實用的高中春天的作文6篇

來源:文萃谷 1.76W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的高中春天的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的高中春天的作文6篇

高中春天的作文 篇1

外婆家鄉的山本來沒有什麼奇異的地方,論山勢地貌,沒有天門山的雄奇兇險;論山水温婉,沒有濟南小山的秀美可人。但那些山,卻自有它獨到的妙處。

暮春的花開得很豔,漫山遍野的映山紅掩映着白如玉、潔似雪的馬蹄蘭。陡陡的山路上,爬滿了青苔,艱難地邁上一兩步,卻又因地滑而退了兩三步。路旁滿是帶刺的荊棘,那麼漫長的山路,一直延伸到山林深處。路旁有竹子、松樹以及無數的灌木,暗了,更暗了,越來越暗了。山林深處,斜枝、青藤相互糾結、纏繞、捆綁,整個山林就像一個密不透風的蠶繭,裹住了林中的一切。

我幻想着正置身於陰暗潮濕的熱帶雨林,那裏橫柯上蔽,在晝猶昏。春天來了,一切都從沉睡中甦醒。千年的針葉林,萬年的古藤木,放肆地增長着自己的軀體。青藤在大地上蜿蜒、環繞,似妖嬈的美女蛇,若詭異的林中巨莽。當熱帶雨林暖濕的熱風吹來,枯禿的枝幹抹上一縷濃綠,飽滿的蒲公英在剎那間脹裂,隨着風“傘兵”們飄落在了另一片土地。

我忽然間從幻想中醒來,抬頭望了望那更顯濃綠的天空,猛然感到這就是生命啊!春天是生命的開始,這也許佈滿着荊棘,充斥着漂泊,瀰漫着陰暗,但它總體上是美麗的。面對生命,我們讚美它,感慨它,崇敬它,憧憬它。

也許,這條路艱險、陰暗、潮濕,但一切美麗的生命都會去點綴它,讓它充滿詩情畫意。那時,路將不復為路,它將是一次旅行,一次從生命開始到結束的旅行。途中,每個生命都在儘自己所能地綻放,都儘自己可能地去點綴這個世界,點綴別人的旅途。

高中春天的作文 篇2

總是感到春天的氣息愈來愈濃烈,一束束花,一簇簇草,一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水,那耳畔清脆的鳥鳴,那足下鬆軟的泥土,那陣陣醉人的芬芳。這一切,似乎都在提醒我:“春天來了!”

清晨,我對媽媽説:“我們去採野菜吧,好嗎?”媽媽想了想,然後對我説:“一個不錯的提議!”於是,我和媽媽拿着小鏟子,便向勞動公園進軍了。

剛到公園,媽媽指着一棵貼着地面的,葉片呈對稱狀,像羽毛一樣生長的綠色植物對我説:“這是薺薺菜了。”我心中暗暗記下,又笑着對媽媽説:“這樣吧,你在對面的山上採,我在這附近採,半小時之後,我們倆在涼亭會合如何?”媽媽只回了一句:“哼!誰怕誰啊。”便向對面跑去。

我也並不在意熙熙攘攘的人羣,只是採啊,採。忘記了時間,一陣稍歇。“哎呀!”原來已經過點了。我一陣飛奔向涼亭跑去,媽媽早已在那等候了。

“呵!採的可真不少啊!”媽媽笑呵呵的對我説,可是我雖然採的多,卻多是些雜草,論起真格來,着實比媽媽少了許多。我問媽媽:“是農民伯伯將薺薺菜籽撒在地裏的,薺薺菜才會長出來的吧?”媽媽也不回答,只是讓我在網上自己查。

回來後,我上網一查,才知道:薺薺菜可入藥,有止血、明目的功效,含有豐富的維生素C與胡蘿蔔素。媽媽又對我説:“薺薺菜是一種野菜,無需人播種,自己就可以將種子撒在土裏,待到來年春天再發芽、生長,人們永遠也採不盡它,它的生命力是非常頑強的!”

這個春天,我和媽媽走進了田野,擁抱了大自然,認識了薺菜並感受其功用和頑強的生命力,這只是我們母子走進春天裏的一個小故事。春天的故事還會有很多,值得我珍藏、回憶!

