以想象為題作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以想象為題作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我問自己：未來的學校是什麼樣子呢？

有一天，小機器娃娃帶我來到了二十一世紀的學校……哇！這裏的空氣真新鮮！你看這大門，是那麼的高科技。如果你是學校的學生或老師，大門就會自動打開，讓你(您)進去。如果不 是學校的學生或老師，那就對不起了，你(您)就要去旁邊的機器房裏辦理通行證才能進去。進了大門，你就會看到一個花壇，那裏種着 一年四季都會開的花，並且還會把已經被污染的空氣吸進自己的身體裏，經過一秒鐘的時間，就會釋放出新鮮的空氣。再往裏走，就會 看到一個大操場，裏面一共有六層。第一層是電動乒乓球場，第二層是電動羽毛球場，第三層是足球場，第四層是籃球場，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業，説一聲“電動智能紅筆”紅筆就會自動跳出來幫老師批改 作業。進了教室，就會看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然後在腦子裏想出要講的內容，那黑板就會自 動出現要講的內容。這樣老師就不會吃粉筆末了。

“原來這就是未來的學校啊，我真希望能早點到二十一世紀！”

“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！五星紅旗……”當舉行開幕式的會場響起這首歌頌國旗的歌時，一面巨大、鮮豔的五星紅旗緩緩落了下來。大熒屏上出現了北京申奧和成功申奧的喜悦場面。

突然，所有燈光暗了下來，只有五束燈光柔柔地照在舞台上，照着舞台上的五環。這時，從五環裏冒出五個福娃形狀的“小房子”——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮在運動員交響曲中從“小房子”裏走出來，向觀眾們揮手致意。

伴着運動員進行曲，一列由各種運動項目的運動器材串成的“火車徐徐開入會常為首的是貝貝“代言”的運動項目——靜水皮划艇。在那個巨大的皮划艇上，各國皮划艇選手擺着各種自己喜愛的姿勢出現在觀眾的面前。接下來是一個躺着的巨型鐵餅，鐵餅運動員也排列有序地擺着姿勢……後面還有長跑、游泳等運動項目。

運動員“火車”開到正中間後，就停了下來，緊接着四面八方的激光燈聚到了一起，組成了這次奧運會的口號——同一個世界，同一個夢想！

……

假如我是科技奧運設計師，我會盡自己最大的努力讓20xx年的北京奧運成為歷屆奧運會中最閃耀的一顆星！

翻書時從書中掉落了一片玫瑰花瓣，撿起湊近鼻息，曾經屬於玫瑰的沁人香味兒已經不再，只殘留着淡淡的枯葉味道。

我在想是誰曾有着這黛玉葬花般的心情，想保留祭奠那飄落凋零的美好。這曾經該是多麼美的一朵玫瑰呵！一定是含着嬌羞從愛戀着的人手中接過的那朵，那刻臉頰的緋紅也一定宛如那玫瑰一樣嬌豔。

時光流逝，那份心動或許已經不再，能留住的也只有這片花瓣做的書籤......

總喜歡在舊書攤上淘寶貝，在那裏我遇見了張愛玲，邂逅了畢淑敏，愛上了三毛......我愛那些作品，更喜歡想象那些和我看過同一本書，讀過同一篇文章，為着同一句話而心動的人們。他們擁有什麼樣的心情，有着怎樣的生活。

書上被前一位讀者圈圈點點的批註，我更喜歡把它們當作作品本身的一部分讀在心裏。讀書時產生的共鳴、對某句話的感想，在此刻的圈點都是感情真實的流露。想象曾經是怎樣的一個人看過這篇文章，讀這段語言時是怎樣的一個心情，嘴角流露出怎樣的表情。或許我們有着相同的見解，或許我們有着異樣的感受。彷彿我們隔着距離的對話，穿越時空的交流。而此刻，我們往往能更清楚的認識自己。

我們總喜歡想象，思維插上翅膀，去任何想去的地方，那裏總是繁花滿地，有燦爛的陽光，和煦的微風，到處充滿美好浪漫的氣息。一切總是在想象中變得如此美好。

期刊上出現一個叫言己木木的人，每期必有他/她的文章，大家都在討論此人到底是誰？有這般才氣！是的，我也很好奇，想象此人在哪個公司，做什麼的？是一頭飄逸長髮的美女還是頗有幾分英氣的才子？

