放學路上作文(15篇)

來源:文萃谷 2.9W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的放學路上作文,希望對大家有所幫助。

放學路上作文(15篇)

放學路上作文1

不知從什麼時候,我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待着大顯身手。

畫糖畫的老人手藝十分高超。以往人畫糖畫都畫十二,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興的火車頭,殲—20的半翻轉狀態,他都十分精通。也藉此吸引來了許多顧客。

“老闆,我要一個復興車頭的糖畫!”“好!”老人的眼睛裏閃爍着幾絲勁。我這時是走回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之後老人將糖攪勻順手提起,一根銀釺在畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釺貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹籤粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的.景物總是飛逝而過,沒有給我繼續欣賞的機會。在十字口處,由燈的我停了下來,在環顧四周時,發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站着一位青年。那位青年頭上戴着一頂日式帽,手上拿着一根銀釺,雙手笨拙地在旁畫着糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真,嘴裏時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了,但是卻多了一份。

從那以後,在放學上我都會留意周圍的變化,因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。

放學路上作文2

下課了,我快速的收拾好書包,和同學們排着整齊的隊伍來到校門口,聽到老師説:“解散!”我興奮的朝着那熟悉的十字路口跑去。

我哼着小歌,來到十字路口的大樹下,又看到那國輛黑色的車子,和那熟悉的身影,我輕輕的走到司機的背後,大聲喊:“司機伯伯!”司機一轉身兩眼直直的看着我説:“哎呀媽呀!把我嚇一跳,原是瑤瑤啊!”司機伯伯過了一會兒對我説:“瑤瑤,今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來,所以你把書包給我,去旁邊玩一會兒好不好!”我點了點頭。

我來到大樹旁的椅子下,我環顧四周,突然我發現了一隻黑白相間、肥肥胖胖的貓,我走到它身旁摸了摸它,它不停的“喵……喵……”,我看了看它,覺得它是不是餓了!於是,我把手放進口袋裏,掏出10元錢,跑到超市買了一包貓糧,我放在手掌上,餵它!看着它那慢慢吃的樣子讓我入了迷,十分鐘,二十分鐘……過去,我看着它快吃完了,又把它抱在我的懷裏,我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊!我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養它,算了!還是讓小貓在大樹底下生活吧,忽然,小貓跳到我的手上,它彷彿知道我剛才在心裏想什麼,它用那可憐的眼神看着我,可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住,可我還是不能心軟,我心裏不停的'對我説,不能帶回家,不能帶回家!因為帶回去了它會更加可憐的,我一直這樣想着,一直看着它那可憐的眼神。

突然司機伯伯讓我上車,我放下小貓,向車子跑去,頓時,我哭了,走的時候我看小貓也哭了!

一路上,我坐在車上,回想小貓,想着想着我到家了,我慢慢忘記小貓的模樣,但我還記得那天放學的路上。

放學路上作文3

"叮鈴鈴!叮鈴鈴!"放學了,我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了,我忍不住從書包裏掏出錢來,提議道:我們買冰淇淋吃吧?夥伴們異口同聲地説:"好呀!",我們走呀!走呀!發現路邊有一位可憐兮兮的老人,正在乞討。

文祺心底善良,把自己的零花錢,放進了老人的盆子裏。我們見了説:“文祺,你為什麼給他錢呀?”文祺説:“你看他的傷怎麼重,沒有雙腿,我們怎麼忍心從他身邊走過呢?”我心想:可能這人是裝的,別人給他錢,他連一聲謝謝也不説,那老人好想看穿了我的'心思,彥好和彥美也把錢給那位老人,那位老人立刻説:“謝謝你,小姑娘,你們心底真好,謝謝!”過了好一會兒,我才聽文祺、彥好、彥美的勸説,我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。

夕陽西下,我們全家圍着飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了!媽媽見我和妹妹吃飽了!就帶我們去散步,我們走呀走呀!這時,我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝:他即然穿着潔白的衣服,在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧,就是這位老人!怎麼他可以隨意走來走去,他不是沒有雙腿嗎?我愣住了。妹妹説:“走了!不然我和媽媽不等你啦!”"喔!知道了"。

第二天,我又見到他繼續在路邊乞討,我搖了搖頭。心想:社會上怎麼會有這樣的人呢?怎麼騙人的良心賺錢呢!

