描校園一角作文

來源:文萃谷 2.95W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描校園一角作文,歡迎閲讀與收藏。

描校園一角作文

描校園一角作文1

我們的學校是廣州市海珠區**直實驗國小,它位於廣州市海珠區光大花園附近,我們學校的景色非常美麗。

走進學校大門,就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地,再往右前方走,就可以看見一棟連體教學辦公綜合大樓,這裏就是老師辦公,同學們學習的地方。在綜合大樓的前面是我們學校的文化廣場,這裏是我們師生休閒娛樂的場所。

在文化廣場中間的石墩上擺放着一顆橢圓形的全身塗上金色的物體,老師告訴我們它叫金種子,它寓意着我們就是祖國花朵的種子,祖國的希望,讓我們在老師的悉心栽培下,茁壯成長,將來成為對祖國和社會有貢獻的公民。這剛好和刻在教學樓外牆上的我們學校的校訓相呼應,讓我們:求真,尚美,進取。在金種子的下方,有一個小魚池,裏面放養了好幾條顏色鮮豔,活潑可愛的小金魚,下課的時候來餵養和觀賞,可以豐富我們的課餘生活。

可愛的校園,猶如一個温暖的搖籃,呵護着我們成長,我愛我的校園,我要用我的雙手把你打扮的更加美麗!

描校園一角作文2

我的學校是勒流育賢實驗學校。這裏的規模很大,設施也齊全,並且風景優美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方,我一定想到生物園。

現在,我帶大家遊覽風景怡人的生物園吧!進了寫着“生物園”三個黃色的字木門,呈現在我們面前的是一條林陰小道,旁邊種滿各種植物,每棵有一個牌子介紹。夏天時,很多同學會來這裏樹下的石凳裏樹下的石凳上邊看書邊乘涼,當時,生物園裏充滿書的味道。秋天時,落葉滿地,踩上去發出“沙沙”的聲音,好像告訴我們“秋天來了!”似的。

大家走過林陰小道後,會看見一條拱橋,拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池裏種着荷花和一種不知名的白色小花。水裏那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地遊着,令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子裏看它們在水裏嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時,使眼前的景物更加有詩意。

經過了拱橋,就是動物區。動物區有各式各樣逗趣的動物:有在籠子裏唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀;有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐狸;有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥;有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗;還有聽話乖巧的白鴿……

大家欣賞完這可愛的小動物們後,便得繼續走,來到最後一個地點——植物區。這裏種着營養高的新鮮蔬果,這都是我們學生集體耕耘的。每逢豐收季節來臨,這些紅的綠的讓人眼花繚亂。看着紅通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

生物園一遊到此結束,歡迎下次在來。

描校園一角作文3

我們校園的西面有一片xx樹林。xx樹林裏有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,xx樹林裏的景色各不相同。

春天,xx樹林裏的各種樹木都發芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。穿着黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

夏天,柳樹已經長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫着。清晨,我們早早地來到xx樹林,或者倚着樹幹安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的xx樹林可熱鬧了,我們在樹林裏捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學玩累了就在xx樹林裏席地而坐,休息一會兒。

秋天,xx樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看,滿枝的果實把樹枝都壓彎了,我們爭先恐後地採摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到xx樹林裏撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦乾淨,夾進書本里做書籤。

冬天,小樹們大都脱掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿着掃帚和棉被來到xx樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然後再把棉被“穿”在小樹的主幹上,這樣小樹就不怕冷了,可以温暖地過冬了。

我們非常愛校園的xx樹林,它一年四季都是我們的樂園!

描校園一角作文4

我們的學校,宿松縣實驗國小,是安慶市示範國小,是全縣小朋友嚮往的一所國小。學校不但辦學歷史悠久,人才輩出,而且風景優美,是個花園式的國小。我愛我們校園的每一處景點,特別是西北角的清竹園。

清竹園很小,只有十幾平方米,位於科教樓的東北角、階梯教室的西南角。遠遠望去,這些竹子好像一棵大樹,它的枝葉向四周展開。走近一看,原來是一叢竹子,大約有一百株左右,它們的根部全部長在一起。這些竹子很細長,每一株直徑約4釐米,高約十來米,有的有科教樓那麼高。長長的葉子向下垂着,像少女披肩的長髮。竹子根部旁邊立着一塊石碑,上面寫着清竹園。

