有關勤奮學習的作文合集七篇

來源:文萃谷 3.16W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的勤奮學習的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關勤奮學習的作文合集七篇

勤奮學習的作文 篇1

我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗國小三(5)班的班長嶽文蝶同學,嶽文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪,為什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師説:“嶽文蝶作文寫得好,是因為她的態度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態度也比較好,為什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢?”

一次,第一節課下課,我問嶽文蝶:“嶽文蝶,你的作文為什麼寫得那麼好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然後記在腦子裏,用在文章裏。”我説:“老師沒叫抄好詞好句。”她説:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

通過這件事,我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文

勤奮學習的作文 篇2

我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭髮短短的。這是一頭烏黑濃厚的美髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脱,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀着智慧的光輝,

又敏鋭,又細緻。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就眯成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得凶神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起牀,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡着書。成績也名列前茅,國中,姐姐終於考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,彷彿在訴説着自己的願望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫着:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閲讀她以前國小讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閲讀。

這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。

勤奮學習的作文 篇3

勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長曆史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步沒有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,淚羅江畔響起過他的沉吟?

我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關節處,練習直腿走;用火柴桿撐着眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終於在舞台上看到了“活武松”。

魯迅先生一生勤奮,水不息戰,成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽羣書,多識善思。當別人稱他為“天才”時,他卻説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由於他珍惜分分秒秒的時間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。

大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不苟。一次,他在實驗室裏做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中後,繼續實驗。過了一段時間,他猛然想起煮着的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋裏竟“躺”着他的懷錶,而手裏握的卻是雞蛋!正是由於他的勤奮精神,牛頓才成為經典物理學的奠基人。

司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。

當代的許多青年是有理想的,這一點固然很好。但成功往往起於勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了,明天的後面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”,老大徒傷悲的!

只想成功,而不願奮鬥,盼望收成,而又不捨得耕耘。這樣的理想只能是海市U樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對於成功的金字塔,他們只能望洋興歎!

勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業王國的成功之路!

勤奮學習的作文 篇4

今天,我在《拓展閲讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。

這篇文章寫了一個叫傑克.倫敦的窮學生,整天跟着惡棍到處流浪。一天,他走進了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個小混混成為了一位文學巨匠。

原來,只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的傑克.倫敦為了看書,餓着飢腸轆轆的他連一頓飯都不捨得吃,如飢似渴地讀着書。可見他對書到了如痴如醉的地步。但是我卻沒有像傑克.倫敦那樣對書痴情,對學習那樣勤奮。上個學期,爸爸讓我超前背英語。可是,我卻沒有聽爸爸的話,一看到英語,我就想着玩,想着其他的事。沒把全部心思投入到英語學習中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最後,爸爸測驗時,我斷斷續續地揹着單詞,什麼都不記得。爸爸抽測幾個,我就錯幾個。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最後我連哭都來不及。因為抄的東西實在多。但是,我現在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功。現在我一直都在努力着,不管遇到什麼,都會努力去做,都會有好的回報。記得有一次,我在上繪畫課,畫着畫着,發現自己畫的一點都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個成語,便又堅持了下來。經過我的不懈努力後,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力後獲得的成功。

以後,我不管做什麼事情都要堅持和努力,這樣才會有我們想要的結果和喜悦。

勤奮學習的作文 篇5

永遠不説太遲了。”勤奮的人可以在生命的最後一刻不忘改變自己,學習新知識。終身的.教師莫里,他在生命的最後時光,教會他的學生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最後一刻。“當你躺在牀上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因為沒有某個角落可以置身世外逃開現在的內容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的一天吧。

絕處逢生,勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終於被方正錄用。

勤奮使人自由。我不想説一些勤奮學習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯繫是很緊密的。二戰後,德國分裂為東德和西德,一道柏林牆隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,為了去他嚮往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達12米,並且正好挖到了接應者的廁所裏。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業,時間長了會煩。但是想想生物書上寫着那麼多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然後,又開始寫作業。雖然,我不是科學家,但是作業總要寫完。別人都説“仰望星空”簡單,“腳踏實地”難。其實,腳踏實地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊》裏的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪製最神奇的風景。”

勤奮學習的作文 篇6

這周的週一下午上完最後一節班會課後,讓我受益匪淺。

週一的班會課是由班長張樂主持的。同學們都説又做四好少年,張樂問:“怎麼樣才算個四好少年呢?”有人回答:“要做爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”張樂回答“對!這就是做四好少年的標準。”……當説道爭當勤奮學習的好少年時,主持人張樂問:“怎麼才算是一個勤奮學習的好少年?”有人回答:“作業要按時交,高質量地完成;上課要認真聽講,積極舉手發言,考試認真考,考個好成績來報效辛勤培育我們的老師。這才算是個勤奮學習的好少年。”

“不僅作業要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時候,萬一老師因為這個字看不清,扣了你的分後,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行。”“發言要高質量才行!”這些回答的不就正是我們班同學的缺點嗎?我們班主任範老師説我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最後,用罰的方式才有人舉手發言;我們的數學平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個數學老師教的……

學習成績就表現了你上課的專心,如果專心地上數學課,我們和八班的平均分也就不會有三四分之多了。

以上説的問題我都有,所以,我決定改正錯誤:以後上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,作業字寫漂亮些,完成出高質量地作業。以後我會慢慢改正,做一個勤奮學習的好少年。

勤奮學習的作文 篇7

我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答説:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續保持看課外書的好習慣,努力成為勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時,把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴説説是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如,人生是一座花園,那麼堅持就是捍衞花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

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