放學路上作文4

我們的校門口是充滿了種種誘惑的,常常令我們無法自拔。

剛踏出校門,一股濃郁的燒烤香味撲鼻而來,一眼望去,校門口聚集了許多小攤小販,有賣燒烤的,有賣手抓餅的,有賣冰淇淋的`,各式各樣的小攤被三五成羣的同學包圍得水泄不通。雖然這些東西聞起來香,吃起來棒,但是是十分不健康的,吃多了對身體不好,所以這些食品被統統稱為三無食品。

以前,我十分喜歡校門口的羊肉串,因為羊肉串,色香味俱全,光是看着都讓人口水流得一地,可是後來,老師告訴我們這些東西都是三無食品,不能吃,所以我不得不拒絕了它的誘惑。

但現在校門口誘惑最深的還屬炭烤五花肉,我們不妨想想,火紅的炭上烤着肥瘦相間的五花肉,烤的過程中,五花肉時不時滴下幾滴油,“滋滋”作響,令人垂涎欲滴。等五花肉烤熟後,塗上鮮紅的辣椒醬,撒上一些孜然粉,再撒上一層白白的芝麻,哇,光是聞到這香味,都令人無法抗拒。所以每次放學時,這家小攤前聚集的人最多,我也抵禦不了這樣的美食,可是每當我想起老師説的話,我又將自己邁向小攤的腿收了回來,走上回家的路。

放學時的校門口可真是充滿了種種誘惑,不過我們不能掉進這些誘惑裏,我們要少吃三無食品,堅定地遠離誘惑,為自己的健康保駕護航。

放學路上作文5

放學的路上,你會幹些什麼呢?在這短短的一截路中有很多很多有趣的事。

通常,我們幾個女生一起走,一邊走一邊像大人一樣“拉家常”,話題經常變,有時能從鬼故事説到英語考試,能從周潤秋家的.小狗聊到如果你得到了《守護甜心》裏的胚胎你會許什麼願望……總 之無所不談。

如果有人突然説:“我帶吃的了。”大家就會拋下所有話題,向有吃的的人“乞討”。上次我帶了一盒餅乾,大家三下兩下就搶光了;蔣冰逸的牛肉乾一眨眼就被別人搶走了。

記得有一天下午,大家都把自己帶的好吃的都拿出來:蔣冰逸和茆豆拿出了大白兔奶糖,朱曉蔓找出了阿爾卑斯糖等等。唐振宵和呂永寧沒經過同意,搶走了茆豆的大白兔奶糖,隨後就溜之大吉 了。茆豆在後面喊:“喂——把吃的還給我!!”但是聲音很快就被蓋住了,因為大家一看蔣冰逸和朱曉蔓有這麼多糖,都撲了上去:“蔣冰逸能不能給我一顆糖?”“朱曉蔓,求你了給我一顆糖嘛! ”大家把他們圍得嚴嚴實實,都快走不了了,連車子來了都沒反應。王泓毅看着眼前的這幕場景,開玩笑的説:“你們這羣‘吃貨’。”大家都被王泓毅這句話給吸引過來了:“王泓毅!!你説誰是‘ 吃貨”“你才是的呢!”……

我越來越盼望着放學,並不是想蹭東西吃,而是想在回家的路上享受和好朋友在一起的快樂時光。

放學路上作文6

小袁是南隊的路隊長。

她有些嚴格,不許隊伍裏有聲音,不許一個人歪在隊伍邊上,還有好多好多個不許,多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天,我正緊盯着前面發呆,全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了,可我還在發呆並沒有察覺……

走在前面的小袁先我一秒意識到了,就在我將要邁出那一步前,火速伸出天藍色的班牌,擋在我面前,我嚇了一跳,下意識地往後退了一步。我以為她要停下整理隊伍。可扭頭一看:隊伍十分整齊。正當我要問問她時,前方的尖角搶先一步告訴了我答案:她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒,隨後向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑,輕輕説了聲“走吧。”再看看她的背影,長長的馬尾輕輕擺動,似一隻手擺了擺,示意我“應該的。”

頓時,我的心中似乎有什麼東西涌了上來,像是甘霖,像是雨露,滋潤了我的.心。再一次回味起那輕輕一擋,那天藍的班牌,那温柔的微笑,心中便湧起無限的温暖……

我們一直在尋找哪些人做的哪些好事,卻殊不知,他們就在我們身旁,去發覺它,去體會它,去領悟它,就算它不是什麼驚天動地的壯舉,哪怕只是一個小小的動作,一句輕輕的言語,也同樣能使你温暖……