竹子的外圍是一些灌木叢,四周圍上了一米高的棚欄,像給這些竹子一個温馨的家園。下課了,同學們在清竹園的四周捉迷藏,清竹園又成了我們的樂園。

清晨,當熹微的曙光照射進竹林時,林子裏顯得格外秀麗,長長的竹葉上露珠晶瑩透亮。陣陣迷霧像穿着輕紗的仙女在林中穿行。一陣陣風吹來,鳥兒醒了,在林中歡快地唱出黎明的第一支歌。不一會兒,教室裏書聲琅琅,共同演奏一曲優美動聽的樂曲。

竹子是歲寒三友之一,一年四季都是綠色的,特別是在寒冷的冬天,在萬物都凋謝時,只要看到了竹子,人們就看到了希望。

清竹園的竹子是細長的,名叫重竹,又名孝竹,人們在辦喪事經常要用到它。一年長二次竹筍,之所以叫孝竹,是因為它很孝敬父母。冬天,擔心母親怕冷,竹筍長在外圍,為媽媽驅寒;炎熱的夏天竹筍長在裏面,讓涼風先吹到媽媽身上。重竹都能這樣對待父母,我們更應該孝敬父母和長輩了。

我愛我們的學校,更愛我們學校的清竹園!

描校園一角作文5

在校門的左邊,有一座古色古香的小亭子。

那麼它的名字是怎麼來的呢?原來,這座小亭子是為了紀念局小第一任校長——華世芳而建。而這座亭子就是用他——一代傑出的數學家的名字來命名的。

你瞧!這座小亭子的底座是用古樸的青石砌成的,十分光滑。六根黃色的圓柱支撐着向上翹起的亭角。亭子的頂端就像一隻展翅欲飛的雄鷹。亭子的正中央高掛着一個大紅色的燈籠。

“世芳亭”的四周有許多美麗的花草樹木。春天時,亭子周圍的芍藥在枝頭綻放,為“世芳亭”穿上了春日的盛裝。秋日到來,楓葉被染紅了,它們悄悄為“世芳亭”披上了一層薄薄的紅紗。

清晨,我邁着輕盈的腳步走進校園時,便聽見了一陣陣悠揚悦耳的樂聲。尋聲望去,發現有一些大哥哥、大姐姐們在亭中合奏。他們有的吹笛,有的彈古箏,還有的在彈琵琶,可投入了!那悠揚的笛聲、古箏聲和琵琶聲,彷彿在讚美這座歷史悠久的百年老校,給安靜的校園增添了一抹生機和活力。

這座小亭子可真美,它是我們百年老校的歷史見證!

描校園一角作文6

我的校園風景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。

走進大門,由教學樓和花壇圍起來的大片空地,便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學樓的地方是舞台,這是我們娛樂、排練節目、表演節目和舉行大型集會的地方。

舞台中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時,操場就成了同學們的樂園,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠……其樂無窮!

同學們放學後經常來到舞台上排練節目,等到開展活動時,同學們就會在舞台上一展自己的英姿。

舞台左邊的地方是升旗台,升旗台中間聳立着一根旗杆,我們的國旗在旗杆頂端高高飄揚着。

舞台兩側各有一顆榕樹。葉子細細的,長長的,有三層樓這麼高。學校外面的鴿子被這裏的風景吸引來了,它們站在枝頭上高歌,彷彿在讚美這裏的風景。一陣風吹過,枝上的葉子在彎腰點頭,好像在説:“老師們,你們你們辛苦了!”

