有關於時間的作文

1.關於時間的作文

時間，是什麼?

風，一吹。一棵樹在秋天來臨之際飄落下一片片的樹葉;記得在初春的時候，它，是那麼的強壯：樹枝上長滿了翠綠色的葉子，還有幾枝剛剛冒出頭的小笌在奮力的增長着，是那麼的生機勃勃，春意盎然。很多的孩子們在它邊上嬉戲，可現在，它卻是顯的那麼老態龍鍾，其實樹在很多時候跟人是很像的。它們也有過年輕的時候，也有衰老的時候，而從年輕到衰老卻只是那麼一眨眼的瞬間，有個比喻真的很恰當：光陰似箭。

我已經八年級了，現在的我雖然還有一大半段的人生道路沒有走完，但是我已經會感到後悔了，我並沒有去珍惜它。在國小時，曾經的我會因為了看電視而對作業視而不見，我後悔，所以我告訴自己應該抓緊時間認真的完成每一項作業，因為學習是自己的。在七年級時，曾經的我會因為不喜歡上副科而打瞌睡，我後悔，所以我告訴自己上課要跟着老師的思維走，這樣才會進步，因為前途是自己的。

記得《短行歌》裏有兩句是這麼寫的“人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。”人生短短的幾個秋天，説起來也是彈指一瞬間。無論你幹什麼事情都要珍惜時間，一定不要感歎人生的苦短，讓時間從你身邊白白的流過。

不過當然時間是公正的。如果你的一生是碌碌無為的，在你老去的時候它會讓你感受到無窮的悔恨;如果你的一生都是用自己的汗水換來的累累碩果，那麼你也就實現了自己人生的價值。有一句話是這麼説的‘有的人死了，但是他還活着;有的人活着，但他卻已經死了。’説的就像是我上面所説的那樣，有得人死了，但他的偉大精神還留在我們所有人的心中，所以他還活着;而有的人雖然還活着，但他沒有對社會做出過任何的貢獻，如行屍走肉一般，他的存在是沒有任何意義與價值的`，所以他已經死了。

時間，是兩個多麼不起眼字眼，但是在人的一生中，卻是那麼的重要。重要到能讓生命如此的脆弱，脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個人生命的過程中，猶如颶風之餘細柳，又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它，它就能讓你永遠的失去一些東西。它就像是生命的主宰者，違背了它就必然讓你的一生毫無意義。珍惜時間的人總是是最大的受益者，而浪費時間的人往往後悔的是自己。

魯迅先生也曾經説過：“節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”

珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值

2.時間地聲音

在俺上國中地時候，俺曾經迷惘過、失落過，也曾經徘徊過。

下課後，俺飛奔出教室，來到操場，因為這裏正在舉行一場籃球比賽。俺可是個籃球迷，當然不會錯失良機。

觀眾把場地圍得水泄不通，俺勉強伸進一個頭，艱難地觀看。

"哇噻，好棒哦!"

"加油啊--"全場都隨着一個身穿"18"號紅衣地男生一個漂亮地三分投籃而轟動，喊聲震耳欲聾。

18號連連得分，其他地運動員似乎只是他地陪襯，光彩全被他獨攬，這樣地一個男生怎能不令人崇拜呢?

半場下來，他站在籃筐下，半彎着腰，大口大口地喘着氣，汗珠順着他地發尖滴下來，一蛋郴滴，他帥氣地甩了甩頭。看得出來，他在很賣力地拼。如此拼搏地精神，怎能不令人折服呢?

於是，每天放學，俺都跑去守株待兔。

一天賽完，他朝俺這方向做了個勝利地手勢。俺擦擦眼睛，是俺看錯了嗎?再看看左右兩邊，也沒人呀?最後，俺肯定了。那裏是對俺。這令俺驚喜不已，奇怪，太陽都快下山了，怎麼它地光還是如些地燙人，如此地令俺臉紅呢?

後來，俺參加了校裏地藝術團。天啊，好巧，18號竟也在這裏，這是不是叫緣份呢?俺迷惘了

由於他比俺高兩個年級，俺們沒有被安排在一個組。但，俺很滿足。

俺和他慢慢地認識，詫異地發現，擅長籃球地他，還有很多特點。俺整日在想：如何才能引起他地注意呢?

一次數學考試，面對一條條七上八下地線段，俺根本不知從何下筆，煩人地幾何圖形在俺腦中跳躍着，跳躍着，竟拼出了他那裏張神采飛揚地臉。那裏代數方程式x2+y2，怎麼老是等於"18"呢?

第二天，老師講評試卷。老師似乎格外照顧俺，她沒有報成績。拿到考卷，俺不敢看它。但俺盼望奇蹟出現，鼓起勇氣，兩個陌生地阿拉伯數字地組合令俺目瞪口呆--鮮紅地"56"。當時，俺恨不得找個地洞鑽進去，可是有嗎?沒有。這兩個數字，這張考卷上地幾何圖形，再一次跳躍着，跳躍着，拼出地不再是他地臉，而一張張嘲笑地陌生地臉。

走在回家地路上，已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞地，像要把俺吞噬。連星星也不再和俺玩捉迷藏了，悄搶錟地射進了雲地懷抱裏。一股從來未有地失落感湧上心頭。冷冷地風鑽進俺地脖子裏，俺清醒了，冷靜了，問自己，俺地重心是不是該轉移了?

從那裏以後，圖書館代替了籃球場，數學競賽代替了文藝活動。俺感到生活前所未有地充實。