奇思妙想作文600字錦集5篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的奇思妙想作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想作文600字 篇1
可可的爸爸發明了一支“時空穿梭筆”。
暑假期間，小可帶着時空穿梭筆來到唐朝，進了一家小酒館，看到一個醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。
“你再不給錢，我可要報官了！”“慢！”店主一看，來人竟是一身着“怪異”的女子。
“我把這個給你，把人放了！”她拿出一面鏡子，放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑，比自家的銅鏡不知好上幾倍，隨即眼放金光，點頭如搗蒜般毫不猶豫地答應了。
“謝謝女俠。在下李白，敢問女俠芳名？”“我叫馬小可，你就是大詩人李白？”“女俠認得在下？詩人這個稱呼在下可擔當不起。”“我是來自25世紀的未來人，你在我們那裏可出名了！”“25世紀是什麼？”李白疑惑不解地問。“不説了，反正你也聽不懂！我給你一部時光手機，有事打我電話！”“手機？”“就是現代人的通訊工具。時間不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在李白疑惑只時，小可一按時光穿梭筆，回到了現在。
可可還在做作業，手機響了起來。小可一看，來電顯示為李白，便把電話接起來，裏面傳來李白的聲音：“馬女俠，我又寫了幾首詩。”“好啊，我幫你拿去出版，可以得稿費。”“什麼是稿費？”“就是錢！晚上我把時空飛船開到洞庭湖邊，只有你看得見。到時候你就可以來這兒了！”
晚上，李白來到洞庭湖邊縱身一躍進了飛船。
到了現代，大家聽説大詩人李白來了（雖不知是真是假）都興奮得不得了。有一名導演，見李白是個大詩人，又仙風道骨，竟邀請李白擔任他一部新劇的.男主角！因為李白的加入，這部戲竟一炮而紅！
現在，曾經的大詩人，成了這時的大明星！
奇思妙想作文600字 篇2
放學後，我沮喪地盯着手中80分的試卷。突然，隨着一聲巨響，我掉進了一個黑漆漆的洞裏，洞口又立馬合上了。
我仔細地打量了一下四周，發現邊上有個小房子，便好奇地走進去，發現裏面有12個動物模像，每個動物下面還有一個按鈕。我的手不自覺得按了一下按鈕，在那一霎那，我變成了一隻豬，當我驚恐地在打量自己的時候，一陣聲音傳來：變身有效時間48小時，48小時後您將再次被傳送回人類世界。就這樣，我出現在養豬的王大伯家裏。
我變成豬後，一刻也沒有後悔，反而有幾分興奮與期待。
我發現，我們豬比其他動物的住所舒適，而且不用幹活。大棚裏的.馬在李大伯那裏整天忙得不可開交，甚至還要在院子裏自己找草料吃，真苦啊！
這兩天，我分別吃了王大伯從飯店打包回來的飯和他自己煮的飯，飯店的飯讓我想到了年華已可樂，高興復留人。而王大伯的飯盡是沙子和石子，讓我不禁感慨道：這次第，怎一個愁字了得！我就不懂了，都是人做的飯，為啥差距那麼大呢？我剛想長歎一聲，忽然，天空打了一個響雷，嚇得我立馬閉上了我的豬嘴，看來，老天爺也正在為這而發愁呢！
變成豬的日子裏，我基本上吃飽了睡，睡飽了吃。快快長大、長肉，就是我唯一需要完成的任務，真是豬生得意須盡歡啊！
48小時後，我準時變回了自己。媽媽正拿着那張80分的試卷看，此刻我心驚肉顫的，可沒想到媽媽就説了句：你自己找找原因吧！想想，在這兩天當豬的時光裏，整天無所事事的，我到底過得開心嗎？答案肯定是不！
變身的48小時，讓我更看清這個世界！
奇思妙想作文600字 篇3
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那麼多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的，人類正是因為懶惰，才發明創造出了許許多多的東西來！
在我又一次因為課文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個新的奇思妙想：要是有一個可以把課文丟進入煮熟了，再撈出來吃進肚子裏，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好啊！我把我的這個奇思妙想給我的爸爸説了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然後告訴我：“孩子，那這個鍋，可就得靠你來發明瞭”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸説的那句話，如果我不自己去發明這個鍋的話，這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎？只能是由我來發明，現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海裏，這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當然，大小應該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小，我的`那些難背的課本才可以全部丟進去煮熟，最後我再拿個勺子把它們盛出來，認認真真地吃掉。
背書是超難的，而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會感謝發明這種鍋的我吧！當然，我發明這個鍋，一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長，快快樂樂地面對那些怎麼也背不出來的課文。
我的這個鍋到底什麼時候會被我發明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時候，這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單裏，直到我真正發明出來。
奇思妙想作文600字 篇4
每個人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下我的奇思妙想吧。
我想，在二十五世紀人類將移居月球和火星，那裏有許多新型的物品。我是邱科學家。先説月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以後看見月球空蕩蕩的，其實因為人類的房子是隱形的.，剛開始房子是空的。上面有好多個場景按鈕。比如你想進去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚，捉蝴蝶，吃烤魚……這裏的學校高級的很，外面有一個大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路國小”幾個字。如果你上四年級就要上到一個星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因為很高很可怕，所以如果你想調整心態的話，一跳説出來就好了。這裏的教室也與眾不同，你會不知道書在哪兒？它們為什麼吃文字呢？其實這是荊老師發明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個字的所有資料記住了。這裏的老師是一根粉筆誰上課説話就往誰臉上畫紅叉。
再説火星它們每天不需要吃什麼，只吃一個五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學的路上。這裏的房子像城堡一樣，裏面有五彩繽紛的小花和小寵物。來到動物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因為它們研究出了恐龍的基因，克隆出來的，很厲害的。你再看這裏的寶貝紛紛活動。忘了介紹這裏的寶貝手上有一對手鍊，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂園免費玩一個星期。這裏的成人是樣樣精通，他們可都是經過特殊訓練的。
怎麼樣我的想象力豐富吧！不過在不久的將來會成為現實的，我們共同努力吧！
奇思妙想作文600字 篇5
這是我們期盼已久的一節課—水果創意拼盤大賽。為了鍛鍊我們的動手能力，老師精心為我們設計了這節課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術師”的手裏變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一隻栩栩如生的憤怒的小鳥呈現在大家的眼前贏來了全組同學的一片讚歎。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的.誘惑，便讓它回到了“故鄉”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙籤串聯起來的，我愛這隻可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講台上，嚴格地審視着展品，並讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最後老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎嚥吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協作的能力。
包鐵實驗國小少年軍校 四年級二班 吳沛城 指導老師： 劉婷