高中春天的作文 篇3

我是一棵美麗可愛、活潑機靈、性格開朗的小樹苗;也是一棵愛探索奧祕的小樹苗。我生活在一個美麗的地方。從小在春媽媽的呵護下健康成長。

小草偷偷地從土地裏鑽出來,迫不及待的讓春媽媽給他們穿上綠色的襯衫。春媽媽看見小草從土裏鑽出來就施了一下魔法,給小草們穿上了綠色的襯衫。小草們在那裏又説又笑,有的在比試看誰的綠襯衫最綠;有的在看小朋友們踢足球;有的在説看誰長得高。看着草兒們的綠襯衫,我也向春媽媽揮手説:“春媽媽,您也送給我一件綠襯衫吧!”

“吹面不寒楊柳風,”不錯的,向母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。風呼呼的吹着,吹動了人們的心,風兒卷着輕塵撲向你的面頰,柔軟而又清新。風兒跋山涉水的吹動了所有生物。看着他們的心被風兒吹動,我的心也有些躁動不安。我向風兒姑娘説:“風兒姑娘,你也給我梳梳頭,扎個漂亮的辮子吧。”

小花也一個個綻開了笑臉,春媽媽給花兒們畫上了最漂亮的彩粧。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。花兒們瀰漫着香味,整個春天都像做了一個香薰沐浴。看着花兒一個個美麗的臉龐,我好羨慕她們!我對春媽媽説:“春媽媽,您也給我化個粧吧。”

春天給我帶來了快樂,帶來了美好的想象,帶來了美好的未來。好多小朋友在草坪上放風箏,風箏隨着風飄揚。我看着他們,我快樂自由的成長。

春媽媽呵護我們,愛護我們。時間飛逝,春媽媽就要走了。

不知不覺我又長了一歲,是春媽媽哺育了我、讓我健康成長!

高中春天的作文 篇4

牽着一縷陽光,蘸着一抹新綠,種一朵希望在春風裏,等待一場潤澤的細雨。雨後會有一樹的欣喜,含笑的花蕾,蓄滿童真的笑意。雨後會有一地的美麗,破土的芳草,搖曳着四野的童語。雨後會有一串的詩句,輕輕地一筆,寫滿了童年成長的印記。眨動的雙眸,微翹的鼻翼,微張的小嘴……飛揚着春天的魅力!

綠柳婀娜,“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,春柳在詩人筆下婷婷裊裊,百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜風細雨中甩着柔長的秀髮,炫耀着嫩綠的辮花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,輕歌曼舞。駐足如煙的春樹下,輕輕托起一串淡綠,滿枝的葉芽含情脈脈,鍾愛着屬於她的季節,傾吐着一腔濃情。徜徉在綠柳河畔,低垂柔枝輕盈拂面,讓思緒與柳絮一道飄,飄成一種灑脱,飄成一種恬淡,飄成一種安然,微閉雙眼,醉在多情的春風裏…

紅杏嫵媚,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。桃花謝了,杏花開了,紅豔豔的花蕾忍俊不禁。孩子們簇擁樹下,踮起腳尖,側着耳朵,微閉雙眼,嘴角上揚,享受着濃郁的芬芳,傾聽者花開的聲音……微風拂過,髮絲飛舞着,輕拂如花似的面頰,這情景如詩如畫。 “花開有聲嗎?花開的聲音什麼樣?”女孩半信半疑地問。“花開的聲音很美妙啊!用心靈去感知,用愛去傾聽。”我告訴她,“你會聽見花蕾舒展花瓣的聲音,聽見花兒們的問候聲,聽見了花兒們的歡笑聲,聽見了一曲自然和諧的樂曲”。孩子們笑了,燦爛如花,我聽到了花開的聲音……

蝶舞翩翾,“桃紅李白一番新,對舞花前亦可人”。漫步小園香徑,巧遇一雙彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,記下這美的瞬間。陽光煦暖,彩蝶恬淡地嗅着粉豔豔的小花,優雅地扇動金燦燦的翅膀,快活地對舞出一條條流暢的曲線,讓人眼花繚亂。目光捕捉着靈動的靚點,靈動、嬌小、可人,瞬間,美氤氲一片。正如一句詩:“才於東來又西去,片時遊遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉,嫉妒蝶的嫵媚,悵恨蝶的貪婪享受春光的痴心。

紫燕呢喃,“嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過如煙的柳梢,撲向守候故里的樓檐,探聽曾經棲息的巢穴,塞滿的故事訴説着似水流年。燕影掠過主人的窗子,送上小別後的呢喃。飛向銜春泥的水塘,往返築新夢的草灘,不為嬉戲,不為貪戀,只為營造温馨的家園。繞柏樹的爬山虎,放出了嫩葉爬出了藤蔓,映假山的池塘,遊動着小魚鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飛旋,不為迎雨,不為悠閒,只為窩嗷嗷待哺的雛燕!