前幾日成老大路過濟南，臨走時我問：我們都很想知道那個叫言己木木的人是誰？那麼有才！他笑：你想象不到吧，他是福萊工廠的一個工人，是一個有才的工人！

好，就此打住吧，我不再詢問，留出空間讓我們想象吧。那麼在腦海中出現的`他一定是手拿書卷對月光吟誦的身影而非穿着藍色工裝忙碌在機器旁。

我也在想，為什麼想象出來的畫面總是安然恬淡，遠離喧囂。如果真的是擁有自己的一片桃花源，周遭沒有喧鬧，只被風吟鳥鳴的天籟圍繞；沒有瑣事，只擁有稱心如意的舒適。如果真的可以一直這樣生活下去你願不願意？

如果你有絲毫的猶豫，那麼好，就讓我們活在當下，讓一切在想象中美好！

在某城市裏，有一座電腦學校。這座學校裏安裝了許多台電腦，大部分工作將有電腦完成。

在學校的大門口，有許多進出的通道，每個通道口都有一台電腦，它們設在暗處。學生來到通道口，電腦將對他們進行掃描，確定你是本校的學生。電腦將自動打開通道，你就可以自由進出。對不是學校的人員，將無法進入學校，保證了學校的安全。

一進教室，牆上就掛着一塊大大的顯示屏。開始上課了，顯示屏就像放電影一樣，播出當天所學的內容。在課堂上，如果學生有不懂的問題，可以舉手提問。電腦將對舉手的同學進行掃描，確認身份，然後叫你提出問題，並進行解答。等你明白後將繼續講課。

在每個教室的四周，都安裝着一些温度探頭，測量房間的温度，並將數據傳送給電腦。電腦根據設定的温度，不斷地向教室內輸送熱氣和冷氣，保證教室內四季如春。

未來的學校，不僅節約了大量的人力，又保證了學生在學校的安全和舒適。

今天上課時要賞油桐花，我很開心，不過，如果每天都可以開同樂會，那不是更好，可是我覺得還有更好的，連我睡覺時都會笑，我不停的幻想着……

如果可以在海洋上課，我要找藍鯨先生教我如何預防海浪與海洋裏最恐怖的的鯊魚，一天一天的過了，我們風雨無阻，自由自在遊，我們能夠不停的遊，游到每個國家的每一個角落遊玩，還可以坐在鯨魚噴出的水上看耀眼又美麗的星星，我們就會變成開心的游泳高手，這樣一來，我們會天天歡天喜地的上學。

如果上課可以在陸地，我要找獅子、老虎、豹一起學習如何捕捉獵物，怎樣飛快的跑才能跟風一樣，最好每天還能玩耍、吃哈密瓜、喝冬瓜茶，大家都會很快樂的來上學，學會以後，大家都會十分驚訝，想不到自己跑步的速度也可以超越獅子、老虎和豹呢！

如果上課可以在天空上四處的飛翔，那是我永遠的夢想，我要去找老鷹哥哥，在那裏有好多隻老鷹，我跳上老鷹的背上，老鷹哥哥一飛沖天，我會呼了一口氣説：“好美啊！”我不停看着又美麗又自由的鳥兒們，想着總有一天我會成功，就可以知道天地有多大，大家一定會喜歡這種課。

如果上課可以玩耍，又可以學東西，是可以讓人想天天上學的，只要天天上學，未來，你會很聰明，未來，你當上了老師，就可以實現自己的上課夢想。

在某個城市的中心，有一座電腦學校，那裏全部都被電腦控制，那裏的電腦有一千多台呢！

電腦學校門前有兩個石獅子的雕像，電腦通過兩個石獅子雕像來知道天氣、温度、風力、風向、濕度，從而可以把學校變成一個比天堂還美的地方。另外，每一個教室的角落裏都有一台電腦，這台電腦可以顧及所有人人。

電腦學校的門全都是用水晶做的，水晶可以把來學校的人查一下，然後再傳給主電腦，主電腦根據資料在人數裏看一下，如果發現時學生的家長，就會通過水晶對那個人説：“對不起，家長，您不可以進入學校，您應該在校門外。”如果發現是故意裝成家長的壞人，就立刻通知警察，並用牢籠將壞人困住，等警察來了，就將交給他們。為了防住有壞人從天空中降落到學校，主電腦特意將學校上層、周圍、地下，做了一個能量罩。

教室全部都在一樓，別看一樓只有那麼瘦，但是裏面大的什麼東西都能裝進。電腦把教室放在四維空間裏，教室門只是入口、出口而已，學校的老師都是電腦，它可以通過座椅來知道每個小孩的興趣，來上一節可以讓小孩們都想上的課。

