校園的植物作文300字9篇

來源:文萃谷 8.05K

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的植物作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的植物作文300字9篇

校園的植物作文300字 篇1

我們校園裏的植物園是一個充滿無限生生機而又美麗的地方。

我們校園裏的植物在學校小門的正前方,那田裏種着各種各樣的菜,遠看,田裏綠油油的一片,像塗了綠色的油漆一樣,田左邊還種着幾棵樹,那些樹像一個個士兵,好看極了!田右邊還有許多盆紅花,當太陽冉冉升起的時候,那些紅花像火一樣紅。這裏經常吸引了成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶在裏面自由穿梭,真像一幅巧奪天工的田園風光畫呀!

紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹,它有三、四層樓那麼高,它就像站崗的士兵一樣,它長着許多鬍鬚,數都數不清,一陣微風吹來,那些須就跟着風翩翩起舞,美麗極了!

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動物向植物園飛來,給我們校園裏的植物園增添了無限生機。

校園裏的植物園裏還有很多各不相同的樹和花呢!各有各的特點,只要你走進我們綠草如茵、花團錦簇的植物園,你怎能不被吸引呢?

校園的植物作文300字 篇2

一走進學校,就可以聞到一種很清新的空氣。

我的學校又大又美麗,最希望的是:會有很多人來欣賞我們校園裏德“植物園”!

植物園裏面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池裏面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候,用不着擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時,就會跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時候,肯定在那裏聊天。

植物園裏不單隻有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

我先説柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來,柳樹姑娘的頭髮就飄飄而起,好像在温柔地對我説:“小妹妹,我的頭髮長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學習。

多麼美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

校園的植物作文300字 篇3

學校的植物園,位於教學樓的頂層。它很大,像一個籃球場。植物園裏有很多的植物。

跨過圓形的大門進入植物園,就看到淡黃色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,準會以為花架是用木頭做的。花架上纏繞着金銀花的枝幹,像一條蜿蜒盤旋的黑龍,在花架的末尾有一朵金色的金銀花,像金黃色的小鞭炮一樣。

進入植物園大門後往右轉,就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭,仔細地觀看米仔蘭,你會發現在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長着像稻穗一樣的花,黃黃的,小小的,和小米一樣的大小,怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠處遙望着這些可愛的米仔蘭,這些米仔蘭很像一個圍繞着通道的長方形。

除了可愛的米仔蘭,這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的花是黃色的,呈鳥巢狀,這朵花看上去很蓬鬆,就像個小毛球,我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳説世紀蘭可以活一百年以上,其實,這種植物的壽命只有二十五年而已,它們一生只開一次花,花朵凋零後就會死去。

我所熱愛的植物園裏,還有更多各州各樣的植物,看完我的,你想不想來我的學校裏的植物園參觀一下呢?

校園的植物作文300字 篇4

今天,不知為什麼語文老師讓我們説小草怎麼出來的,原來準備讓我們到樓後面去觀察呢!到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什麼,老師看見了説:“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷着的,裏面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在裏面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的.葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什麼,它看看這裏,看看那裏,好像在細聲地叫着呢!過了一會兒,一陣微風吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱着歡快的歌呢!

校園的植物作文300字 篇5

那一株藏在牆角的銀杏,是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上,都披滿金黃的葉片,金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過,小扇似的葉片就微微顫動,真可謂“滿樹盡是黃金葉”;“沙沙”的聲音,如同一串小音符,譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看,每一片都佈滿細細長長的褐色條紋,如同五線譜一般;黃賽金的柔軟葉片,歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚,映襯着高大的銀杏,美得無法用語言形容。

紅楓在對面的花壇裏,也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉,猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤,萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮,它們各不相同,婀娜多姿,葉緣的小齒輪,被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應,好似一對兄弟。

雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮,顯示着它的老態龍鍾。進入深秋,它仍那樣不畏北風和寒冷,孤傲地站在那兒。蒼翠的葉,顯得虎虎有生機。早晨,陽光改變不了嚴寒,它矗立着,頑強地抵抗。堅忍不拔的性格,榮膺“歲寒三友”。

這“深秋三巨頭”個性鮮明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校園的植物作文300字 篇6

我的學校是杜鵑國小,哪兒綠樹紅牆,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。

寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園裏還留着冬爺爺的氣息:室外還是那麼冷,還有不少同學穿着厚厚的棉衣。儘管冬爺爺的氣息在校園裏,可植物園裏的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鑽出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那麼潔白,那麼好看,讓你忍不住去誇讚它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上,開着一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引着我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

校園的植物作文300字 篇7

校園裏有寬闊的操場,有高大的教學樓,可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。

走過操場,我們就可以到植物園,園中的花壇裏種着各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立,色彩斑斕,豔麗無比,紅得像燃燒的火焰,白得像晶瑩的雪花,黃得像閃閃的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成羣圍在一起,好像擠在一起聊天;有的自己站在角落,獨自炫耀自己的美麗。花壇裏的小草聞到它的好姐妹花兒的香味,忍不住從土地裏鑽出來,它那嫩綠的身子,花兒們可喜歡了!花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力,樹上的葉子喝着有營養的露水,變得更加生機勃勃了!大樹聽到花兒和小草在聊着春天的祕密,它的好奇心大爆發,其實它還不知道自己是春天的一部分呢!

離開了植物園,我們就可以來到操場。我站在升旗台上望着寬闊的操場,它就像一張翠綠的大地毯點綴着美麗的校園!操場上同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球、踢足球,真是美極了!

我的校園可真是美麗呀!能在這裏學習真是一件美好、幸福的事!美麗的校園讓我感到温暖和親切。

校園的植物作文300字 篇8

在校園裏有一種植物,叫“王棕”,它長在教學樓的後面的綠化帶裏,它高高的,周圍全是草地,前面有種不知道名字的植物圍着。他的葉子像針,草綠色的,它的樹幹是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿蔔一圈圈的圍着它。

在校園裏有一種植物,叫“水杉”,它長在學校大門旁,它也很高,不過比王棕矮一點,周圍是高高的柵欄,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲,呈深綠色或翠綠色,它的樹幹很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像聖誕樹又像寶塔。

校園裏還有一種植物,叫做

雞蛋花,它長在植物園裏面的小水池裏,它高矮適中,周圍有一條細長的小路,還有一大片、一大片的竹子圍着。它的樹皮也是深棕色的,樹葉是純綠色,花的心是黃色其餘是白色的。

校園的植物真好玩!

校園的植物作文300字 篇9

我們學校角許多的植物,有柳樹、一串紅、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中,我最喜歡梅花和青松,喜歡它們那不危嚴寒的精神。梅花長着梅紅色的花瓣兒,雖然不是那麼的漂亮,可是也挺有姿態的。在百花中,只有梅花冬天時依然那麼有姿態,依然那麼美麗動人,俗話説的好:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”真是一點兒也不假啊!

梅花在冬天能夠開花,但青松也不例外,它在冬天時也依然挺得又直又高,而且還是保持着那蒼翠的綠色。也有一句古詩是讚美青松的。那就是:“大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。”許多樹雖然在一年四季中的春夏秋這三個季節中長得那麼高大,可是冬天,它們就不再長了,葉子也都掉了,但是,青松還是長得那麼的高大。

梅花和青松這兩個小小的植物都能不畏嚴寒,長這麼高大,我也要向他們學習,面以困難要勇敢,俗語説:“面對困難要勇敢,你強它就弱,你弱它就強。”

熱門標籤