四年級知識作文400字

四年級是國小中承上啟下的重要階段，下面就是小編為您收集整理的四年級知識作文400字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

星期四，學校組織了五年級學生去安全基地學習安全知識。知道了這件事，大夥都很高興。

到一點了，我們五年級要在操場集合了，我們有順序的走到操場上，排好了隊就要出發了，很快到了安全基地。進去後，我看見了從未看過的東西……

一進大廳，我觀望了四周。“哇，厲害，先進，酷。”這幾個詞我最先聽到，只見幾個人正在答題，他們可真奇怪，對着一台大機器按這按那，問了講解員才知道，那是答題器，也難怪，誰叫我不認識這個東西那。還有一個讓我特別驚奇的“大物件”。這個東西乍的一看就特有趣——四個車輪、一個駕駛艙、方向盤、那是一台仿真的駕駛器，讓人體驗開車，看誰違章次數少，扣分扣的少。為了體驗一下，我們差不多把3/1的時間都花在這兒了。體驗了開車，我知道了開車不能太快，要看路標，看限速，這些對我以後都是有用的。參觀了衞生安全區，我知道了衞生是很重要的，每天吃飯前要洗手，要拿肥皂或洗手液洗，不能表面上看乾淨就算行了；平時要多洗澡，跑吃清潔衞生；要勤修剪指甲，不要讓指甲留的太長……

這次活動讓我深刻的認識到安全意識是那麼的重要，讓人受益匪淺！

2月25日，我們學校舉行了“安全教育”消防演習，參加對象是全體師生和各位家長。

隨着廣播裏想起了“消防演習馬上開始”的通知，同學們便井然有序的排號隊伍，迅速安全的轉移到了操場上。

站在操場上，認真聽取了消防叔叔給我們講授的消防知識，我從中獲益匪淺，其中，我印象最深刻的是以下幾點：第一，室內起火後，如果火勢一時難以控制，要先將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險品迅速轉移到室外。第二，要迅速打開門窗，及時通風透氣。第三，如果住在高層，一定要冷靜，不要只接選擇跳樓，可以利用濕毛巾，水管等用具幫助逃生。用毛巾捂住口鼻，身子壓低，儘量貼着地面匍匐前進。用水管把全身打濕，逃出火海。也可以用長長的繩子或者牀單，擰成條狀連成繩子，僅掛在窗台，鐵欄杆上等。這些知識一定要熟記於心，遇到火災時加以運用。

學習了這些安全消防知識，我真是受益良多，也將它們銘記在心。通過這次演習，我切實提高了安全保障意識，我想，如果我以後遇到類似情況，我會不慌不忙，結合今天所學的知識，將理論基礎與實踐結合起來，爭取做到安全逃生！

鳥媽媽生了三隻可愛的小鳥，名叫：咪咪、天天、月月。

一天，鳥媽媽把三隻可愛的小鳥召集起來對三隻小鳥説：“現在人類的科技不斷地進步，他們捕捉我們的東西越來越先進了。”咪咪好奇地問：“媽媽，他們為什麼要捕捉我們呢？”鳥***神情瞬間嚴肅起來。鳥媽媽説：“因為我們的羽毛非常美麗、鮮豔，他們會拔下我們的羽毛來做裝飾，有些人殘忍，先砍斷我們的頭再吃了我們的.肉。”小鳥們害怕地看着媽媽説：“我們也會被吃掉嗎？”鳥媽媽説：“只要提高警惕，就不會上當。今天我們就來講一下人類最殘忍的武器吧！”小鳥們高興地説：“好啊！好啊！”鳥媽媽拿起一根木棍，説：“這是彈弓，上面只要裝上小石子，就可以射傷我們的翅膀。”鳥媽媽指着另外一個圓圓的東西説：“這個是一個鳥籠，人類經常把蟲子放到裏面去，誘惑我們進去，好捉住我們，我們見到鳥籠一定要遠離它。

鳥媽媽給小鳥們上了一堂小鳥們永遠不會忘記的安全科。這篇作文告訴我們：“無論什麼事情，都要提高警惕。”

