家了。
這段旅程讓我受益匪淺，普通的冰雪經過我們勤勞雙手的製作，從普通變得更加美麗，從受人無視變得人欣賞，我相信只要我們勤勞世界將會變得更加美麗，更加受人欣賞！
《讓》作文500字 篇5
如今的孩子總是很悲哀的，她們幾乎沒有屬於自己的東西，她們的思想在出生的那一刻起就註定要被父母操控。中國的孩子卻更加悲哀，望子成龍，望女成鳳想法已在中國式父母的心中根深蒂固，成為一個不可泯滅的神話。
天真的孩子們在很小很小的時候，就被要求學習各種樂器和英語，她們會反感，只是沒人會聽她們訴説，之後她們便學會了逆來順受，不作任何反抗而去聽由大人們的擺佈，那剩餘給孩子們的純真也在一點點的消散。
可愛的孩子在進入學校後，被開始要求成績，那是大人與大人之間唯一一個可以相互炫耀的，儘管那在孩子們的眼中很可笑。曾經我在路上就聽到兩個媽媽在討論自己孩子的成績，A媽説我的孩子這次考得好差才九十八分，他們班的一百分連成一串啊；B媽聽後很失落的低下頭説道，我家孩子這次才得九十七分，差死了。我聽得背脊發涼，然後再一聽原來他們的孩子才一年級！我無奈地笑了。
聰明的孩子在經歷會考和大學聯考後，就成了毫無瑕疵的合格傀儡，他們的思想被書本上的文字佔據，他們的肌體被與自然隔絕。中國的孩子對長篇幅的`文章是背得朗朗上口，對烏七八糟的物理數學公式是處理得遊刃有餘；可惜讓他們出來組織活動，就變成了害羞的麪包，嬌滴滴地生怕灰塵刮傷了他們的皮膚。
生活是非常現實的，它不會為了一堆孩子的犧牲而改變行進方向。父母也是很固執的，他們不會為了自己孩子的麻木而停止對她們的控制。所以説，中國的孩子很悲哀，他們人生的價值只體現在分數的位數上。
我不懂得同情他們，因為我也是被腐蝕的其中一個。
《讓》作文500字 篇6
站在歷史的海岸看那一道道歷史溝渠，李太白對酒當歌，喝酒賞月；李後主問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流；曹孟德雖老驥伏櫪，卻志在千里；陶淵明悠然南山，飲酒採菊；魏武帝揚鞭東指，壯心不己……他們不阿諛奉承，也不隨波逐流，縱然，一生清苦，終日難飽，也願怡然自樂。
古往今來，古詩所寫，不僅有生活，有離別，有生死，有思鄉，有送友，有田園邊塞也有豪放恬淡。
詩詞的芬芳，陶冶了我的心靈，開闊了我的視野“忍看馬足車輪下，一片西飛一片東”唐寅的作品，大多是寫花、傷花、惜花是它他的'一大主題。所謂“綠楊陰裏蒼台上，為惜殘紅手自拈”他善於拈取生命的殘蕊，敗花來抒發對生命的歎詠。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”夢一般的格調，水一般的情懷。夕陽西下，晏殊在過去，現在與未來間徘徊。奈何花開了已不是過去的那朵，燕回了卻不是去年那隻。伴着落花，歸燕，獨自徘徊在小院，一人惆悵。“剪不斷，理還亂，是離愁。”五柳先生看透了官場的黑暗，隱居山林，獨賞“芳菊開林耀，青松冠巖列”感受“採菊東籬下，悠然見南山”的陱淵明，不願同流合污，他堅守節操，心遠地自偏，在他的世界裏，一切似水，有花鳥相伴，拋去西風瘦馬，安居山林，等到菊花再開時。
古詩短短几字，展現了中華文學的博大精深，藴含了深厚的哲理與文字的魅力。古詩的味道，不僅有撲鼻的芳香，還有香醇美酒，別離牽掛，有對人生的感慨，也有懷才不遇的壯志難酬。
我願徜徉在古詩詞中，賞遍美麗芬芳，慢慢索求靈魂的故鄉。