最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天,小草從地裏鑽出來,綠綠的,滿地都是。花兒也盛開了,五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹底下讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。冬天,陣陣寒風刺入肌骨,榕樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。

操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

校園的風景在我眼裏最美麗,朋友,你説呢?作文

描校園一角作文7

我們學校有許多優美的景物,有高達蒼翠的楓楊樹,也有那充滿歡樂的塑膠跑道,還有金光閃閃的浮雕,但我最喜歡的卻是那生機勃勃的花壇。

走進校園,就能看見繁花似錦的花壇,花壇上有八個大字,分別是:誠實、善學、健美、創新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用,善於學習,身體健康,思想不斷創新。花壇周圍還鋪上了雪白的瓷磚,地上也鋪上了大氣的地磚,把校園的花壇裝飾得格外美麗。

每到萬物復甦的春天來臨,花壇的花兒都爭分鬥豔地長了出來。一朵緊挨一朵,不留一點空隙;如果你仔細看會發現另一些生命——小草。小草一身新綠,個個都探頭探腦,爭先恐後地看着外面的世界。有的不知道看到了什麼好玩的,高興得搖頭晃腦。當夏日來臨,花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子,像一個個勝利的將軍。整個校園都沉醉在花香中。

秋天到來,花壇裏的菊花隨風擺動,經常受到同學們的讚賞。你瞧,菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,朵朵盛開,五彩繽紛。秋風一吹,它們像一羣花姑娘在跳舞。細看,每一朵菊花更加美麗。花瓣細長細長,微微向上翹起,花瓣末端彎曲着,呈球形。之所以經常受到同學讚賞,是因為菊花有着傲霜鬥雪的性格。嚴冬來臨,許多花兒枯萎,雪花飄飄揚揚的散落,但佛手掌披着銀色的衣裳,仍然堅守在崗位上,守護校園着美麗的芬芳。

我愛我們的學校,更愛這賞心悦目的花壇。

描校園一角作文8

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神聖的升旗台,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要説最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,彷彿是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了,同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲,男生們會抱着籃球在長廊集合,商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不捨地離開了“遊戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

描校園一角作文9

今天我們在樓下看讀書林裏花壇裏的花和一些沒有開花的草。

花壇呈長方形,被一條交叉的小路分成了3個三角形,中間是孔子像。北邊種着一些雛菊和不知名的花,雛菊像一個個小太陽,對着天上的太陽公公笑;又像在地上的雛菊燈,夜深人靜的時候在土地裏放着光,吸引來一羣羣螢火蟲,就像是螢火蟲的聚會一樣。不知名的花又黃色、粉色、還有極少的大紅色,它們在一起像一個個沒有點燃的彩燈籠。

西邊種着鳶尾花,鳶尾花的葉子枯黃了,可是它們還努力的想活下來,不想離開朋友家人長眠於大地,可是它們還是終究要分離,它們戀戀不捨地在做最後的告別,它們還要珍惜僅有的這幾天光陰。

西邊的蘭草還是活得很開心,因為它們活的還是那麼年輕快樂,它們似乎還不知道老來的孤獨與傷感,它們還在快樂的玩着。

東邊的鳳仙花也活得很好,它們似乎在朋友面前炫耀自己的美!它們每天都在明豔的的陽光下展示自己。合歡樹、女貞樹,開的花好香。

我們的校園一角好美呀,走進去就像到了一個美麗的小花園。

描校園一角作文10

我們學校有着許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什麼時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去啦,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換啦一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個挨啦批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉着腦袋。小草們各自彎着腰低着頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去啦,秋風蕭瑟的秋天來到啦,學校周圍的一些樹都紛紛掉下啦落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少啦鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力啦。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鑽回啦泥土下睡着啦。挺拔的.魚尾葵衰老啦很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來啦,慢慢地,慢慢地進入啦夢鄉……

我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨着季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

描校園一角作文11

校園,多麼親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。

春天,花壇中發出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地撲哧一“笑”,綻開花瓣。顯得十分有精神。

夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的茂盛啦一簇挨着一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學們的朗讀聲加上花香,誰來啦都會精力充沛,充滿活力。

秋天,它們姿態不一,又各具千秋,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成羣,有的嫵媚着動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎啦腰。真是千姿百態,無論誰來啦都會讚歎花園的美。

冬天,花兒迎接着冬爺爺的禮物,穿上啦厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來啦都會將這美好的景色記錄下來。

我們校園的花壇,花香四溢,姿態不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動人。每當我有煩心事時,去看看花兒,頓時煙消雲散。我愛美麗的花壇!