金秋十月，天氣格外晴好，同學們的心情也十分地高興。因為今天學校要舉辦電力設施保護及安全用電常識進校園活動。同學們早早地來到操場上坐好，等待叔叔們的到來。

廣元電業局、劍閣電業局及下寺派出所的叔叔們來了，他們為我們講解了電力設施保護方面的知識，讓我們知道了破壞電力設施是一種違法行為。還知道在上學、放學路上不能攀爬電力設施設備，不能私拉亂接電線。

叔叔們講完以後，還給我們每位同學發了一些資料，有《電力設施保護宣傳手冊》，有宣傳畫報，還有書籤等等。我們可以利用課餘時間來閲讀，來了解更多的知識。

活動最後，學校組織大家參觀了展板，看到展板上那血淋淋的場面，讓我們更加難以忘記，讓我們懂得安全用電的重要。這次活動讓我們懂得了生命的寶貴，安全用電的重要。希望這樣的活動多開展一些，讓我們瞭解更多的知識。

自從1996年起，我國就建立了全國中國小生安全教育日製度，將每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。

像我們這樣的國小生，對事物的認識還遠遠不夠廣泛，這迫切需要提高我們自身保護的安全知識。記得我們學校有一位同學，午休時間在教室裏玩遊戲時，不顧安全過度奔跑，結果把右胳膊摔斷了。送到醫院裏動手術，醫生把這位同學的右胳膊裏放上鋼板，導致這位同學不能上學，成績明顯下降。右手不但不能拿筆寫字，而且還不能拿筷子吃飯。這位同學只能可憐兮兮的一個人呆在家裏修養，依靠父母照料。我覺得這位同學不應該在教室裏玩危險的遊戲，應該玩文明安全的遊戲。這樣，同學們就可以避免各種意外傷害。

作為一個國小生，我們不僅要學習文化知識和課外知識，更要學習安全知識，學會自救，因為生命對我們來説永遠是第一位的。我們只有學會保護自己，才能讓家長和老師放心，才能更加快樂健康的成長，才能擁有更加美好的明天！

暑假的時候，我除了寫作業，其餘時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神祕地對我説：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西，收穫了知識作文400字。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書裏的英雄人物，作文400字《收穫了知識作文400字》。我高興地拿着書，獨自坐在客廳裏，如飢似渴地看起來，立刻就被書裏的情節吸引住了。看着看着，就不知不覺地進入知識的海洋，在裏面盡情地遨遊。高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裏，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。

我不僅讀出了快樂，而且收穫了知識。

我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。知識，是人腦裏最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋樑。

知識要從哪裏來吶？知識不是説説就可以的，要靠大量的積累，閲讀，時間才能擁有知識，我們國小生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這裏説的課外書可不是漫畫，而是對我們國小生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩裏這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？現在，我們就要多積累知識，為以後有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關係。我們多積累知識不會有什麼害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。

同學們，讓我們共同努力吧！

生活像一首歌，只有學習才會發出悦耳的音樂；人生像一本書，只有讀懂才會寫出燦爛的輝煌；知識是一把鑰匙，只有學會使用，才會探索出無窮的寶藏！

知識是無窮無盡的，它可以讓我們探索世界的奧祕；知識是不可替代的，它可以陶冶我們情操，磨練我們的意志。在遇到困難和挫折時，知識可以讓我們樹立信心，揚起生命的風帆，直到取得勝利。而一切的知識，皆來自於學習。

俗話説：讀史使人明智，讀詩使人智慧。演算使人精密，哲理使人深刻。

知識就像那無窮的寶藏，等着我們去探索；知識就像一塊璞玉，需要用我們的雙手和知識的刻刀來精心雕刻，才能使它放出耀眼的光芒。

我們青少年的心靈正在脆弱時期，只有靠知識的奧妙，才能使我們快樂的成長。為了使自己的人生髮揮出無限的價值，體現出人生的意義，從現在做起，從點滴做起，努力學習科學文化知識，跟上社會的步伐。

為了使自己的人生更美麗，發出耀眼的光芒，讓我們探索知識，在知識中漫遊吧！