【熱門】國小寫事作文400字集錦5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國小寫事作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有一個大家族，那裏有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調皮搗蛋的，活潑開朗的，還有內向害羞的……當然，還有教我們知識，教我們做人的“媽媽”。在這個大家族裏，每天都在發生不一樣的趣事，引來我們這個大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯，這個大家族就是——“趣事發源站”六年級四班！

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，下課啦！同學們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對呀？我明明把衣服放到欄杆上了，怎麼不見了呢？

我左看右看，看見一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的是，我的毛衣上繡着花，而這件毛衣上有着黑色條紋。我仔細想了想，只有自己班在操場上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因為太匆忙而拿錯了衣服。

我二話不説，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把學校翻個底朝天。

剛上樓不久，我就看到了毛衣在衝我笑，它似乎在説：“你説好笑不好笑，一個男生把我穿上了。”我一抬頭，咦，陳博僖怎麼穿着我的繡花毛衣？我笑得上氣不接下氣地説：“陳…陳博僖，你……你穿錯衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡着幾朵藍白相間的小花！他的臉紅得像番茄，羞得無地自容，恨不得找條地縫鑽下去，他飛快地脱下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒影了。

幸好沒有同班同學看到，要不他的笑話可鬧大啦！學校給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！

哈哈，現在想起這件事我還想笑呢！

每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車，為了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。

這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“彤彤,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裏一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看着滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶説過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推着自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。回到家，家人見了我腿上的傷，着急地問我怎麼回事。

我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑着點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。”説完，就帶我去小房間包紮傷口了。

記憶像滿天繁星，數也數不清，人們也常常忘記它們的故事，但在我的腦海中，無數記憶星星裏有一顆啟明星，它的故事我經久不忘，它是一件令我現在想起還十分後悔的事。

我和周潤潔，曹良玉是最好的朋友，這天，一放學，我們像一羣快樂的小鳥衝出校門，手拉手回家，這時，我們正在講故事，可是周潤潔老跺腳説聽不到，我只好説：“你不聽就走啊，我們沒人攔着你，我還不和你説呢！”曹良玉也在一旁添油加醋説：“有本事你走啊，別回來了。”周潤潔生氣了，撅着嘴，一下子跑走了。我想：“反正一會兒就會和好，沒事兒。”我還在和曹良玉笑嘻嘻的講故事，説笑話。

下午，我和曹良玉去找周潤潔，我們對她説：“周潤潔，我們一起去玩吧！”周潤潔沒有理睬我們，還在埋着頭不聲不響的收本子。我悄悄對曹良玉説：“她不會還在賭氣吧？”曹良玉説：“應該是吧！”我和曹良玉一起偷偷在周潤潔的鉛筆盒裏放過寫着“對不起”的小紙條，悄悄和她説過對不起，可是都沒有起效，我和曹良玉就這樣失去了一個要好的朋友。我還為此流下了幾滴懺悔的淚珠，這淚珠從我早已濕潤的眼眶裏流下來，這淚水是苦澀的，是酸的……這眼淚讓我懂得了友情的珍貴。

這件事讓我後悔莫及，使我懂得了要珍惜身邊的每一個好朋友，也許你的一個動作，或一句話，就會使一個好朋友從你身邊偷偷溜走，再也回不來了。

我們班的班長是個品學謙優的學生，別看他是一位男生,可做起事來比女生還要細心。説起我們的班長,那可就説不完了。

我還深深記得那件事，那一天，輪到我值日而我偏偏卻是值日長。倒垃圾、灑水、擦黑板這都是我的活。我首先到垃圾，然後灑水，到我已經筋疲力盡的時候還發現了滿是文字的黑板。我覺得我真沒用，幹一點兒就累了，連黑板也擦不好，我馬馬虎虎的擦了一遍。這時我們的班長來了，他親切地對我説：“王安你是值日長，你應該以身作則，應該為我們班級着想，我們班每一次得到衞生流動紅旗這都是我們每一個同學努力得來的，如果我們每一個同學都這樣的話，那我們班是得不到衞生流動紅旗。得不到衞生流動紅旗就少了一個榮譽，多一個榮譽總比少一個好。所以我們要做好模範。”説着他就拿起黑板擦把黑板擦了一遍，擦得十分用心。擦完了以後他看了一下地，搖了搖頭就跑到值日角那拿來笤帚把地認認真真地掃了一遍。看到他這麼用心我心中感到一絲的慚愧。我身為值日長我應該以身作則，做好我的工作。可如今我即沒有做好我的工作還被班長批評了一頓。

雖然這是一件小事可他卻告訴了我一個深刻的道理：我們應該以身作則，多為集體着想，做什麼事到要認真不能馬虎。

這雖然是一件小事，但從這件小事中體現了一個人的美好品質。像我們的班長這樣的'學生就是一個品質優秀的學生，他説的每一句對我的話我到記得十分清楚。我們的班長是一位以身作則的好乾部。他是我們的榜樣我們應該向他學習，學習他那以身作則的好品質。

漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，於是我們之間，發生了許許多多有趣的事。

記得有一天，我看到一個“藏”字，心裏想：這字怎麼那麼難寫？要不我來把它改造一下吧！於是，我靈光一動，將“藏”的草字頭去掉了，可是仔細一看，還是不行，於是我又將裏面的臣去掉了，成了一個新的“藏”字，看着這個“藏”字，心裏得意洋洋的。突然我突發奇想，要不我將那些字都來一次徹底大改造吧！説做就做，我將“山”中間的一豎去掉了，“水”中間的豎鈎去掉了，“昊”下面的人字去掉了，我又將許許多多的字都來了一次我自己認為“前無古人，後無來者”的超級無敵大改造。

看着這些漢字，“咚！咚！”只聽一聲敲門聲，一開門，原來是爸爸，他走進屋裏，看到了一大堆“改造字”十分驚訝，我便將事情的來龍去脈都給他説了一遍，只見她笑嘻嘻地對我説：“鷺鷺，漢字可是老祖宗給我們留下來的寶貴財富，它可是一個文化寶藏，因此我們因認真地去對待，可不能亂改造哦！”我聽了之後，對他説：“哦！那我明白了，我應該正確認真地去運用老祖宗留下來的寶藏，是嗎？”爸爸和藹地對我説：“對！”

漢字是神奇的，也是獨特的，我們要認真學習漢字，不要犯與我所犯的錯誤哦！