關於校園一角的作文大綱

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關於校園一角的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於校園一角的作文大綱

關於校園一角的作文1

學校,是人身中必經之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的嚮往;學校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。

春風吹過臉頰,我盡情的享受着這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望着天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白雲是多麼的和諧,彼此襯托着自己。那是需要用心,才體會得到的。

在夏天的時候,這裏沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!有誰,能發現我呢?

秋天,這裏沒有果實,這裏沒有熱鬧的景象,這裏沒有豐收的喜悦,但有一片片金黃的落葉。老師説過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。

冬天,穿着厚厚的棉衣來到這片田徑場。看着地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺湧上心頭。雪,代表着純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩髒了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。

這只是我校園的一角。

關於校園一角的作文2

週一,我踏進學校,雖然抑制不住週末玩耍的心情,但來到學校就應該好好學習。走到了校園東邊了有些變化,那就是學校為了讓我們學習環境變得更好,修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學直接在草坪上打滾,還有的在草坪上跳來跳去,開心極了!看到他們玩的那麼也想過去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上課時間到了,我迅速到班級把書包放好,開始讀書。升旗儀式到了,校長告訴我們這片人工草坪來之不易,大家應該愛護這片草坪(“綠地毯”)。

好不容易等到下課了,我們班的同學爭先恐後如飛一般跑向人工草坪,老師還給我們班的個別學生拍了幾張照片,其中還會有幾個特別的poss,實在是開心極了!

最後,臨上課了,校長還過來親手給我們來了個班級大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦樂乎!

上課了,我們興致勃勃的回到教室,馬上調整狀態,開始學習。老師告訴我們這片草坪來之不易,讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。

今天,只看見我們電子白板上出現了幾個大字是:小草給我一片綠,我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美,就讓我們行動起來吧!做到保護環境、人人有責!

關於校園一角的作文3

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞台。

一進校門,抬眼望去,立着三根旗杆,中間的那根是國旗杆,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上杆頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節日裏都要緩緩升起,把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齊的萬年青,鬱鬱葱葱,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞台的後面是一幅壁畫,上面畫着雄偉壯觀的萬里長城;踏着腳下光滑整潔的大理石板,我彷彿看到同學們在舞台上載歌載舞,也彷彿聽到了同學們歡樂的笑聲,還彷彿體驗到同學們接受頒獎時的喜悦。

環顧舞台四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過於左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞台四周的塔鬆,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

這個舞台上承載了我們學習中許多快樂的事:有同學們自編自演的精彩節目在這裏上演;有老師們在舞台上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園

我喜歡學校的舞台,它是我們放飛夢想的舞台,也是我們人生起航的舞台。

關於校園一角的作文4

我們的學校位於水蔭路二橫路上。一進校門,一處處風景就展現在了我們的眼前,同學們都不由自主地讚歎:“我們的校園真不愧是一個五星級的風景區呀!”

走進學校的大門,一眼就看見了我們鋪着綠地毯的大操場,過了大門,向右轉,就來到植物角,那裏有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!

其中最引人注目的是位於路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉子很綠,很多,很細。陽光下,葉子的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機勃勃。

再沿着石子路往裏走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的果子小巧玲瓏,非常可愛。人心果樹旁邊有一個亭子,同學們可以在這裏一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學們休息、放鬆的好地方。

沿着石子鋪成的路繼續向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經開到很旺盛的時期,只要你深呼吸,一定能讓你整個人頓時神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達;桂花的花真奇呀,奇得讓你説不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。

桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個子不高中等,葉子有點像綠茶的葉子,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!再沿着石子路轉過身子,便看到了楊桃樹,那裏的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個個五角星掛在樹上!我們校園真美麗!有機會你也來看看校園的植物角吧!

關於校園一角的作文5

學校是我們生活的主要場所,校園中的許多角落更是我們學習的好去處,其中我最喜歡那個窗明几淨、採光良好,寬敞又舒適的圖書館!

這二、三年來,因為有黃爺爺的資助,我們的圖書館得以重新裝潢,脱胎換骨之後,感覺煥然一新,更提供了我們一個更寬廣舒適的閲讀空間。所以現在它是我心目中的超級大明星,也是我最喜歡去的地方!

每個星期四下午第三節,是我們班的圖書館時間,老師會帶着我們安靜的在此享受精神食糧。每次,我拿着書,就會到那張軟綿綿的沙發上坐着看,那裏不但通風,光線也很好,讀累了,抬頭就可以望見窗外美麗的風景,綠草如茵,涼風習習,蝴蝶翩翩起舞,真是賞心悦目啊!