辦公室是用食物做的，不過比較遠，在二樓。如果國小生想直接去辦公室，問老師問題，就向教室上面一躍，便可以到達辦公室。而且如果剛到辦公室就餓了，就可以將辦公室給吃了，那辦公室不就沒了嗎？當然不會，電腦會根據下一個要來的小朋友最喜歡的口味，再做一個辦公室。

樓梯變成了比火箭速度還要快的電樓，這都是主電腦的功勞。國小生如果快遲到了，就可以登上火箭電梯到教室，這樣，就可以避免許多人遲到，而被電腦罵。

廣場被電腦改造成了“巨飛場”，又大又可以飛天的廣場，上面有許多運動設施，可以讓國小生鍛鍊身體，不生病；如果有人想打乒乓球，就可以告訴主電腦，主電腦將乒乓球枱搬到他們在廣場上的位置。另外廣場應受電腦改造，上面有特別多的遊戲，可以讓小孩子下課玩的愉快。

電腦都是隨處可見，他們可以幫家長們照顧，讓他們成為祖國的棟樑，更把學校變成比天堂還要美的地方，讓所有小孩子來這裏上學。

今天，我醒來時，發現自己渾身雪白，又細又長。哦，天哪，我變成了一隻粉筆，和很多的兄弟姐妹們擠在一個小盒裏。

粉筆的任務嘛，自然是寫字。這時，上課鈴響了，一位老師滿面春風的走向講台。“上課，起立”之後，老師的手伸進粉筆盒，我便使勁兒往前擠，想讓老師拿到我。突然間，我感到身體被誰掐了一下，老師拿到我了！接着就感到身上一陣疼痛。一手清秀的字體出自一位女老師之手，我望着自己劃下的潔白的字體，心中一陣興奮。

自己還剩下多少呢？我向身後一看，自己已經被磨去了一大部分，身體就只剩下一小截了，但是，我還是很開心，因為我的犧牲，讓同學們學到了知識，我也盡到了一支粉筆該盡的責任。

“叮零零……”下課了，我也停止了工作，被老師放在講桌上。

一位女同學正在擦黑板，我望着從黑板上飄飄而下的粉筆末，心中不免有些傷心。我伸了個懶腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心裏很興奮。忽然，一個粗魯的同學一把抓起我，朝一個和他打鬧的同學擲去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了兩半，成了兩截小粉筆頭。

“嗚……”我哭了起來。這時，一位女同學將我撿起説：“這個粉筆頭還可以再用修額時間，可別浪費了，”這下，我可高興了。

“喂，趕緊起牀，上學要遲到了！”我的身體被劇烈的搖晃着。“粉筆還要上學？這是可笑啊！”我想着，懶洋洋的睜開眼，是媽媽。哦，還好，原來是一場夢啊。

五年級:杜林潔

伴着夜晚的降臨，我慢慢步入了夢鄉。

２３００年，我下班走在回家的路上。忽然，天空出現了一個飛碟，從飛碟裏走出一個折鬍子老爺爺。大家圍上去問：“老爺爺，你來幹什麼呀？”老爺爺説：“我是從外星來收破爛的。”我看了看四周，見地上有一塊紙屑，急忙拾起來交給老爺爺。老爺爺笑眯眯地説：“我呀，專收沒人要、不能回收的東西。”小明開玩笑地説：“我的腿上長了一個膿瘡，你能收走嗎？”只見老爺爺拿出一根棒子指了指小明的腿，神了！那個膿瘡竟飛進了口袋裏，沒有留下一點兒傷疤。老爺爺還獎給他一塊牛奶味的巧克力。看到這裏，大家都爭着讓老爺爺把自己身上的病收走，同時還得到了老爺爺的的食品，有的是麪包，有的是酸奶，有的是蛋糕……因為是外星的，所以大家吃起來都特別好吃。人羣漸漸散去，我才走過去問老爺爺：“老爺爺，我的外公得了癌症，你能給他治好嗎？”老爺爺笑着點點頭，我説：“那你能跟我到家裏邊去嗎？”老爺爺跟着我來到外公家，只見他依然拿出那根棒子，對着外公一指，外公腫得硬硬的肺竟慢慢地消了，臉上也不浮腫了。看着眼前的這一切，真是太不可思議了，我不由得張大了嘴巴，等我反應過來準備給老爺爺道謝時，已經不見了他的蹤影。

當我從夢中醒來時媽媽坐在牀邊，問我：“你剛才在叫誰呢？”我笑着説：“祕密。”