關於跳蚤市場的作文

今天下午，我們學校的跳蚤市場隆重開張了。我們先在樓下攤位擺上桌子，開始佈置。同學們捐獻的商品可真多呀，琳琅滿目擺滿了四張桌子。

我們的店鋪所處的“地理位置”很好，正對主席台，低年級小朋友購物可以最先看到我們的店鋪。於是，我們把最精緻的東西擺在前面，吸引顧客。果然不出我所料，不一會兒，我們的店鋪前就擠滿了二、三年級的小同學。活動才開始沒多久，所有的小商品就被搶購一空了。

這下怎麼辦了？我們幾個人大眼瞪小眼。這時，一個低年級的國小弟指着一個氣球問我：“姐姐，這個氣球怎麼賣呀？”我立刻意識到商機來了，急忙把同學們準備用來開聯歡會佈置教室用的氣球都拿了出來，一邊安排人在後面吹，一面站在前面大聲吆喝：“氣球兩角一個，吹好的五角！”正在別的攤位前徘徊的小同學被吆喝聲吸引，紛紛跑到我們這裏購買氣球。一看這種情況，其他幾個營業員乾脆把班裏的'拉花也拿了出來。真沒想到，這些不起眼的裝飾品竟然也都被搶光了！

下面該高年級同學購物的時間了。説起來我們的店鋪能支撐那麼久，全靠我們的“全面發展”，針對不同的顧客準備了不同的商品。五六年級學生購物時，我們把各類書籍搬上了店面，於是他們又成了我們的主要“貨幣”來源，甚至還有一人買了五本書的“成交記錄”！財源滾滾來，看着袋子裏的錢越來越多，我們幾個真是心花怒放。

很快，最後一批商品又所剩無幾了，早已經“財迷心竅”的我們可不甘心就此收攤。為什麼我們不能“借雞生蛋”呢，反正學校又沒有規定禁止現場進貨。於是最先提出這個建議的我，眾望所歸成了委託全權購物人選。我懷揣着我們的勞動所得，挨個店鋪的溜，看到好書就買下來，送回班級店鋪，哇哈哈，我們班的攤位前又“人氣暴漲”了。

經過一個下午的奮鬥，我們掙到了好幾十元錢，為慈善事業貢獻了一份力量，雖然數目還很有限，但慈善最重要的是心，一想到這捐款完全是憑着我們自己的勞動換來的，我的心情就格外的舒暢。

這樣的跳蚤市場，是不是非常有意思呢？對學校下一次的活動，我充滿了期待。