圖書館內藏書很多,其中我最喜歡的是科學類,因為它既可以訓練腦力,又可以獲得許多知識,既迷人又有趣。這裏是我的快樂天堂!每次來這裏看書,總覺得時間一下子就過去了,不過沒關係,當我意猶未盡時,就將書借回家,然後才心滿意足的離開!

圖書館就像一個慈祥的老公公,每天風雨無阻、笑容可掬地矗立在校園的角落裏,時時向我招手,叫喚我奔向他那温暖的懷抱。親愛的老公公─ ─我來了!

關於校園一角的作文6

我們的學校非常美麗,有綠草如茵的操場,有寬敞明亮的教室,也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神聖的升旗台。

升旗台在操場的前面,教書樓的後面,是由四個硃紅的台階組成的。銀光閃閃的旗杆聳立在升旗台上,旗杆上面掛着一面鮮豔的五星紅旗,升旗台的旁邊聳立着兩棵青翠的松柏樹,就像兩個戰士守衞着他的“大王”。升旗台兩旁還有幾株山茶花。山茶樹葉真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;山茶樹葉真密啊,密得不透一點風;山茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一,我們都會在這兒舉行升旗儀式,我們服裝統一排着整齊的隊伍來到操場,隨着國歌的響起,我們行動一致的舉起手向着莊嚴的五星紅旗致敬。我心裏油然而生起一股自豪感。

每當我上課不認真時,窗邊的五星紅旗好像對我説:“一定要認真學習啊!你向着的生活條件已經很好了,千萬不要辜負爸爸媽媽對你的期望啊!”每當我們來上學時,都會看到五星紅旗向我們點點頭,放學後,它也默默地望着我們離去。

我愛我們的學校,更愛我們的莊嚴的升旗台!

關於校園一角的作文7

我們的校園裏有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那裏是我們的學習,玩耍的樂園。

中間,圓形的草坪裏有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有着沁人心脾的香味,引來無數蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。

左邊是長方形的花壇,花壇裏各種花兒爭奇鬥豔,競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期,那麼的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 織夢內容管理系統

右邊是三角形的草坪,草坪裏種着四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土裏鑽出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地髮絲,讓人情不自禁地想去摸一摸.. 織夢內容管理系統

我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!

關於校園一角的作文8

我的母校是浙江省諸暨市的浣江國小。

首先引入眼簾的就是那刻着“浣江國小”這樣閃閃發光字的門牌,顯得更加大氣、有氣派。進入大門引人注目的同樣是橙色的牆壁喝雕刻着數學樓字樣的教學樓,進入教學樓,裏面寬敞明亮,擺放着井然有序的桌椅,窗户被同學們擦的更加透明地板一塵不染,這樣的環境下我們的學習更加優秀了,清晨整座的教學樓都是朗朗的讀書聲沒有半點雜音。

教學樓對面就是我們的娛樂小天地---操場。最外面的是一圈紅色的塑膠跑道。那鮮豔的顏色把我們的母校裝扮得更加美麗了,每當運動會的時候運動員就在跑道上跑步為我們班爭光。啦啦隊就在跑道外面給我們班打氣加油。跑道中間是籃球場。每當下課男孩子就三個一夥,五個一羣的在籃球場打籃球。一起歡笑一起吵鬧,只有操場上我們才鞥無憂無慮的玩耍。

教學樓的右邊是一個圖書館,圖書館的面積並不大,但是裏面的書已夠我們閲覽了。圖書館裏面鴉雀無聲,好像裏面空無一人,沒有人在説話,只有翻書聲。每當我推開大門都會大吃一驚,裏面聲音一點也沒有,人人都沉浸在書的海洋裏。

這就是我們的母校,夠美麗吧!所以我要好好讀書來回報我們的母校。

關於校園一角的作文9

我們的學校——柏樹中心校一年四季風景優美,但我最喜歡的還是校園裏的瀹智花園。

進入校門,通過穿堂,就來到了瀹智花園,首先映入眼簾的是一塊高大的石碑,是用大理石砌成的,中間密密麻麻在刻滿了字,上面記載了我們的學校建校以來經歷過的輝煌歷史,石碑兩面的邊框上各有一幅對聯,我記得其中有一幅上聯是:“百年大計,教育為本。”下聯是:“十年樹木,百年樹人。”橫批是:“振興瀹智。”幾十個大字剛勁有力。石碑的四周有幾步石梯,鑲嵌着瓷磚,這些瓷磚被同學們檫得一塵不染。