每當我到了那轉彎口,心中就像放電影似的,呈現出那天放學路上令我難忘的事兒,每一分,每一秒,都值得我去細細品味……

放學路上作文7

“放學路上找玩伴,老師功課忘記了,和風輕輕吹,心情多舒暢,剩下的打蟋蟀叫……”當我經過一所國小時,兒時的童謠突然迴響於耳邊,綿延不絕。

下午五點整,在此之前校園門前空蕩蕩的。可現在,校門前的空地上,轉眼間被塞滿了家長。人羣如同木材上的一把火,不斷擴散。當時是放學時間,大門一開孩子們如同閘門打開的水,湧了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車裏,孩子們都沒來得及和同伴説再見就被大人領回家裏了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前,孩子們在放學路上,你追我趕,互相嬉鬧,只有待玩盡了。暮色也襲入上空時,採購才各回各家。

如果別人問我童年時最大的快樂是什麼?我會偶爾毫不猶豫的説——放學路上的點點滴滴。

放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的.。是向孩子們提供樂趣的樂園,是他們成長的場所。我腦海裏趣人趣事,皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景,也皆出現於其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落,每隻貓每隻狗甚至每隻鳥,燒烤的叫賣聲,彈珠的叮叮聲、爐子裏烤紅薯的香味,樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發生聯繫,它是一個未知的場所供人們去探索,因為你永遠都不知道這裏下一秒會發生什麼。

很難想象,如果刪去了放學路上這幅背景,那麼童年就是多麼暗淡啊!

放學路上作文8

今天我們班放學最早,我蹦蹦跳跳的跑出學校大門,想趕快回家寫作業,一路上我看見了很多小吃店都不收現金了,平常那麼忙,今天看見了大吃一驚,他們怎麼都用上了網上支付了呢?

現在我們的國家已經今非昔比了,科技變得突飛猛進。與過去相比,邁進了很大的一步,我為我的國家的進步感到很驕傲,祖國的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開始手機支付了,這麼繁榮昌盛的國家,誰不想呆在這兒呢?正當我在為自己的祖國驕傲時,一個老爺爺在我面前突然暈倒了,我趕快跑上去,可是我卻不知道該怎麼辦,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,就在這時,幾個大人看見了也來幫忙,不一會兒老爺爺就醒過來了,他向我們道了謝後就慢慢的走回家去了。

我還看見了便利自行車,一掃碼就能騎,我的祖國可真是日新月異啊,時代在變化,中國已經不像從前那樣受着壓迫,而是變得社會安定,國泰民安,繁榮昌盛了。現在的人們也非常熱心了,看到別人有困難會幫助,中國有句俗話,“滴水之恩,當湧泉相報。”別人幫助了你,你也要幫助別人,互相幫助,這就叫禮尚往來。

一路上我還看見了一些樂於助人的小青年,又是幫忙提東西,又是幫忙澆花,讓我看見了,瞬間覺得心裏暖暖的.。

我的祖國不光是科技進步了,時代發展了,連人們的心也越來越温暖了。我感謝我的祖國給了我一切,在這裏我想對你説一聲,祖國母親,我愛你!

放學路上作文9

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師佈置作業。老師剛説完“整書包出去站隊”,我就立刻衝出了教室,跑到衞生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑,跟着班隊出了校門。

我和董澤斌上同一個課外班,放學後經常一起坐董爺爺的電動車去上課。一出校門上了電動車,我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的'汽車,沒人的話就呲在擋風玻璃上,有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開着車窗抽煙,我呲滅那個煙頭,不料沒呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇死我了,幸好那人沒發現。

有時候路上遇到公交車,我們就給車裏的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看着我們,我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經過的路人,他們也會對我們笑笑。我想,估計是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

過了一會兒,我一看快到地方了,就説:“你看,快到了。咱們水還這麼多呢!不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。於是我們倆就放開了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早,我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰,我和他會大戰幾個回合,不分勝負,到最後我倆面對面的呲,結果兩個人都成了落湯雞。然後我們就很開心的帶着一身涼爽開始新的學習。

