校園的一角作文提綱

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園有一個美麗的地方，那就是後花園。

剛走進後花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給後花園增添了許多生機。

再向前走，你就會看到一個魚池，裏面的魚姿態不同、色彩豔麗。有的紅裏帶黑，眼睛瞪出來，在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是佈滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它遊動，別的魚就跟着它，如同一個個傭人尾隨着主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。

走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。

我愛我們的學校，更愛我的後花園。

校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種温馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個家。

有人常常問我你的學校美在哪裏？我總會毫不猶豫的説：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，不斷地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同學打招呼，下課時，同學們總愛圍着木棉樹轉來轉地唱歌，。有時候，小朋友在樹下講故事，聊天，做遊戲本來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得葱葱蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

而大葉之間還摻夾着火紅的花，彷彿給威武的衞士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹，葉子就不由自主地飄落下來，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當大牀；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打着顫的同學們逼進了教室裏。可木棉樹還是挺立在花壇裏，為同學們擋住風，讓同學們在教室裏安心學習。

這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！

在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它後面的小草地。

先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不鏽鋼鐵架，一點都沒有要發芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？

小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發亮，它們如同一個個“嬌小姐”，可愛得很，風一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個個“報春者”，表達着春的美。

香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸着那粗造的樹幹，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅硬温暖的肩膀！

而雨中的景色更值得讚美，細雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得裏面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現實中。那雨滴滴答答，我認為這是春在歡唱；風輕輕擦過，我認為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香，我認為是春的香……

校園的景色真美!

我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的260米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球枱……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

春回大地，北雁南飛，天竺桂枝繁葉茂，同學們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹幹，需要五個人手拉手，才能把它圍成一圈呢！

到了夏天，天氣炎熱，許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠着樹幹，一抬頭，看到一縷縷陽光穿過樹葉，美麗極了。

秋天一來，秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零，可是天竺桂還是生機勃勃的模樣，全身綠油油的，就像仍停留在春日一樣，得到同學們的讚賞。

冬天來到了，樹好像長大了，變得堅硬，“臘梅不畏寒”，依然挺立在校園中，格外美麗，受到人們的喜歡。

我愛春夏秋冬的天竺桂樹，更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結下深厚友誼，那是因為每當我考試考不好時，我總來天竺桂下思考，究竟自己是哪裏做錯了。

校園裏的天竺桂為學校增添了無限色彩，使學校更加光彩耀人。而我，衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

在三年的國小生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。

初春的花壇已經是生機勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競相向人們展示它的風姿，你看周圍的柳樹，像美少女的綠髮。上體育課時，這裏就是我們男生的樂園。男同學三五成羣結成一夥兒，在花壇裏捉蝸牛，有時候把蝸牛放在女同學的文具盒裏，每當女同學打開文具盒，都會放聲尖叫，那時的我們，別提多高興了。

夏日來臨，花壇又換了一番景象。花兒個個都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，像一個新娘。當同學們被烈日曬的汗流浹背時，就會到這兒乘涼。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上了斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂壞了同學們，一到下課，都迫不及待的來到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？

我愛美麗的.教學樓，愛那整潔的宿舍，愛那學校裏高高飄揚的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！

我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時，春姑娘邁着輕快的腳步來到校園的花壇裏，頓時，萬物復甦，花壇裏生機勃勃。小草從土裏探出頭來伸了一個懶腰説：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞説：”每一朵花都是我的舞台。”

我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶着熾熱的激情趕來了，花壇裏草木欣榮，綠樹成蔭。花開的更加豔麗了，好像在比美。真是美不勝收啊！誰看了都會立刻產生愛慕之心。

我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇裏樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然後，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！

我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇裏也不例外，可樹木依然挺拔的站在那裏像守護着校園！

小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴着我一年又一年，我為你感到自豪！

我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會問：“七星園裏有七顆星星嗎？”彆着急，讓我慢慢的介紹。

七星園位於我們學校中心地段，它佔了學校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎？其實啊，它是有七個活潑可愛的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮豔的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對於我們來説，它們就是學校的幸運物，所以領導們把它們視為吉祥物。

夏天，同學們最愛去那玩，因為花園有一棵三十多年的松樹。走進去，夏天的燥熱被遠遠的拋在腦後，而且不時的會吹來一陣涼爽的風，去過那的同學都紛紛地説：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地啊！”

雨後的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的格外有精神，彷彿在説：“昨天的那場雨，很及時，再不來，我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學校的標誌性建築。

這就是我們學校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來了快樂，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護七星園。

你知道我心中最喜歡的地方是哪裏嗎?那當然是校園啦，還有校園裏的榕樹，它長在校道的兩旁，下面就讓我來介紹一下吧。

春天是一個美麗的季節，我來到校園，榕樹的葉子綠油油的真美麗，樹皮的顏色更深了還有細細的枝條，真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，有跳繩的、有條皮筋的。