柔風温婉,“風柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風過無痕,花開有聲。輕盈的煦風踩着陽光的舞步,柔柔地梳理着綠柳的髮絲,輕輕地撫弄着遍地的鵝黃的春草,順手蕩起了一季田野的夢幻,蕩起了一潭春水的微波,蕩起了一池花海的芬芳,隨微風驛動、四溢、醖釀、……飄逸的裙袂飛揚出一曲最婉轉、最悠揚的情歌;揮灑出最寫意、最抒情的唐詩;鋪展出四季裏最明媚、最燦爛的一幅畫卷。風過無痕,回眸有韻,有着曼妙的韻致啊!

最美人間四月天,仰望晴空,是一方屬於自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的風箏,乘快樂之風,飄成一道唯美的風景。排列好生命中每一個音符,譜寫四月最華彩樂章,採擷一抹新綠,一束桃紅,一泓清泉,一枝翠柳……輕輕植入內心深處,筆尖流淌的詩情,柔柔的',淡淡的,靜靜的,喜歡這詩一樣季節,蘸着歲月淺墨,書寫詩意人生。

高中春天的作文 篇5

生活,如同是一縷迷煙,而春天,便成了另一種幻化的不同凡響;是腳步聲在塵封的岸邊迴響,是孤單守望滑落在指尖的陽光,是抬頭仰望深沉的天空,聽不到風吹的落寞,只是四月便無聲渲染開來。

  泉眼無聲細水流

冥冥之中,不知已走了多久,當又一年的燕回故榻,當這春天從遠方深一腳淺一腳回臨大地,舞動在指尖的陽光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰着時間的光輝,隨風流逝。

風輕輕吹動地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風起時,怎奈時光的流逝,如同手上隨風而下的細沙一般,在我的視線之外遊走。

抬頭望着窗外的長空,思緒又飄到遠方,燦爛的迎春花復開着燦爛,明媚的陽光斟酌了明媚。在這靜謐的午後,獨自欣賞殘牆的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時光,我在春的枝頭,逃離時間的糾結。

流淌在自己的心情裏,一切都是晴天,天空是藍色的回憶,盪漾着無聲的痕跡,幾行大雁飛過,心中平添感慨,鴻雁來臨總能捎來春天的消息,即使遠在千里之外,但最初的喜悦總是從它們的翅膀中散出。

  小荷才露尖尖角

清晨的薄霧籠罩着山,太陽還躲在雲間做着夢,我騎着單車走在路上,呼吸這份清新,把自己交給天籟,沒有那麼多喧鬧,更沒有那些繁華,大自然以最透徹的語言向我訴説,我頑皮的放開一隻手,任空氣在指尖環繞。

獨自倚在窗前,聽着雨打杏花的聲音,點點滴滴,讓四月為它洗禮。看眼前這番景色,不僅一番淒涼浮上心頭,春雨打在花上,如同打在我的心上,絲絲涼涼。被打落的花,灑下的地方,總能找到春的足跡,走過殘花的足跡,用思念祭奠去年的落雪,其中也藴藏有想不盡的快樂。

夕陽西下,獨自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯,春天的一切總能把美麗表現的淋漓盡致,一切都是沉靜,但又有無限生機孕育。

  早有蜻蜓立上頭

眼眸裏滲出兩行淚花,迴盪着記憶,恰逢清明時節,斷腸在哀思中冥想,我用筆頭記錄下手中的念想,耳旁又蕩起離人的哀曲,有時感覺不到春天這種悲涼的情緒,總以為應爛醉花間,聽花風中的呢喃,不想卻成了數不盡的憂傷,道不盡的感慨,這種美麗甚至讓我忘記了世界,任時光翩然輕擦,記憶塗抹空白。