放學路上作文10

期盼已久的放學終於來了,同學們三三兩兩地聚在一起,説着,笑着,談着。

我揹着書包一個人走着人羣中,看到了我們班的'隊伍走在前面,我瞅準機會,衝到他們中間,加入了他們的談話。

“喂,你們覺得今天的作業多嗎?”我問。“一點都不多!我在學校就寫完了。”吉同學説道。“啊……我回家還有課外作業要做呢!”我有些無奈地説。“不過。”萬同學插話説,“所以你才考了100分。”“……也是。”我回答道。

走到半道,我看到一個看起來在讀三四年級的小孩,興奮地搖着他媽媽的手説:“我考了100分耶!”“所以補習班有用吧!”那位母親微笑地説。那個男孩不好意思地吐了吐舌頭。

家就在眼前,和同學們説了聲再見,就獨自走入了小區。我低着頭,陷入了沉思……我每週都有補習班,以前我還以為媽媽給我報了這麼多補習班很討厭,佔據了我的空閒時間。現在想想,要沒有了補習班,我會不會只顧着玩兒呢?會不會好好學習呢?能不能取得現在比較好的成績呢?

我漸漸地懂了,我們的父母希望我們個個都能有出息,期盼着為他們臉上爭光,難道不是嗎?可憐天下父母心,所以才希望自己的孩子多參加補習班,能幫助提高成績。學習取得了一些進步,難道不該感謝他們嗎?……但是,我們似乎也失去了什麼?

我到了家門,“咚咚”地敲門,心裏想:多虧了這一次放學,我才能感悟這麼多,明白了這麼多……

放學路上作文11

終於放學了,可對我來説折磨才剛剛開始!

我面無表情的拿着傘,邁着沉重的腳步走在一條小路上。今日發考卷時的場景還歷歷在目,老師帶着平靜而又令人恐懼的聲音宣佈全班同學的考試成績:“小a,99分。”剛一説完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看着這些考得不錯的成績,我想:這次考試大家似乎感覺十分簡單,沒有幾個人在90以下,説不定這次我會考得不錯呦!

忽然,老師大聲報到了我的'名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便説:“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低着頭走向講台!

想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹,覺得那樹上有好多醜陋的地方:這條樹幹太粗糙,剪掉!那片樹葉不好看,拔了!我便真的衝過去撕了幾片樹葉,胡亂揉碎!

彷彿這還是不能發泄我的難受,我對着空中,拳打腳踢,能用的招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經是我第二次考差了,而且比我差的也沒幾個,她一知道,我就完了!

我幻想着回到家的場景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來,可當她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來!想到下面的動作,我突然打了個冷顫,又在心中大喊:老天……對我……不公平呀!

我漸漸緩過神來,走着我的“黑暗道”,時不時地朝天空喊“不公平!”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時我已站在家門口了,我大口嚥了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出於無奈,我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲!

放學路上作文12

遇到一對婆孫。

放學路上,我有邊走路邊啃書的習慣。抬眼一望天邊的太陽,“有點晚了呢,得趕快回家才行。”我一邊收起書,一邊加快速度往前走。

“你為什麼不去走小路?小路近些呀!”一個小孩的聲音引起了我的'注意,轉頭一看,是一個大概上三年級的國小生,看樣子是在跟他身旁的婆婆説話。“孫子乖啊,小路太難走了,跟婆婆走大路。”那位婆婆拉着小孩的手邊走邊哄。婆婆揹着一個揹簍,左手拿一個書包,大口喘着氣,我不由想起我的婆婆,想起我小時候,也應是婆婆幫我拿書包的吧。“我不!”小孩掙脱婆婆的手,自己一個人跑到前面,婆婆在後面吃力地跟着。我小時候是不是也是這樣對待婆婆的呢?因為一些小矛盾動不動就賭氣,卻不知婆婆是在關心我……

“大學生,你是不是張婆子家的姑娘?”我還沉浸在自己的世界裏,愣了好一會,才木訥地點點頭:“嗯。”“哦,你婆婆按輩分來説算我姑姑了……唉,大學生你讀幾年級了?在哪讀的……”是那位婆婆,她還是揹着揹簍拿着書包,只是氣喘得更急了。“你婆婆最近還好吧?現在應該有點忙了……”她拉着我絮絮叨叨,我漫不經心地應着,心裏想着趕快回家。

“哎,分路了,你走這邊了啊,你婆婆對你這麼好,你以後要好好回報她呦……”對呀,好好回報,想起婆婆,我用最快的速度向家裏跑去。

快到家,婆婆已經在門口等着,她和藹的面容上早已爬滿皺紋,頭髮白得差不多了,但仍然朝我笑着。突然,我眼裏濕潤了,同時,也大聲喊道:

“婆婆,你最近身體好不好?”