夏天是個炎熱的季節，夏天校園的榕樹葉子更綠了，知了在樹上“知、知、知”的叫着，還有許多小朋友在樹下撿知了蜕下的殼、在樹上抓知了、看着知了背書的都有。

秋天是個金燦燦的季節，樹葉變黃了，幾片葉子慢慢落下。知了走了，鳥兒來了，樹上的果實掉了下來，(切記：那個果實不能吃)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，早上天還濛濛朧朧，鳥兒就已經出來覓食了，為了養活小鳥，鳥媽媽不管辛勞，堅持着，日復一日，年復一年。

冬天是一個銀白色的季節，樹葉都掉光了，樹上有些許積雪，樹跟慢慢翹起，大樹像枯萎了一樣。天冷了，春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。

總之，我只喜歡春夏秋天，冬天冷，也沒有朋友跟我一起玩了

校園的一角是一個小型停車場，常年停放着班主任們的車，那是我散心的地方。

乍看此處，設施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小夥伴們在這玩耍、捉迷藏，有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這裏藏着我的許多美好的回憶。

春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時此刻，它們正奮發的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明豔，那一角的老樹，似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！

大石頭上卻是其它一副景象，因為沒有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排着整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散着步，一片生機勃勃的景象。

那校園的一角，是我們永遠的樂園！

今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起牀，我洗了臉刷了牙，背上小書包高高興興地去上學了。

走進學校南門，首先映入眼簾的是一個很大的環形操場，早晨，有很多同學在操場上訓練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學樓，不時地傳出朗朗的讀書聲，迴盪在校園的每個角落。

我們教學樓的旁邊，有一個圓形的小魚塘，魚塘裏有清澈的泉水，泉水邊兒排列着一些不規則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚塘後面還有一排整齊的小樹，小樹下面生長着葱葱綠綠的小草。魚塘裏還住着一羣漂亮的小紅魚呢！每天早上，我來到學校，第一眼就要看一看小魚還好嗎！每次都看見它的嘴巴神祕地吐着泡泡兒，好像是在對我説：“你好呀！歡迎來到學校，昨晚我好想念你啊！在學校一定要好好學習哦！”傳統節日到來時，這個小魚塘都會被打扮的五顏六色，美麗極了！每當看到這羣小魚，都會激勵着我精神抖擻地走向教室。

我愛這個可愛的小魚塘，更愛我們的學校！

你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。

這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上牆呢。

大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主幹也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白雲那樣千姿百態；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多麼高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。

這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地衝向大榕樹：有的在樹下寫作業，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……

我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

校園，多麼親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼裏，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裏歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的遊動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，啊！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。

我們的校園一角，花香四溢，姿態不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？

每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園裏，我感到無比的歡樂。在我們的校園裏，最美的一角要數東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時時刻刻守護着我們校園的“老戰士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺的“手上”嘰嘰喳喳的唱着歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱着歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學瞭解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時都是沒有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹幹上長滿刺瘤，不準閒等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權。開花時沒葉子，花掉完後再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。看，我們校園的一角不錯吧？

同學們都説：“寸草園林甲六小。”為了驗證同學們的説法，我邁着輕快的步伐，來觀賞寸草園裏的景物。

我來到了寸草園的門口，看到了一座小池塘，裏面有四、五條金魚在池裏遊動，池塘邊上圍繞着一圈金錢草，這樣的草圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的草，啊！真美呀！接下來，我來到了寸草園裏邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花，生命力頑強的羅漢松等等，鮮花們竟相開放，十分美麗。往右望去，就會有很多的教育故事，時時刻刻告訴着我們一定要尊敬師長，以及家中長輩。在往裏走就到了百香果長廊，在上面的架子上爬滿了百香果，一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌，可以用來寫作業和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長廊中下棋、讀書，是何等舒適啊！在百香果長廊的旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細心地幫媽媽洗腳，多麼感人啊！我想校長把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報答無私的母愛，懂得感恩吧。再往前走，就有一個校訓石上面刻着八個大字：“立德樹人，立志成材”這是我們六小的校訓，往左走，就是一個日晷，是古代裏的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園！

怎麼樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時來參觀哦！

我們學校是個美麗的校園，它叫東華國小。學校裏面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。

那四棵大柏樹，聽老師説那是老師的老師在上學的時候栽的，到現在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長着。大柏樹非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。

那四棵大柏樹特別綠，我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。

那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。

還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鑽出來，風一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。

大柏樹和綠草地不僅可以美化環境，還可以淨化空氣，而且為東華國小構建了一道美麗的風景線。

我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。