校園的植物作文300字四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園的植物作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園的植物作文300字四篇

校園的植物作文300字 篇1

中飯過後,我和幾個朋友來到校園,觀察校園裏的植物。

我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹幹很粗,樹枝又細又長。從遠處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這裏儼然成了人們遊玩的樂園。

我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一隻又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界啊!

最後,我們來到了食堂門口,發現了一種奇怪的樹。樹很香,老遠就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的,是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

校園裏的植物真是千奇百怪啊!我愛美麗的校園!

校園的植物作文300字 篇2

一走進學校,就可以聞到一種很清新的空氣。

我的學校又大又美麗,最希望的是:會有很多人來欣賞我們校園裏德“植物園”!

植物園裏面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池裏面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候,用不着擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時,就會跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時候,肯定在那裏聊天。

植物園裏不單隻有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

我先説柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來,柳樹姑娘的頭髮就飄飄而起,好像在温柔地對我説:“小妹妹,我的頭髮長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學習。

多麼美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

校園的植物作文300字 篇3

“白蘭花樹,迎着春風開放……”唱着校歌,老師帶着興致勃勃的我們,來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時,我們眼前一片新綠。

老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、淨水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、薰蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。

其中,我最喜歡可愛的淨水草和千姿百態的杜鵑花了。

淨水草也叫水菊,它長得很像一片片的'小荷葉。它是淨化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。

杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是豔紅的,有的是淡粉的,有的是內粉外白的,杜鵑滑的姿勢也很多,有的已經全開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機會也來細細遊賞一下吧!

校園的植物作文300字 篇4

我的學校東區有着一個植物園,那個植物園雖然不大但擁有着很多植物。

早晨,到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼,風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香,我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕鬆,沒有了任何煩惱。

走進植物園,聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我不由自主的跟着音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏着這動聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前,聽着音樂,任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂,繼續我參觀旅程,池塘裏的小魚在水池裏游來游去,和我述説着游泳的快樂。池塘旁邊,站着我的好朋友--柳樹,我向前和它打着招呼:“Hi,柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷。”柳樹立刻摟着我,把我送進它的懷抱。

告別我的好朋友後,一個棚架又進入了我的眼睛,棚架上爬着許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我,用自己的身體擋住了陽光。棚架下,陽光減弱了許多,抬頭向上看,樹葉經過陽光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。

謝過為我遮陽的葉子,我不捨地結束了旅程。

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