石碑的周圍有幾個大大小小的花壇,花壇裏的花草種類繁多,一年四季都有鮮花盛開。有含笑報春的迎春花、春鵑,也有傲霜鬥雪的紅梅、臘梅;有潔白無瑕的梔子花,也有富麗堂皇的紅玫瑰、紫荊花;有香氣宜人的黃桷蘭,也有默默無聞的海桐、女楨樹,還有婀娜多姿的垂柳、美麗針葵……當然還有很多不知名的奇花異草。

漫步在花園裏,你就會看到花壇裏的觀賞植物各有各的姿態。一棵棵海桐就像一把把撐開的綠絨大傘。羅漢松形態各異,有的像兇猛的獅子,有的像駝背的老人,還有的像威武的士兵。美麗針葵就像亭亭玉立的迎賓小姐。柳樹舒展着柔嫩的枝條,就像春姑娘在梳理着自己的長髮……

偶爾一陣風吹過,花壇裏的花啊,樹啊隨風搖擺,似乎在向我們點頭致意。微風送來淡淡的清香,讓人心曠神怡,流連忘返。

我愛我們的校園,更愛這美麗的瀹智花園!

關於校園一角的作文10

我們的校園非常美麗,今天就跟着我去看一看吧!

從大門口向前走,在往左拐個彎,就會看到一個草坪,草坪上樹很多,花很美,旁邊還有許多假山。

最高的`就是香樟樹了。它差不多有三樓這麼高了。如果你仔細觀察,就會發現它多麼像一位長者,立在那裏,看着同學們追逐打鬧,看着同學們盡情玩耍,它似乎也加入到了其中。

樟樹邊上有假山、參差不齊的石林。假山的頂上非常尖,如果被刺到了一定很痛。

假山中間有棵美麗的臘梅。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要裂開似的。

最美麗的要算紫藤花了。春天紫藤花長出了嫩綠的葉子,多麼像一隻只小船。夏天,紫藤花的葉子碧綠碧綠的,還開出了紫裏透白的小花朵,多像一個大涼亭,小朋友們在“大涼亭”下看書,寫作業,談天,可開心了。秋天,葉子變黃了落了下來,像一隻只蝴蝶翩翩飛舞。冬天,它的枝幹,沿着“C”形鋼管爬上來,像一個禿頭的娃娃。

這就是我們校園美麗的一角!

關於校園一角的作文11

我的校園美如畫,紅似火,色如霞。

只要一進門口就可以見到兩棵桂花樹像哨兵一樣,它們的葉子大多都是深綠,幾乎沒一點兒翠綠的枝丫,再牆邊,還有一個小小樟樹好像這生命在顫動啊,這個小生命一定要愛護好,多一片綠個多一點兒生機,再住前走只見一片翠綠的草坪,這些小生命雖然很小,但是還是生氣勃勃充滿活力,這就是我們的玩耍地,一下子春天走了夏天來了……

我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹,在夏天我們在那裏我們無憂無慮,非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的逃跑的無影無蹤。一下子熱氣沒了,就可以去玩了。

夏天已經過了,秋天來了,在那時樹葉飄落,我們很怕冷,所以不在玩耍寶地了,轉為教室的長廊。那時候在玩耍寶地的大樟樹的外貌已變了,上面的葉子已經很陳舊,很古老似的,樹葉不斷的飄落,時不時在那裏你會感到孤獨,那時你會想起夏天的歡聲笑語,幾乎沒人去玩耍寶地了……

孤獨的秋天已經過去,現在的冬天,我們打雪仗……許多遊戲在玩耍寶地進行只見校園裏一片歡聲笑語,在玩耍寶地的大樟樹,樹葉雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜歡,在大樟樹下休息時,時不時有雪落在你頭上,周圍的人肯定會情不自禁的大笑起來,我們堆雪人時穿白雪衣,我們在那走來走去,明天再來雪人已經大了許多。

學校四季大樟樹,誰校有我校這麼美呢?比得上呢?

關於校園一角的作文12

我們的校園中,最美的要數感恩池了,一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。

感恩池最顯眼的要數那一塊塊大小不一、形態各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了一個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再往下看,就是水平如鏡的池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。池的水裏還有歡快的魚兒在遊動,這一條條頑皮的小魚兒在水裏時而躲在石縫裏,時而在水裏吐泡泡,時而把頭露出水面。就像一個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹,它們分別是紫色的三角梅、紅豔的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風拂過,花兒和樹隨風舞動,別提有多好看了。

當然,感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字:滴水之恩,湧泉相報。意思是説只要接受了別人的一點點恩惠,也應當加倍報答。它出自於《增廣賢文:朱子家訓》。在學校顯眼的地方造這個感恩池,大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學、感恩父母吧!

