【精品】戰爭作文6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的戰爭作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是一場沒有退路的戰爭，只待我用帶血的手拿起劍拼死一搏；這是一場肆意張揚的戰爭，只帶我借梵高之手執起筆任性潑墨；這是一場永垂不朽的戰爭，只帶我拿血肉之軀捧出心奮力抵抗。這就是我與初四的戰爭，我青春中最為濃墨重彩的一筆。

閃擊戰

“請打開初四課本第三課”，“都初四的人了，還是不懂事”，“上初四了吧，那可得努力了”。“初四”這個讓人聞風喪膽的敵人説時遲那時快地侵入了我的生活，鋪天蓋地的會考試題，上天入地的輔導老師，一時間將我打得昏天黑地。初四閃擊了我的生活，我還沒有從安逸中醒來，初四便將我包圍在危難之中。我和初四的閃擊戰，我輸得一敗塗地。

陣地戰

“去！加速跑！四圈！”體育老師渾厚的中音在頭頂上方響起。我不可置信的抬起頭望着老師，“四圈？老師你在逗我嗎？”我嘴裏喃喃道。但當我的目光對上老師堅定的目光時，我知道我錯了，這是真的。我不情願的拖着呆在原地不肯動彈的靈魂邁向了跑道。邁着大步，一圈……兩圈……肺部顯然已經承受不住了，強行命令我放慢腳步，身處極限的'我也已經開始意識混沌，機械地邁着步子腦子裏回放着“一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙”的經典旋律。

“三圈了！衝刺！”體育老師的聲音再次響起，我一怔，暗自咬咬發白的脣，衝一旁的隊友喊了聲：“衝啊，蝦米！”就不顧一切的向終點衝去。四圈！我直着上身彎下腰大口呼吸着新鮮的空氣，一粒豆大的汗珠清脆落地，我得意的笑了，我和初四的陣地戰，反敗為勝！

持久戰

“嗒——嗒——嗒”，牆上的鐘表不眠不休的轉動，而我也只好捨命陪鐘錶，腦子高速運轉着，筆尖飛快地在草稿紙上寫寫畫畫，“我還就不信了，求不出來你？！”圓規，三角尺輪番上陣，“AB=√2，且BC垂直平分DE”，對，就是這樣！我驕傲地看着敗在我輔助線之下的數學題，悠然説道：“初四啊，跟我玩持久戰，回家找媽媽去吧！”

初四的生活即將結束，畢業的驪歌即將響起，戰爭的結果即將揭曉，我對自己説：“痛痛快快的打一場屬於自己的勝仗吧，莫問前程兇吉，但求落幕無悔！”

抱着睡枕，鑽進了被窩，很快我就進入了夢鄉。

正是午夜時分，隨着輕輕地“呯”的一聲響，我便張開了那惺忪的睡眼，知道是爸爸上夜班去了。媽媽也不在家，家裏就我一個人，倍感陰森，一片漆黑。

正當我害怕的時候，門外樓梯口傳來了腳步聲，好像還有兩個女人在大聲的説話，聲音在夜空中顯得特別的吵鬧。

我感覺窗外多了幾束光亮，我知道，是鄰居們都開燈了。我躡手躡腳地走到門口，透過貓眼，可見外面樓梯上大約兩個20多歲的女人還在一路説笑，我沒有吱聲，悄悄地回房睡覺，隨着那開門換鞋的聲音，我很快又一次進入了夢鄉。

“哇！啊！”我被叫聲又一次驚醒了，只聽見二樓樓梯口有人在吵架，一股好奇欲是我穿上外衣，上樓去看個究竟。其實，不看也知道是鄰居們在和那兩個女人在對吵。當我上樓時，已經來了好幾個鄰居，都在七嘴八舌地指責那倆女人。我心中也潛伏着一股無名火。

剛開始，他們還一個個道歉。我料想這“口舌戰”定有發展（當然，這不是我希望的）。果不出我料，他們終於耐不住性子，也加入了戰爭中。

我還算是小孩，所以沒膽去入戰，只能“坐山觀虎鬥”。吵架時，她們的臉脹得通紅，指手畫腳，看似，喧鬧好像很有理似的，這種行為很值得批判。

午夜二樓的戰爭仍不停止，我終於熬不過夢魔的控制，便悄悄地和鄰居説了聲“罷戰”，便下樓了。

那時起，戰火終於停下了，我突然覺得這一覺睡得好舒服。

清晨，起牀，突聞戰火又起，上觀，目瞪口呆。

這是一張發黃的照片，是美國的一位就職記者拍下的真實照片。

19xx不知這個孩子的命運會怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環境下，我不敢再想象下去，此時眼裏早已浸滿了淚水。我想：他應該被解放軍收留，長大以後當了一名解放軍，為中國同胞，為自己的爸爸媽媽報仇。