描校園一角作文12

我們的校園東南角是黑板報區,也是我們的清潔區,那裏還有幾棵白楊樹,一年四季都很美麗。

春天,白楊樹被春風姐姐叫醒,便探出頭來,於是長出了綠綠的嫩芽;下面的黑板報也更新了,上面寫的、花的,幾乎全都是祝大家新年快樂的語句、圖畫。值日生們受到鼓舞,打掃衞生更加精神抖擻。

夏天,白楊樹的葉子越長越大了,終於長出了一個個綠色的橢圓形的葉面;樹下黑板報上畫的大樹可能受到白楊樹薰陶,竟然有濃濃的樹香,即使你再怎麼傷心,一聞樹香,一切煩惱都忘了,值日生們幹活更加熱火朝天。

秋天,白楊樹的葉子發黃了,有的也掉了,可白楊樹卻不擔心,他相信明年能長出更加綠、更加美的葉子!牆上的黑板報畫的是農民伯伯、叔叔阿姨們的笑臉。從他們的笑臉中,我們彷彿能看到豐收的美景,能聞到瓜果的飄香。

冬天來臨,北方呼嘯。白楊樹還傲然挺立着。因為他懂得這樣一個道理:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”同學們不怕嚴冬,盡情地歡笑。值日生們打掃衞生一絲不苟,競相比賽。

我們的學校還有整齊的教學樓、寬闊的操場、同學們在這裏健康地成長。我愛我的母校,就算以後走遍千山萬水,我始終忘不了母校-----十一小。

描校園一角作文13

校園,多麼親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。

春天,花壇中發出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地撲哧一“笑”,綻開花瓣。顯得十分有精神。

夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變的茂盛了一簇挨着一簇,不留一點空隙,似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學們的朗讀聲加上花香,誰來了都會精力充沛,充滿活力。

秋天,它們姿態不一,又各具千秋,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成羣,有的嫵媚着動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態,無論誰來了都會讚歎花園的美。

冬天,花兒迎接着冬爺爺的禮物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。

我們校園的花壇,花香四溢,姿態不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動人。每當我有煩心事時,去看看花兒,頓時煙消雲散。我愛美麗的花壇!

  描校園一角作文14

我們的校園,一個充滿鳥語花香的讀書的好地方,走進我們學校的大門,一眼看到高大的宿舍樓。

宿舍樓前有四個形狀各異的花池,現在是春天花園裏呈現一片生機勃勃的景象。花池中央有一塊巨大的石頭,石頭便圍繞着一層層新綠的,剛從地理探出頭來的春草,它們四處張望着看看新學期裏有沒有新的變化。

各種五顏六色,五彩繽紛的無名小華不知什麼時候趁我們大家不注意,從土地裏偷偷鑽了出來,迎着太陽,緩緩張開了燦爛的笑臉,彷彿在説:“你們好,歡迎你們。”各種樹兒穿着綠裝,披着融融的春光,迎着悠悠的春,翩翩起舞留下婆娑的倩影。

花池前面有兩棵高大的松樹,大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育着松樹,松樹一年四季都很蒼綠,無論是寒風還是火辣的太陽,每當風一吹就能聽見“呼啦啦”的響聲,還滲雜着“吱吱”聲。松樹的左邊有三棵高大粗壯的槐樹,當槐樹打苞是,在很遠就能聞到一股淡雅的清香,香氣撲鼻而來,讓你一聞還想聞,令你望去煩惱無憂無慮。

這麼美麗的校園我豈能不喜歡?

描校園一角作文15

我們的校園就像一座美麗的花園。

當你一走進校門,就可以看見操場。操場的左邊是中學的教學樓, 右邊是兩幢教學樓。

我們操場周圍到處是植物,有廣玉蘭、柳樹等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長着茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一隻只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

穿過操場,來到前後教學樓的中間,這裏有一個小花壇。每當一陣清風吹來,桂花的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!高大的桂花樹豎立着,像站崗的哨兵一樣整齊地排列着,像門口的保安一樣注視着每一個人。每當涼爽的秋風吹來,桂樹抖着身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!

桂花的正前面就是我們的教學樓,牆壁上寫着“享受教育,和諧發展”,激勵着我們好好學習,將來為祖國做貢獻。粉色的牆壁,給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!每天我們在這裏快樂的學習,健康地成長。我熱愛我們的校園。

你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

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