“好喲,特別好。你也好吧……”

放學路上作文13

不知從什麼時候,我已經生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上,我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上,等待着大顯身手。

畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭,殲-20的半翻轉狀態,他都十分精通。也藉此吸引來了許多顧客。

“老闆,我要一個復興號車頭的糖畫!”“好。”老人的眼睛裏閃爍着幾絲精神勁。我這時是走路回家,平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之後老人將糖攪勻順手提起,一根銀釺在上面畫了起來,他的手輕微抖動,車窗的雛形就顯露出來,老人再將銀釺貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會兒功夫,一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹籤粘在了糖畫上,取下時遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。

又是一日,但這次不同的是我坐在電動車上,眼前的.景物總是飛逝而過,沒有給我繼續欣賞的機會。在十字路口處,由於紅燈的驅使我被迫停了下來,在環顧四周時,發現了一個不尋常的地方——老人旁邊站着一位青年。那位青年頭上戴着一頂日式帽,手上拿着一根銀釺,雙手笨拙地在旁畫着糖畫,老人教得十分用心,在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真,嘴裏時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動。

從那以後,在放學路上我都會留意周圍的變化,因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。

放學路上作文14

英語課下課了,這一天的課程也就結束了。我迅速收拾好東西,和幾個同學一起走出了校門。

走着,走着,來到了一個小廣場上。我呼朋喚友,打算一邊玩遊戲一邊等自己的老媽老爸。“我們來玩抓人遊戲吧。”在我們苦思冥想的時候,一個同學提出來。大家都同意了,於是我們用“黑白配”的方式來決定是誰負責抓人。我正得意洋洋地説:“我肯定不是抓的人。”結果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開來,只留下滿臉尷尬的我愣在原地。我回過神來,立馬奔上去追逐着同學們。突然,我看到了一隻“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過去,沒有想到那羣人大叫一聲,王林回過頭,轉眼就跑,真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉移目標,去抓往路口跑去的人。

一我跑過去,他們就分散開來。我瞧到一個跑得慢的人,速度的向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個水窪,褲子上濺滿了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話”了。沒關係,玩得開心才重要!

我又開心地玩着,與此同時,我褲子上的水也多起來了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來了!我的'狗耳聽到一陣熟悉的車聲從遠處飛來,我知道是老媽來找我了。老媽見我在這裏玩,又看了看我的褲子,無奈地搖搖頭:“走,回家吃‘麻辣話’去。”我順着老媽的目光,看看自己的褲子也忍不住笑了。

那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學路上不斷迴響。

放學路上作文15

放學路上,小明看到了一個又大又圓的花壇,花壇裏的鮮花爭奇鬥豔,美麗極了。有紅的,黃的,紫的,還有白的。小明伸出手,想摘一朵帶回家。這時,一位阿姨看見了,説:“要愛護花草樹木。”小明紅着臉,低下頭,説:“對不起,我知道錯了。”阿姨摸着小明的頭,説:“知錯就改,還是好孩子。”

一天,小明的學校放學了,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

小鳥不幸被打死了,小鳥的屍體落到了地上。小紅很傷心,小明也不一點後悔了。

今天放學的路上看見有人在耍猴子,一共有4只,有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個叔叔叫它們表演,耍球,在搶人的東西吃,逗得大家哈哈大笑,它們好可愛。也很可憐要是那個叔叔不用綁着它們,把它們放回森林裏去,那就更開心了。

今天秋高氣爽,我興高采烈地走在放學的路上。人行道上的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,想一隻只蝴蝶隨風舞動。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的`真是美麗極了。可這麼多的樹葉真為難了環衞工人。你看,前面的垃圾車裏已經裝滿了一車落葉,他們還在不停的掃啊掃。走着走着,我聞到一股芳香撲鼻的香味,我的腳被香味鈎住了。一看是桂花的香味,不知什麼時候桂花又開了。

獨自走在回家的路上,真是一種美的享受。

小石頭、落葉和路邊的野草,組成了一個交響樂團,每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學的路上。

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