聽不到風吹時的落寞,我還在四月的邊境徘徊,風雨走過的歲月,偶爾可以看到一抹温柔,我伸出手,撫摸着帶有綠意的垂柳,從指間輕輕滑過,一陣清新便在身邊漫延開來。

又是一季的微雨瀰漫,窗上的陽光,懶散着照着我的臉,恍惚時間的輪迴,悄然之間已走過幾個小時,這温和的陽光,真正的灑進了春風裏,拂過柳絮,在我的髮梢微微飄蕩。

走在河畔邊,風輕輕掠着我的臉,帶來花草的味道,春天的清晨,伴隨霧霾展開,好似是在夢境中一般。一絲冷浮上心頭,不過再冷的春也沒了冬的感覺,一切就在微風中呢喃度過。

不經意間望了一眼天空,還是那麼透徹,一副清新的模樣,小草的芽在地上不停狂奔着,我觸碰着它們的小頭,滿心歡喜。

走在四月的路上,讓微風從指間流淌而過,漫延向遠方,期待再一次在這田野裏守望,等待春天的問候。

高中春天的作文 篇6

秋風輕輕掠過樹枝,不小心碰落了一樹的葉,它們纏繞着樹幹,一圈又一圈,翩然而下,那樣不捨,就像孩子離開了媽媽般眷戀……——題記

週五放學回家後,坐在車窗旁,看着匆匆而過的風景,望着秋涼葉落枯黃,歎着人間世事無常。

拖着因跑步而疼痛不堪的雙腿回到家,把書包拋到牀上,想要借腿痛為由推脱掉所有家務。可——當我看見躺在牀上的媽媽時,卻呆住了,眼睛又紅又腫,分明有哭過的痕跡,烏黑的長髮在此時變得凌亂不堪。我瞥見牀頭櫃上那一堆散亂的藥,霎時明白了全部……媽媽的頭疼又復發了。

時光倒回,回顧從小到大,倔強而要強的我從來沒有對媽媽説過“媽媽我愛你”之類的話。那份埋於心底的情任何人都無法窺見。我明白她一直都渴求從我身上找到一絲對她的愛。可,我卻一次又一次的讓她從雲端跌到低谷。每次看到媽媽失落的眼神,我的心也如遭穿刺之痛。

這次,依舊。沒有關心問候的話語,可在轉身關上房門的那一刻,瞬間成長,瞬間堅強。爸爸一直不在家,我告訴自己,要用自己並不寬闊的肩膀托起一般的家,要用自己不算寬大的手照顧媽媽。在家從來不做家務的我決定為媽媽做飯。可看着電飯鍋,如同在看一片不着邊際的海,頭皮一陣發麻。我有點怯懦了,可望見無助的媽媽,我決心咬牙一試。儘管慌慌亂亂不知所措,儘管差點被電電到,儘管被水蒸氣燙傷,可看媽媽心滿意足的吃着,我亦舒心一笑。

第二天媽媽的病情似乎更重了,絕望而不知所措的我決定給爸爸打電話,可他卻因要賺錢而推辭。假裝鎮定的我再也忍不住,扔了電話,淚水決堤,無法抑制。自己對媽媽的那份愛,想隱藏,此時卻欲蓋彌彰。讓我再也無法掩飾,再也無法偽裝。那次,我知道媽媽也流淚了,也許,是因為她終於看到了我藏於心底深處的那份本該屬於她的愛。

那一刻,我才真正懂得:父母能陪我們走過的路不多了,鴉有反哺情,羊有跪乳恩,鳥獸尚且如此,人何以堪!

媽媽,下雨天就換我為你遮風擋雨;酷暑時,就換我為你搖扇納涼;生病時換我為你端水送藥……媽媽,請原諒女兒這愛來得太遲,請原諒女兒一直對您的冷若冰霜。

女兒決定這次自私一點,拋卻三季變換,為您而留下春天,讓您那久經冰霜的心,得以消融、歸化;讓您在女兒的世界了尋到春天的温暖;,尋到女兒對您的愛。

媽媽,請記得:女兒的花遠為您而開,女兒的春天已為您駐足,漫漫長夜,您不必再苦苦追尋。

夏去秋來,秋凋冬至,於我,不過過過眼雲煙。因為,女兒的世界裏,只有為媽媽而留的春天,只有為媽媽而留的、不離不棄的愛……作文

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