以後我們要感恩幫助過我們的人,我愛學校的感恩池。

關於校園一角的作文13

我們的校園美麗多姿,這有高大的教學樓;那有美麗的大花壇;還有四百米的跑道……我們的校園最美的一角還要數校園中的旗台了!

旗台上空是迎風飄揚的五星紅旗,是中國人民的國旗,國旗是長方形,旗面是經色的,在紅旗的左上角有五顆星星,一顆最大的星在中間,四顆小星包圍着大星星,代表着共產黨和各族人民團結在一起。五星紅旗隨着風的方向飄起來。像一位穿着美麗紅裙的少女在翩翩起舞。再看看旗杆,有幾十米高。豎立在教學樓的前面,真像一位英俊的巨人王。向下看是護欄,護欄真像保護紅旗的英勇士兵,那鎖鏈就是士兵緊握的手中槍,英勇的士兵保護着國旗。那圍着護欄的草坪上有小花兒,它象徵着我國的九百六十萬平方公里的大好河山。

我們龍鳳國小一千多名學生就在這裏舉行升國旗儀式。每當星期一的早晨,廣播裏傳出嘹亮的集合曲,我們便不約而同地肅立在了它的周圍。升旗開始了,放手扛着五星紅旗,在兩名護旗手的陪伴下邁着矯健的步伐走向旗台。伴着我人響亮的歌聲國旗緩緩升起。我們每一位同學飽含着對祖國的熱愛之情,懷着對國旗的敬愛之心。大家齊聲的説道:好好學習,天天向上。鍛鍊身體,建設祖國……我們在五星紅旗的懷抱下茁壯成長。

這就是我們龍鳳國小的校園一角。展示了我們龍鳳國小的希望和未來……

關於校園一角的作文14

我的學校坐落在汾河河畔,它是一所環境優美、設施齊全的學校。走進校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場,再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學樓。

在我們學校的後操場有一個花園,裏面有一個小池塘,在池塘的前面還有還有拓展訓練的器材,還開闢了一塊小菜園,讓我夢生活在城市的孩子,瞭解到了植物的生長,有紅的西紅柿。它們個個脹紅了臉,像一盞盞紅燈籠,看起來就特別喜慶。還有又細又長的黃瓜,它們身上長滿了小刺,頭頂上還戴着一頂小黃帽,還有……。讓我們領略到了美麗的田園風光。在池塘的上面還有幾隻栩栩如生的天鵝雕像,池塘裏有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全綻放,露出了迷人的笑容,好像在和我們這些祖國的花朵打招呼,池塘的上方經常有許多的蜜蜂和蜻蜓,偶爾還有幾隻蝴蝶在嬉戲,但是當我們回到教室上課的時候,從教室裏傳來的朗朗的讀書聲,深深地吸引着它們,它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘裏面有許多金色的魚,有大的,有小的,在池塘裏快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭,在護欄的上面還纏繞着許多牽牛花。它們像一個個彩色的小喇叭,彷彿在吹奏着一首悦耳的歌曲。

我們的校園還有許多出美麗的地方,但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我和我朝夕相處的同學們。

關於校園一角的作文15

我們的學校非常美麗,尤其是在學校西南角的小花園,那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰。一走進小花園,就可以看見許多石頭,有的像一把椅子,有的像一隻青蛙,有的像一個天使在草地上嬉戲,中間還有一塊大石頭,上面刻着“崇義博文”這四個大字,是學校對我們長大以後的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹,好像是保護石頭的士兵。

再向裏走一點兒路,就到了小池塘邊,小池塘既像一塊無瑕的大翡翠,又像一個大勺子,小池塘旁邊有一座大假山,像一艘小船,有時候水從假山上流下來,水裏面有許多條金魚,在水裏面開心地游來游去,在歡快的嬉戲,有的竟然還跳出水面來,非常自由,有時候小池塘裏會噴出水來,有的射上去,有的像龍捲風,還有的像煙花一樣濺出來。

再繞過小池塘,就來了石頭長廓了,石頭長廓大約有3張乒乓桌那麼長,石頭長廓由14根正方形的柱子支撐,每隔2根石柱子,就有一個長長的石凳子,石頂上還有一許多紫藤,一串串倒掛不來,像一串葡萄,真想摘下來吃一口,夏天在這裏看書,一定一點兒感覺不到炎熱,還能聞着紫藤的香味呢!

不愧是我們學校最美的一角——小花園。

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