幫助殘疾人作文(5篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的幫助殘疾人作文,歡迎閲讀與收藏。

幫助殘疾人作文(5篇)

幫助殘疾人作文1

一天,我在洗衣服,我覺得太無聊了,於是我就偷偷的下去玩了,我跟哥哥去公園,我們去看了河邊的小魚和大風車。然後我們去玩公園地遊樂場,我們玩着玩者,突然,有一個殘疾人在説:“賣玩具嘍,賣玩具嘍。”那個殘疾人的手不能動,頭髮很臭,!後來我們一起幫助殘疾人。一起在喊着:賣玩具嘍,賣玩具嘍!後來,那個殘疾人真的收了不少收穫。有的説買這個,有的説買那個,還剩下一個玩具也被人家買走了。那個殘疾人説,太謝謝你們了,太謝謝你們了。於是我們回家了。後來爸爸媽媽説:“你們去哪裏了?我們説:我們去幫助殘疾人!”爸爸媽媽説:“你們真棒!”

幫助殘疾人作文2

有一天,媽媽帶我去黃巖圖書館看書,剛出門時我看見了一個殘疾人。

他是失去雙腿的乞丐,坐在被北風吹着地方用二胡彈奏着美妙的歌曲。他用乞求的目光望着道路上的'行人,嘴巴一張一合,卻發不出一點聲音,時而停下演奏,敲敲乞討的鐵盒子。又繼續為大家演奏起歡快的歌曲。

看到這情景,我連忙跑到媽媽身邊説:“媽媽,我想給那邊的殘疾人叔叔捐五元錢,您可不可以給我呢?”只見媽媽從口袋裏拿出錢,給了我。我連忙跑到殘疾人身旁,把五元錢放進了殘疾人叔叔的鐵盒子。殘疾人叔叔對我笑了笑,好像在對我説:“謝謝你,小朋友!”

這時我心裏十分甜蜜,我希望叔叔能過上幸福、美滿的好日子。

幫助殘疾人作文3

今天,天氣非常晴朗,我寫完作業和好朋友小繪姐姐一起去玩。在路上,我們看見了一位老爺爺吃力的滑着輪椅。忽然,嘩啦一聲老爺爺,的輪椅掉到了一個不深不淺的水坑裏,那位老爺爺使勁用手轉動輪椅,課輪椅卻紋絲不動。我説:“小繪姐姐,咱們幫個忙吧!”小繪姐姐説:“好啊”,在我和小繪姐姐的共同努力下老爺爺的輪椅終於出來了。老爺爺一個勁的説:“謝謝,謝謝…。”我們説:“這是少先隊員應該做的。”

今天我實在太高興了,做了一件非常有意義的事。小朋友,當別人需要幫助的時候,請伸出温暖的雙手來幫助他們吧!

幫助殘疾人作文4

一天,小壯和小華在路上走着,突然,他們看見一位腿腳不方便的老爺爺坐在輪椅上,小壯説:“我們去幫幫他吧,不然他不能回家吃飯了。”小華轉身就走説:“我們的力氣太小了,還是算了吧。”小壯一聽,給了他一拳,小華疼得哇哇大哭,説:“我去,我去,你別打我了。”

於是,他倆跑了過去,説:“老爺爺,讓我們幫幫你吧!”

他們奮力往前推,累得上氣不接下氣。突然,他們看見前面有個坑。這時,他們想出了一個主意。他們搬來一塊石頭,放在下面,於是就輕而易舉的把輪椅推了過去,老爺爺説:“你們真是好孩子。”

聽了老爺爺的話,小壯和小華心裏樂開了花。

幫助殘疾人作文5

今天,在我和外婆去公園的路上,我們看見了兩位盲人,他們正顫顫巍巍地過馬路,看樣子是要到馬路對面的公交車站去坐車。這時前面駛過一輛汽車,我連忙説:“小心點!前面有車!”然後走上前去對他們説:“老爺爺、老奶奶,讓我來扶你們吧!”

老人猶豫了片刻説:“好吧!那就麻煩你了。”

“沒關係,您要坐幾路車?”

“405。”

一會兒,車來了。我把兩位老人送上車,還讓車上的人給他們讓了座位。

走在路上,我想:今後,如果在馬路上也建一條盲人路,司機看到盲人路上站着盲人,就把車停下來,等盲人走後再開車,這樣,盲人過馬路就方便了。

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