【精華】植樹節的作文400字彙總7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的植樹節的作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

早上的時候，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲。鳥兒嘰嘰喳喳地叫着我拿着工具準備到山坡上植樹。

我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎麼能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！

山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦幹，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿着五顏六色的衣服，幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裏，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在説：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”

植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站着。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心裏很高興。

3月12日是什麼節？當然就是植樹節啦！3月11日老師就選取好了人選去北門山植樹，我就是其中一位。

到了12日我就早早的起了牀，高興地我都睡不着覺了，我連忙問媽媽“媽媽，媽媽，什麼時候去植樹啊，我都迫不及待了呢。”現在才8點不用那麼興奮吧！“媽媽像管閒事一樣的説，雖然媽媽那麼説但是我還是很興奮的。聽媽媽説今天可能會下雨，我連忙拿起手機觀看今天的天氣，”呀！還真的要下雨，那我豈不是要準備好雨衣和雨傘嘛！“我像狗急跳牆地東翻翻西找找，終於被我這條”泰迪狗“給找到了雨具。我趕快跑到房間裏拿了個揹包把雨衣和雨傘放了進去。就像趕飛機一樣。

該吃午飯了我和媽媽急匆匆的到了大潤發吃了碗牛肉麪，就走了，開了一段路程終於開到了哪裏人山人海，水泄不通，似乎連一條螞蟻都擠不進去。我們找呀找呀終於找到了大部隊。我們領好了衣服和帽子 就上山了。我們怕啊怕啊終於爬到了炮台，正當我要歡呼雀躍的説：“我成功了“的時候，突然下起了傾盆大雨路上的山路頓時變得泥濘的也越來越難走了，這是我才明白了那些再山裏幹活的爺爺奶奶有多麼辛苦了。

我和媽媽找了個合適的地方種下了我的小樹苗，那泥土真難弄啊，我使勁了吃奶的力氣也沒有挖動，媽媽小心翼翼的把我手中的鐵鍬拿走幫我挖了個坑讓我把小樹苗種下我輕輕的把小樹苗的外殼撕下來放入洞中再把土蓋上，這樣我的小樹苗就完成了。

後來我從工作人員的口中知道我種的這棵樹叫做小木荷。：“小木荷，小木荷“我自言自語的説道 哦，原來是這樣把小木荷到過來諧音不就是”何沐“嘛 真是有去啊，小木荷你記住我哦，我明年會來看你的哦。記住我。

我們的.綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

3月12日是我國的植樹節，為了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的鬱鬱葱葱;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹幹當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹幹拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。

下午，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分愜意。我們跟着教師，井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中，萬教師一路為我們拍照。家長們也沒閒着，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。

我們按照教師在教室裏安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從揹包裏拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多麼辛苦啊！大概用了十分鐘，終於把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑裏填土，然後把土拍平。我聽完老實説：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會影響生長，太鬆也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這麼多的學問呀！就像古人所説欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿着盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大後開出豔麗的花兒讓大家欣賞哦！

這一棵棵小樹苗是多麼挺拔呀！不但美化了林園的環境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份説不出的喜悦。太陽公公回家了，同學們也踏上了歸程。

這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！

春姑娘是一個慈祥的守護神，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個温暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節。

這一天，春光明媚，萬里無雲，我們五年級進行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點頭，整個世界都是那麼美好！

在同學們愉快的歡笑聲中，終於迎來了萬眾期待的活動。活動開始了，每個同學的手上都拿着一個漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠看就像一個可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有着圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細的身材怎麼撐起這肥頭大耳的。

我在同學的幫助下鏟了些土倒進花盆，廢了九牛二虎之力終於剷出了一個洞。然後我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土裏拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我彷彿看到了它們心花怒放的樣子。

門口人可真多啊！我捧着花，壯着膽子問着前來欣賞綠植的社區居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉症兒童捐款的.....”還沒説完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。

願這些能帶給自閉症兒童們一片陽光……

樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。

看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的願望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了製造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們並不遙遠了；如果不珍惜樹，最後一塊也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節”，每年的3月12日所在的一週，定為“中國植樹周”。這説明，很多人的認識到了植樹的重要性。

但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一週，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。

為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步！

3月12日七點半，我們大隊委員和x老師一起聚集在學校的種植園裏。我們的種植園裏有許多菜。而且學校種植社團的成員每週二下午都會到種植園來維護小樹和菜！x老師給隊員們發了幾把鏟子，先是x老師示範怎麼種樹，先是挖坑，隊員們看着x老師剷土，都覺得挖坑都沒什麼困難，便拿着鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕鬆，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十釐米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。

可這個土坑老是跟隊員們作對，怎麼辦？這時，x老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對説隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。説完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地剷起來。終於鏟好了，隊員們把樹扶好，x老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。

這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，x老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上！在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！