為維護世界和平作出自己的貢獻。年8月28日的中午，在上海火車南站，一對夫婦抱着一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道，不久，日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報伴隨着日本鬼子的轟炸聲響起了，那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚炸彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個無情的炸彈落在了那位母親的身旁。頓時，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站，人們四處逃竄，頓時感覺世界處於末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛，但那個孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點小傷，他的身旁橫七豎八地躺着許多屍體。

火車已經變成廢墟，軌道也已經斷裂了，候車台也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看着，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪裏，我要吃奶。”但沒有一個人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴着戰爭的罪行。

1937年8月28日，可惡的日本侵略者正在轟炸上海火車站。日本為了佔領中國，不顧一切地扔投炸彈。原本人滿為患的火車站，現在卻空無一人。

在上海火車南站的上空，一架架轟炸機呼嘯而過。它們發出的聲音像一隻只猛獸在嚎叫。本來蔚藍的天空，現在已經變得濃煙滾滾。天橋在炸彈的威力下，已經搖搖欲墜了，彷彿只要站上去一個小孩，整個天橋就會崩塌。火車站的站台被炸得破爛不堪。火車鐵軌也被炸得彎彎曲曲，連枕木也被炸飛了。整個火車站變成了一片廢墟。

這時，從廢墟邊傳來一陣哭聲。走近一看，發出哭聲的是個很小的孩子，好像連走路都不會。小孩穿着打滿補丁的破爛衣服，臉上的灰塵多得讓人覺得他不像是中國人，而是非洲人。孩子看不到自己的爸爸媽媽，甚至連周圍一個人也看不見，他只能嚎啕大哭。他一邊哭一邊東張西望，尋找周圍可以幫助他的人。但每看一次，他都會得到相同的結果：一個人也沒有。孩子只好繼續傷心地放聲大哭，尋找救援。

過了幾天，一支救援隊在廢墟中找到了那個小孩。小孩已經奄奄一息，救援隊趕緊把他送進福利院，救了那個孩子。

戰爭，是殘酷的；戰爭，是最危險的。發生戰爭對我們有什麼好處？只會給我們帶來災難、帶來更多的壞處！全世界不該發生戰爭！因為，我們討厭戰爭，我們熱愛和平！

戰爭很可怕，那戰爭到底有多可怕？1937年8月28日，那就是一個令人終身難忘的日子。

上海本來是一個熱鬧非凡的城市，大街小巷裏到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機開到了這裏，頻頻發射導彈，這座豪華的城市立刻變成一片廢墟，天空變得死氣沉沉，地上滿是橫七豎八的屍體，血流成河。

上海火車站的站台上，坐着一個骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號啕大哭。他的父母去哪了？無人知曉。也許，他和父母在這場戰爭中不幸走散了；也許他

的父母去了一個叫做“天堂”de 地方……就在這時，小男孩被一個從天而降的東西擊中，痛苦地死去了。他還沒來得及去潔白的教室讀書，還沒來的及享受一個美麗的春天，就離開了這個世界，這究竟是為什麼？

我不明白，世界為什麼不是和平的？日本為什麼要侵略上海？難道人與人之間就非要拼個你死我活嗎？

是呀！要是人與人之間可以和睦相處，就不會有戰爭了。來吧，和我們一起遠離戰爭！和我們一起讓和平之神永駐人間！和我們一起創造一個美好、和諧的未來！。

前兩天，我和同桌毛金龍打了一架，這可謂是一場“大規模的戰爭”，把前前後後的同學都招來了，大家幫着我一起打，那場面別提了，真是再激烈不過了。

這件事的起因也不完全怪他，那天上音樂課，老師教我們唱一曲特難聽的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌，而他呢，卻非常高興地唱着。我越聽越生氣，而我越生氣，他卻唱得越歡。連前後桌的同學也都看不慣，於是我們便聯合起來，一起欺負這個可憐的“醜小鴨”。

快要下課時，毛金龍卻叫住老師，讓老師再彈一遍曲子，他又得意地跟着曲子唱起來。這時，我再也受不住了，高聲喊道：“毛金龍，你不要命啦！”接着我迅速伸出手，抓住他的耳朵，使勁擰上兩圈。“啊！”他尖叫了一聲，頓時前後桌大笑起來。

毛金龍原本不愛唱歌，可今天卻一反常態，唱起沒完。我想：他很小的時候，他的爸爸和媽媽就離了婚，使他失去了母愛，也許今天想借着這首歌來感受一下母愛吧！是啊，有媽媽的孩子是多麼幸福啊！想到這兒，我很同情毛金龍，也暗暗責備自己，覺得這件事還是自己做的不對。